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外语系高级英语教学团队教学工作总结


实践教学学位论文撰写
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在近三年的教学团队建设期间,我们紧扣我系师范教育的特点,不断更新教学内容,采取了一系列措施(语音过关,英语角,说课比赛,书法比赛等,夯实学生的专业基础知识和专业基本技能,积极开展教学方法和教学手段的创新研究和实践,使教学方法日趋科学,构建以学生为中心的课堂氛围,充分利用网络资源,以夯实毕业生的基础知识和基本技能,使绝大部分毕业生能够胜任他们的教学工作.


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我们高度重视课程建设,基础英语精品课程于2016年立项,现已建成,优化了教学手段,购置了一些与本课程配套使用的高质量的音像资料,把课件,教案,习题,试卷,教学视频等上传到精品课程网站,实现了优质教学资源共享,得到了同学们的好评,同时,我们也非常重视课程档案的规范建设,基础英语和高级英语课程档案资料齐全,规范有序,在学校组织的课程档案专项检查中,两门课程都在90分以上,均为优秀.

教材是教学质量的保证,我们非常重视所用教材的质量,两门课程所用教材一直为教育部推荐教材,确保了教学质量.教学质量的提高,使得我系毕业生的考取研究生,尤其是本专业的研究生的人数逐年上升.

在狠抓课堂教学的同时,我们积极推进实践教学,引导学生进行研究性学习,老师带领二年级的Ų

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96;分学生进行大学生创新基金科研项目的实践活动,以培养学生发现问题,分析和解决问题的能力,同时,我们以毕业生说课活动和教育实习为突破口,采取多种措施,积极开展实践教学,成绩显着,近三年,我系毕业生课堂技能大赛中成绩喜人,为了保证我系毕业生校外实习的质量,我们不断改善实习基地条件,建立了一定数量,满足教学要求的校外实习基地.

在教学中作中,团队制定了有效的教学质量管理措施,如有经验的老教师指导年轻教师(导师制),经常进行互听课,互评课和集体备课活动,提高了教学效果,团队所有教师近三年的教学工作量饱满,教学评估成绩都在90分以上,优秀率达100%.

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