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有色金属行业2016年度
教育培训计划及重点工作
有色金属工业人才中心
2016年11月
前言
指导思想
以《国家中长期人才发展规划纲要(2016—2020年)》总体要求为指导,紧密围绕有色金属行业各企事业单位发展实际需求,明确《有色金属行业"十二五"人才发展规划纲要》中人才培养工作任务目标,贯彻落实科学发展观,有效实施人才强企战略,制定"有色金属行业2016年度教育培训计划",按照计划要求,积极推进行业各类人才队伍建设.
制定原则
一,围绕三支队伍建设要求,确定人才培养的主要任务,
二,以实用性为准,选择适合行业的培养模式,方法和内容,
三,以优质资源为先,将国内外一流的教育培训资源引入行业
职工教育培训中来.
制定目的:
一,贯彻落实行业"十二五"人才规划中人才培养重点工作任务目标,
二,指导行业职工教育培训工作,使教育培训更加适合行业人才培养的需要,
三,加大行业关键岗位人才培养力度,将教育培养工作同行业的人才发展战略紧密结合,同企业发展战略紧密结合,协助企业培养紧缺型关键人才.
目录
一,远程培训3
二,2016年度企业内训及写作式考察交流活动13
内训主要项目介绍15
企业班组长综合能力认证项目15
经营管理人员综合能力培训项目19
设备管理培训项目20
生产管理培训项目20
三,2016年度面授培训班及考察交流活动21
行业面授培训班及考察交流活动计划总表23
行业面授培训班及考察交流活动费用方案26
行业面授培训班及考察交流活动重点项目介绍27
四,国外培训及考察交流活动30
五,行业教育培训基地2016年度培训计划(部分)37
六,职业教育44
七,企业咨询项目46
远程培训
随着有色金属工业技术,管理及市场环境的变革和更新,带来了大量,快速,多样化的培训需求,然而目前有色金属行业职工教育培训工作普遍存在工学矛盾突出,方法,手段落后,师资队伍不强,内容形式陈旧等客观情况.
现代远程教育已发展成为多样化,终身化,网络化和开放交互的教育培训形式,具有培训成本低,覆盖面广,时间灵活,资源广泛的特点.有色金属行业远程教育培训工作是有色金属工业人才中心依据行业职工教育培训工作发展的客观需求,于2016年启动,现已完成一期建设任务.2016年将面向行业开展远程教育培训工作.
远程教育培训具有设计灵活,资源广泛等特点,企业可以根据自身情况,针对不同群体,专业的培训对象,制作远程培训解决方案,解决方案设计思路如下:
经营管理类(领导力序列部分课程展示)
专业知识,技能,能力的要求课程名称课程大纲级别培训对象课时KSA课程形式领导感召力感召力是最本色的领导能力,体现在以下五方面:1,具有坚定信念,崇高理想,2,具有高尚人格,高度自信,3,具有代表一个群体,组织,民族,国家或全人类的价值观和臻于完善的修养,4,具有超越常人的大智慧和丰富曲折的阅历,5,不满足于现状,乐于挑战,对所从事的事业充满.领导干部如何树立正确的事业观,工作观,政绩观1,领导干部要树立正确的事业观,2,领导干部要树立正确的工作观,3,领导干部要树立正确的政绩观,4,造就世界最先进的中国.1部门经理以上领导
2A视频讲座领导感召力领导干部要培养正确的权力观1,树立和培养正确权力观的重要意义,2,不正确权力观的主要表现,3,树立与坚持正确权力观的措施.12A视频讲座领导感召力领导干部政治修养与品格气度1,提高领导干部政治修养,2,打造领导干部品格气度.12A视频讲座领导感召力国学应用智慧1,以"仁"为本,是企业和谐发展之根本,2,以"义"育人,培养企业团队精神3,以"礼"待客,赢得人际关系,获得企业信誉4,以"智"为贵,勇于创新不断发展5,以"信"为贵,信是做人之本,兴业之道.15视频讲座领导前瞻力前瞻力从本质上讲是着眼未来,预测未来和把握未来的能力,主要与下述因素有关:1,领导者和领导团队的领导理念,2,组织利益相关者的期望,3,组织的核心能力,4,组织所在行业的发展规律,5,组织所处的宏观环境的发展趋势中国可持续发展面临着严峻的挑战1,国际金融危机远未结束,2,中国经济发展面临着严峻挑战,3,发展低碳经济,节能减排.11K三分屏领导前瞻力"十二五"能源发展问题1,"十一五"成就和问题,2,"十二五"能源发展面临国内外坏境,3,"十二五"能源发展的总体思路和目标任务,4,"十二五"能源发展中的若干重要问题.12K三分屏领导前瞻力头脑风暴,创新思维—提高开拓创新的能力1,培养创新思维方法,2,如何在组织中开展创新工作.22S视频讲座领导前瞻力"十二五"期间重点产业结构调整方向与重点任务1,从钢铁,石化,汽车三个重点产业发展介绍2016年以来重点产业状况.2,三个产业的发展面临的形势3,"十二五"期间重点产业结构调整的方向和重点任务.11K三分屏领导前瞻力低碳经济下可持续发展与安全管理的关系1,我国发展低碳经济的必然性,2,我国能源结构不合理,3,在低碳经济背景下的安全管理.21K视屏讲座备注:1.中国科学院"科技领导力研究"课题组基于领导过程构建领导"五力"模型,包括领导感召力,前瞻力,影响力,决断力,控制力.
2.表头说明:"级别"分要求,一级为"理解",二级为"掌握",为"精通","KSA"分别代表"知识","技能","态度",
经营管理类(领导力序列部分课程展示)
专业知识,技能和能力要求课程名称课程大纲级别培训对象课时KSA课程形式领导影响力影响力是领导者主动影响被领导者的能力,主要体现为:1,领导者对被领导者需求和动机的洞察与把握,2,领导者与被领导者间建立的各种正式与非正式关系,3,领导者平衡各种利益相关者特别是被领导者利益的行为与结果,4,领导者与被领导者进行沟通的方式,行为与效果,5,领导者拥有的各种能够有效影响被领导者的权力.哲学思维方式与领导工作方法1,求实思维与从实际出发,2,辩证思维与全面,联系和发展地处理问题,3,历史尺度和价值尺度统一的思维与掌握合理的实践方法,4,社会结构思维,过程思维与遵循历史规律并运用公民社会理念开展工作,2部门经理以上领导2KS视频讲座领导影响力创新思维与领导艺术领导者提高创新思维能力:1,打开空间,创新思维,2,缩短时间,提速思维,3,关注结果,提高绩效,4,思路完整,及时调整,领导能力与艺术:1,善于沟通,赢得认同,2,调整角色,协调关系,3,先我后他,及时激励,4,团队精神,5,方圆兼顾,权变艺术,23KSA三分屏领导影响力管理中的协调与沟通1,分析协调能力的认知,2,领导者运用自己的权利,威信以及各种方法技巧将领导活动中各种资源,取得组织绩效.3,分析组织目标的协调,4,珍视人才,尽力挖掘人才的智力资源.5,分析上,下行协调,获得上级支持与帮助,促进政策的更好实施.22AS三分屏领导影响力深度统筹,化解矛盾—提高统筹兼顾能力1,如何培养统筹兼顾的能力,2,如何在工作中化解矛盾,32S视频讲座领导影响力有效沟通1,沟通的目的,2,沟通的基本问题,3,沟通过程模式:,4,沟通的基本障碍,5,沟通的个人障碍,6,沟通的组织障碍,7,障碍的克服,8,行为语言314AS视频讲座领导决断力决断力是针对战略实施中各种问题和突发事件进行快速有效决策的能力,体现为:1,掌握和善于利用各种决策理论,决策方法和决策工具,2,具备快速和准确评价决策收益的能力,3,具备预见,评估,防范和化解风险的意识与能力,4,具有实现目标所需要的必不可少的资源,5,具备把握和利用最佳决策及其实施时机的能力.直面国际金融危机解读中国应对策略国际金融危机与中国经济安全 国际金融危机与中国应对方略 三十年代大萧条对中国的启示 如何看待和解决金融危机背景下的社会问题 国际金融危机对中国国际地位的影响110KS视频讲座领导决断力跨国投资:中国企业走向世界中国航天科技集团公司总会计师介绍国有企业跨国投资的成功经验,11领导决断力超前判断,预测危机—提高应对风险能力1,如何培养预测危机的能力,2,在工作中怎样提前判断危机,32S视频讲座领导决断力中外企业海外并购成功经验分享中钢股份海外并购成功经验12S访谈视频领导决断力掌握规律,创新实践1,掌握经济规律,2,决策思维的养成, 3,铸就科学精神,4,创新实践的磨砺,22KS访谈视频
经营管理类(领导力序列部分课程展示)
专业知识,技能和能力要求课程名称课程大纲级别培训对象课时KSA课程形式领导控制力控制力是领导者有效控制组织的发展方向,战略实施过程和成效的能力,一般是通过下述方式来实现的:1,确立组织的价值观并使组织所有成员接受,2,制定规章制度等规范并通过法定力量保证组织成员遵守这些规范,3,任命和合理使用能够贯彻领导意图的干部来实现组织的分层控制,4,建立强大的信息力量以求了解和驾驭局势,5,控制和有效解决各种现实的和潜在的冲突以控制战略实施过程.创新思维与领导决策1,决策中存在的基本矛盾,决策中如何发现问题,如何跳出来看问题,2,做出正确的决策必须要集中注意力,3,抓住主要矛盾主要问题,问题要常抓不懈,4,在管理和决策中把握方向感,做出正确的决策,5,决策中的心理转换,形成从策到决的转变,指出了决策中的理性和冒险的辩证关系3部门经理以上领导
2S三分屏领导控制力资源整合能力1,资源整合的概念,重点,实质,时空观,意义,2,关于资源整合的具体实践——市场整合,关系整合,政策整合,科技成果整合,能力整合,23KS三分屏领导控制力流程型全价值链内部控制管理1,价值链内部控制流程分析,2,实施全价值链内部控制的策略,3,案例分析21KS视频讲座领导控制力选好人,用好人—提高知人善任的能力1,如何培养知人善任的能力,2,在工作中怎样选人,用人,32S视频讲座领导控制力台塑管理核心――合理化与切身感1,合理化——制度设立核心,管理改善原点,2,切身感——管理推动泉源,自我责任关键,21S三分屏战略
管理1,了解战略管理的含义,内容及管理范畴,2,掌握企业内外部环境分析方法,3,了解企业的竞争分析,经营战略等策略知识.战略管理能力1,关于企业战略,2,企业为什么要讲战略,3,什么是企业战略,4,战略定位分析方法,5,宗旨和使命,6,组织战略管理流程框架图,7,什么是愿景,8,GE矩阵分析法,9,战略实施,10目标管理流程,11,战略评价2集团领导
2KS三分屏竞争
战略企业的竞争战略1,竞争的概念,现代企业竞争的特征,现代企业竞争的表现以及影响企业竞争的因素,2,根据波特的理论结合实际案例解析了企业成本领先战略,差异化战略,3,格兰仕公司,广州机械研究院等案例分析,介绍企业集中成本领先战略,以产品为案例解析了集中差异化战略22KS三分屏竞争
战略企业的外部战略环境分析1,战略的概念,战略的意义,2,分析我国企业国际收购事件,3,从宏观和微观角度对企业外部环境进行分析,4,分析行业结构的战略.22KS三分屏
生产管理类(成本管控序列的部分课程展示)
序列专业学习目标课程名称课程大纲级别培训对象课时KSA成本
管控彻底排除
现场
七大
浪费课程将以丰田汽车大野耐一所提出的"现场的七大浪费"为框架,为学员逐一阐述其相应的,精益级的解决方法,以提升学员发现和排除现场浪费的技能,这些技能是负责生产运营管理的专业经理人所必须具备的核心技能之一,有能力运用这些技能为企业构筑"先进生产力"的管理者,识别和分析现场七大浪费的方法,理解现场资源运用与各种浪费之间的因果关系,掌握各种排除浪费的精益理念,工具及方法.制造业常见的管理误区(上)1.离岛式车间布局2.机器位置固定1工厂成本会计,
生产成本控制员,
生产经理及质管部经理,
采购经理及采购人员,
仓库管理人员,
其他与工厂成本有关的管理人员,0.5K制造业常见的管理误区(下)1.后推式生产方式2.事后管理10.5K浅谈七大浪费(上)1.制造过多(过早)的浪费 2.库存的浪费20.5KS浅谈七大浪费(下)1.搬运与等待的浪费2.加工作业,动作浪费3.制造不良品的浪费20.5KS精益级浪费排除策略(一)1.寻找最便宜的管理方法 2.集结式流水线与单件流动(上)30.5S精益级浪费排除策略(二)1.集结式流水线与单件流动(下) 2.后拉式看板系统30.5S精益级浪费排除策略(三)1.目视化与安定化 2.安定化所需条件之管理心态30.5S精益级浪费排除策略(四)1.安定化所需条件之流程标准化 2.安定化所需条件之自动化与目视化 3.安定化所需条件之防呆化30.5S精益级浪费排除策略(五)1.浪费产生的原因2.平衡化30.5S精益级浪费排除策略(六)1.平准化弹性化与柔性化 2.运用浪费排除法改善管理流程30.5S激活潜能,挑战无限(上)1.激发供应商的智慧与潜能 2.丰田公司浪费排除法的应用 3.丰田公司的供应商支持系统30.5SA激活潜能,挑战无限(下)1.丰田之屋 2.丰田独特的眼光与员工激励机制30.5SA
岗位操作类(操作安全序列的部分课程展示)
序列专业学习目标课程名称课程大纲级别培训对象课时KSA课程形式操
作
安
全班组安全1.了解班组日常工作中潜在的危险,2.加强一线岗位工人的安全意识,3.使班组长具备一定的安全管理能力班组安全与事故防范1.班组安全管理的原则2.安全教育培训3.组织班组安全检查4.危险的预控措施5.班组的文明生产6.班组安全文化活动2生产厂长,车间主任,班组长,一线操作人员1.5S视频讲座班组长如何做好安全生产工作1.班组长搞好班组安全生产的关键,2.班组长如何做好安全工作及应具有的安全生产素质31.5SA视频讲座现代班组(车间)安全教育管理1.班组安全管理21KS视频讲座新员工入厂安全1.树立安全第一预防为主的安全意识,2.掌握安全生产基础知识,3.防范事故伤害,如何应对突发事件新工人入厂安全生产教育(上)1.新工人入厂安全生产教育必要性,2.新工人入厂安全生产教育重要性,3.新工人入厂应遵守的安全生产纪律,4.新工人入厂应遵守的安全基本知识,5.新工人应树立正确的安全生产思想,6.新工人入厂应注意防范的事故伤害,3新入厂员工1KSA视频讲座+flash新工人入厂安全生产教育(下)31KSA电气安全1.电气安全基本知识,2.典型事故案例剖析再现事故场面,引以为戒,举一反三的作用,启发员工安全意识.电气安全基础知识电气安全基础知识3电气操作人员1.5KSA《老安小健说事故》(1-2)触电伤害典型事故案例剖析①②3KSAflash《老安小健说事故》(3-4)触电伤害典型事故案例剖析③④3KSAflash《老安小健说事故》(5-6)触电伤害典型事故案例剖析⑤⑥3KSAflash《老安小健说事故》(7)①马大胆焊大罐②马大胆"前空翻"3KSAflash危险化学品安全危险化学品安全管理法规,安全生产常识,事故应急救援预案编制,国内外典型事故案例危险化学品与安全防范危险化学品与安全防范3全体一线操作人员2KSA视频讲座+flash危险化学品典型事故案例剖析危险化学品典型事故案例剖析3KSA危险化学品安全常识危险化学品安全常识3KSA危险化学品事故应急处置危险化学品基础知识及事故应急处置3KSA设备安全设备安全的相关知识设备安全设备安全运行和典型案例分析30.5KSA视频讲座+flash现场急救正确的现场急救方法现场急救行之有效的现场急救方法介绍30.5KSA讲座+现场演示焊接安全了解焊接相关的安全意识焊接典型工伤案例剖析与预防01焊接典型工伤案例剖析3焊接操作人员0.5KSA视频讲座+flash焊接典型工伤案例剖析与预防02焊接典型工伤的预防30.5KSA
专业技术类部分课程
序列专业课程名称课时序列专业课程名称课时地质勘探数字填图技术GIS,GPS,RS技术技术的应用4选矿
技术碎矿与磨矿工业筛分及筛分机械1数字化成果组织,管理和处理2碎矿及碎矿机2野外地质地质构造的观察与分析2矿石的自磨和砾磨2地层剖面观察2碎矿和磨矿流程2固体矿产勘查地质勘查工作的程序和步骤3浮法选矿浮选的理论基础1矿产勘查技术方法与成矿预测4浮选工艺2矿物岩石矿物岩石基本原理与分类命名2各种矿石的浮选实践2典型矿物,岩石类型的特征.2产品处理产品脱水2普通物探物探方法的有效性2尾矿处理2物探结果的分析2选矿过程的检查与金属平衡2工程测量学习工程测量的基本知识4加工
技术轻合金熔炼与铸造轻有色金属及其合金分类与特性2检验校正方法的基础技术2熔炼与精炼2矿山
技术矿山安全金属矿山安全生产2连续铸轧,连铸连轧2地下金属矿山灾害防治技术10有色金属塑性加工应力与变形2采矿安全10金属的塑性变形机构4矿山开采井巷设计与施工10压力加工中的摩擦与润滑2数字矿山10有色金属热处理金属的性能与组织结构2深井矿山充填理论与技术10合金相及二元相图2冶炼技术节能环保冶金过程煤气综合利用2其他化工制图工艺流程图1废旧耐火材料的处理和综合利用2形状和位置公差概述1湿法提取氯化浸出2锅炉设备锅炉烟风系统及设备1加压氨浸法2锅炉内部除灰设备1备注:课程现有经营管理,专业技术,岗位操作,班组长,生产管理,党政纪检,个人修养七大门类近1000门,2400课时,网络课程可根据企业实际需求,按金属品种,专业要求,岗位能力等写作开发,有色金属工业人才中心希望与各单位共同制作行业特色课程.
青年团员远程培训解决方案
一,培训需求
培训目标:
使青年团员基本了解新时期理想与信念.
提高青年团员思想道德水平,使青年团员树立正确的价值观与事业观.
提高青年团员职场综合素质和工作能力.
调动青年团员主动学习的积极性,建立"学习型团委".
培训对象:青年团员
培训学时:13.5学时
二,课程安排
序号类别课程主讲人课件形式培训对象学时1思想
觉悟中国的性质及指导思想张晓燕视频讲座集团青年团员0.752社会主义核心价值体系的基本内容周锡荣视频讲座1.53"十二五"规划建议的主要内容
曹鹏飞视频讲座1.54"七个怎么看"——建党90周年民生工程曹鹏飞视频讲座1.55综合素质能力情绪压力管理王龙视频讲座0.756当代青年礼仪规范金正昆视频讲座0.57公文写作张学栋三分屏18有效沟通余世维视频讲座0.759职业生涯——一生何求程社明视频讲座0.510创新思维培养田平三分屏0.7511有色金属行业高技能人才成长经验介绍杨作军三分屏112团委
建设打造"生命力工程"——加强共青团基层组织建设增强对青年的吸引和凝聚
纪录片团委干部113企业共青团工作教学片
纪录片0.514深度统筹,化解矛盾—提高统筹兼顾能力毛卫平视频讲座1.5备注:课程安排中类别和课程仅供参考.
《有色金属行业高技能人才成长经验介绍》由七位行业技术能手主讲,共7课时,可选修1课时.
三,效果评估
评估方式实现途径评估负责人问卷调查系统"调查管理"功能培训组织者编写试题系统"题库管理"功能人才中心管理员+培训组织者在线测评系统"考试安排"功能人才中心管理员+培训组织者
问卷调查:学员进行远程学习前后,均在线上参与问卷调查,培训组织者通过问卷了解青年团员思想现状,学习收获等方面的反馈,评估学习效果.
编写试题:要求学员结合每门课程的知识点编写成试题,一方面加深学员对课程内容的印象,一方面建立起集团团委的题库资源.
在线测评:通过远程系统题库生成试卷,安排学员进行线上的考试测评.
四,学习管理
知识共享:借助平台的知识管理功能,培训组织者鼓励学员随时上传与下载青年团员学习的相关资料,便于实现集团团员培训学习的资源分类与管理.
在线交流:借助平台的学习论坛功能,培训组织者以"青年团员"作为专区,创建问题讨论,心得体会等论坛主题,鼓励学员在线提问与解答,交流学习心得,从而营造集团的学习氛围.
发布通知:通过平台的信息管理功能,培训组织者可随时向学员通告即时的公告与通知,便于学员了解最新的教学安排.
进度监督:通过平台的统计报表功能,培训组织者可随时了解学员的学习进度和考试情况,以便督促.
奖励措施
A,优秀学员奖.从完成学习进度,心得体会等维度在学员中进行评选.
B,最佳贡献奖.从上传学习资料的数量和质量(或得好评数最多)等维度在学员中进行评选.
备注:以上方案仅作为思路性参考,具体方案将根据不同岗位群体情况针对性调整.有色金属行业远程教育培训系统已开始二期建设,希望各单位积极参与,提出宝贵建议,使行业远程教育培训更贴近实际需求,更好地为行业企业怎么写作.
2016年度企业内训及写作式考察交流活动
"十二五"期间,有色金属行业企业经营管理人员,专业技术人员,技能人员三支队伍的培养工作仍然任务艰巨,有规划,系统,针对性的做好三支队伍的培养工作,建立专业的培训调研,实施及评价体系,是行业人才培养工作努力的方向.目前,内训式的培训模式逐渐成为企业主导培训方式,行业职教培训也将为实现企业教育培训专业化,科学化,高效化发展提供指导和怎么写作工作.
内训——根据企业提出的培训需求量身写作课程,并采取适合的培训方式(师资授课,专家讲座,训练式培训,经验交流等)实施.
外培——企业提出外派培训需求(课程设置,培训方式,时间,地点等)并组织内部人员参加,我中心负责策划并安排外培事宜.
标杆企业交流考察——企业提出参观交流考察意向企业或机构,我中心负责策划和协调交流参观考察事宜,搭建交流学习平台.
行业指导——以行业人才发展规划为指导,以企业发展战略为依据,
为企业人才培养提供建设性方案.
内训主要项目介绍
一,企业班组长综合能力认证项目
行业优势——深入研究不同类型企业(矿山,冶炼,加工)班组长的业务特点,量身写作不同类型企业的培训课程.
课程优势——已开发出适合有色企业班组长培训的课程模块,设置的课程体系更加专业并满足有色企业的特殊要求.
师资优势——有色行业资深班组长培训师资团队,具有多年基层培训以
及实际工作经验.
++等于
班组长综合素质评价——知识结构,业务水平,技能水平的综合评价,
班组长核心能力评估——基于胜任能力模型的组织能力,管理能力,自我潜能的关键性指标评估,
认证考试——新知识,新理念,新方法融会贯通能力的检测.
培训经考核合格后,由有色金属工业人才中心颁发相应的有色金属企业班组长能力认证初,中,高级合格证书.
班组长初级培训
对象——后备班组长或新上任班组长
课程模块课程模块班组企业文化认知班组长角色认知和员工认知班组长应用文写作班组长职业素养班组长应具备的综合素质班组长应具备的管理理念与基本管理能力班组安全管理班组长讲话训练
班组长中级培训
对象——从事班组长管理工作三年以上者
课程模块课程模块如何成为领导好助手班组长自我分析与自我认知班组长情商管理班组的沟通管理班务管理规范化建设班组长执行力提升班组目标管理班组现场管理班组劳动竞赛班组的基本台账管理合理化建议开展与QC小组活动组织班组文化建设与团队建设
班组长高级培训
对象——从事班组长工作五年以上者
课程模块课程模块班组管理绩效的提升班组长领导能力提升的途径与方法班组现场自我管理班组成本核算与管理班组现场设备管理班组现场生产活动组织与管理如何实施班组管理创新生产过程控制班组精细化管理与实施班组生产作业计划的分解与执行
经营管理人员综合能力培训项目
1,企业"走出去"项目
项目目标——培养具有国际视野,创新开拓精神,具有一定国际化经营
管理业务能力的行业海外人才队伍.
培训思路——国际化视野+国际项目运作能力+市场洞察分析能力.
师资优势——国家相关部委专家,国内权威海外市场运作的实战专家,
国内知名投资事务所资深顾问.
主要课程:
主要课程主要课程"走出去"战略国际环境分析"走出去"战略国家相关政策解析国际工程项目管理有色企业海外投资市场风险防范海外经营的财务问题有色企业海外投资项目运作海外投资法律问题有色企业海外投资的商务实务海外用工问题海外矿产开发风险投资
2,高层经营管理人员领导力项目
项目目标——国际化视野和现代化经营理念的复合型卓越领导,
领导力的突破和企业核心竞争力提升,
开拓视野,更新观念,全面提升综合素质和管理水平.
培训思路——更新理念+提升能力+开阔眼界
师资优势——清华大学,北京大学,国家行政学院,党校,中国人
民大学,上海交大,浙江大学等资深专家以及具有丰富实
战经验的知名咨询公司,国内外资深研究专家.
主要课程:
模块主要课程模块主要课程战略
决策中国企业战略管理
资本市场与企业资本运营创新思维与科学决策企业品牌战略与市场营销企业内部控制与风险领导力企业家领导力提升企业财务管理与税务筹划高效团队建设与组织运行战略性人力资源开发传统文化与现代管理领导者心智模式建设语言艺术与谈判技巧
3,中层经营管理人员综合能力提升项目
项目目标——学习综合管理知识,强化实用管理技能,加强自我修炼,
加深对企业战略,运营的理解,
提升发现问题,解决问题的能力.
培训思路——开拓管理理念+提升综合能力+学习管理知识.
师资优势——丰富管理经验实战派管理专家以及着名高校资深专家担任.
主要课程:
模块主要课程模块主要课程管理理念经营环境与战略视野综合素质执行力提升与管理技能创新思维与创新经营领导力塑造管理能力企业经营与管理实务自身素养与管理技能提升训练人力资源开发与管理中层管理者心智模式建设高绩效团队建设管理者高效沟通策略
4,基层管理人员综合能力提升项目
项目目标——提升基层管理人员管理技能和综合素质,提高基层管理水平.
培训思路——现代管理方法+业务能力+执行力
授课式+教练式+讨论式
师资优势——国内权威企业管理专家,有色,冶金行业优秀企业管理者.
主要课程:
三,人力资源管理培训项目
项目分类——铝企业人力资源管理矿山企业人力资源管理
课程设置
四,设备管理管理国家中长期人才发展规划纲要(2016—2020年)
2016年行业面授培训班及考察交流活动计划总表
项目名称培训活动名称时间举办
地点内容简介费用标准(元/人)经营管理
研修班企业中高层管理人员研修班5月份北京战略规划,领导力,国际国内市场分析,"走出去"战略5500中青年后备干部研修班8月份北京团队建设,创新思维,压力管理,分析决策能力训练,沟通协调,人力资源与财务管理5500班组长系列能力认证
示范班班组长中级能力认证第一期示范班4月份苏州以班组长的个人综合能力提升为出发点,重点侧重班组长情绪掌控,班组员工个性分析与管理,班组团队建设,班组现场管理1800班组长中级能力认证第二期示范班6月份宜昌侧重班组长压力管理,班组长沟通协调艺术,如何创建学习型班组,实施班组目标管理,打造卓越班组1800班组长高级能力认证第一期示范班7月份昆明侧重班组长领导力与执行力培养提升,班组高绩效管理,富有凝聚力的班组团队建设及班组精细化管理2000优秀班组长考察交流活动9月份福州参观有色行业及其他行业优秀学习型班,创新性班组现场,交流班组管理实施经验及方式方法,借鉴高绩效班组管理成功经验1800企业生产管理系列
培训班有色金属行业第二期车间主任培训班5月份重庆立足车间主任的角色定位,着重从车间主任生产计划,车间管理,生产任务,现场管理,人员管理为重点,创新车间管理新思路,提升车间主任领导力,执行力2300有色金属行业生产设备管理培训班3月份上海了解建立适合有色企业自身需求的设备管理体系(设备战略和经营管理体系,建立完善完备的设备使用,维修管理体系和标准,建立设备全过程管理体系即设备过程能力提升)的推进形式和模式,先进经验介绍,座谈交流2300有色金属行业现场管理培训班8月份成都现场管理的衡量标准及评价机制,看板管理,目视管理,精细化管理,精益生产,6S管理2300有色金属行业矿山生产管控一体化培训班3月份北京矿山管控一体化系统知识,矿山管控一体化体系结构,企业资源计划系统,生产执行系统,过程控制系统,企业网怎么写作系统和计算机支撑系统功能设计和集成,各系统的实施及系统目标,现场考察交流.2300人力资源管理系列
培训班人力资源管理第一期培训班2月份待定有色企业人力资源战略规划,管理体系建设,有色铝企业岗位评估与设计案例分析2300人力资源管理第二期培训班6月份宜昌适应与有色企业的薪酬战略规划及方案设计,新形势下企业变革中的薪酬解决方案,平衡积分卡,企业战略绩效及综合绩效考核2300人力资源管理第三期培训班9月份福州《社会保险法》操作实务,劳动用工,劳务派遣,构建和谐员工关系,人才选拔与测评2300企业培训管理人员培训交流活动7月份昆明企业培训体系建设,年度计划,培训考核手段相关主题学习座谈2300企业内部教师
培训班企业内部教师初级讲师认证第一期培训班4月份重庆培养培训师的专业表达,教学互动,课程呈现技巧,侧重课程梳理,PPT课件制作,授课技巧,课堂掌控,仪表礼仪等1800企业内部教师初级讲师认证第二期培训班8月份成都培养培训师的专业表达,教学互动,课程呈现技巧,侧重课程梳理,PPT课件制作,授课技巧,课堂掌控,仪表礼仪等1800企业内部教师中级讲师认证第一期培训班10月份西安侧重讲师在培训课程开发,培训课程讲授设计,培训项目开发的能力训练,讲师职业化素养修炼2000地,采,选,冶,加专业技术系列考察交流活动地质勘查考察
交流活动3月份韶关交流内容:矿产勘查规范与储量评审技术要求,备案文件解读,整装勘探规划,找矿新思路,新方法,深部矿床(体)成矿定位,深孔岩心钻探技术难点与对策,隐(盲)矿产的预测找矿和深部勘探方法与案例,现场考察.2300采矿技术考察
交流活动8月份金昌交流内容:地下矿采矿新技术,新设备及发展趋势,难采地下矿安全高效开采关键技术,复杂空区条件下残留资源安全高效回采及隐患治理综合技术,深井采矿模式与采矿系统优化,现场考察.2300选矿技术考察
交流活动6月份柳州交流内容:常用有色金属选矿技术现状和发展,复杂共伴生多金属矿选矿技术,尾矿资源安全,综合利用,现场考察.2300冶炼技术考察
交流活动4月份鹰潭交流内容:国内外冶炼审查设备新技术及发展,铜,铅,锌冶炼生产工艺及典型工艺案例,冶炼过程自动化控制技术,现场考察.2300铝冶炼技术考察
交流活动
5月份昆明交流内容:国内外铝电解技术最新动态.了解铝电解低电压高效节能新工艺和控制技术,新型阴极结构高效能铝电解技术与装备应用,400KA以上超大容量铝电解槽应用,大型电解槽高效节能综合技术,现场考察.2300加工技术考察
交流活动7月份乌鲁
木齐交流内容:铝合金熔炼与铸造技术,铝板带箔生产技术,连续铸轧和连铸连轧技术,冷轧及箔轧生产技术,铝加工设备现状和发展,现场考察.2300矿山安全避险六大系统暨数字矿山技术考察交流活动5月份玉溪交流内容:六大系统建设内容,技术方案,建设进度要求,六大系统国家标准解读和管理,数字矿山在国内外发展概况和趋势,数字矿山总体解决方案数字矿山实施关键技术2300标杆企业参观学习
活动有色行业第一期标杆企业参观学习6月份武汉侧重企业生产现场管理,现场管理改善有限措施交流学习(拟参观武钢集团及行业其他企业)1800有色行业第二期标杆企业参观学习4月份上海人力资源体系建设学习交流(拟参观上海宝钢集团及其他行业企业)1800党政工团培训有色行业基层党支部书记培训班8月份北京企业如何开展创先争优,党支部工作实务,新时期党建工作要求及党建创新,优秀党建经验分享,企业党建座谈交流2300有色行业党群干部
培训班6月份宜昌宣传思想文化工作的最新精神,企业党群工作的发展方向,创先争优,企业党群工作座谈交流2300有色行业工会干部
培训班2月份待定企业危机管理与应急处置,新形势下群众工作,优秀工会干部经验分享,企业工会工作座谈交流2300有色行业纪检监察干部培训班(拟办)4月份洛阳
待定2300
2016年行业面授培训班及考察交流活动费用方案
为保证行业培训工作顺利开展,简化企业参与面授培训班的资费流程,创造更多学员参与的机会,扩大培训影响面.有色金属工业人才中心特制定了此收费方案,行业企业可根据需要选择适合方案,具体如下:
◆组织形式
1.有色金属工业人才中心负责行业2016年面授培训班的组织及管理工作,确保培训班的顺利实施,
2.参照"2016年行业面授培训班及考察交流活动计划",预计参训人数并选择相应的方案.
◆方案说明
除"经营管理研修班"有名额限制外,其他培训及考察活动,企业可根据需要自行选择参加,全年参加总人次累计以每个方案对应培训总人数为准,超出的部分按实际参加培训项目收费标准另行收取.
◆资费信息
1.费用包含培训,教材,考察等,食宿统一安排,费用自理,
2.付款方式:于2016年2月底之前交纳所选方案的全部费用.
费用方案一览表
方案分类费用总金额培训总人数研修班名额(含在总人数里)平均费用方案一5万25人2人2000元/人(次)方案二8万50人5人1600元/人(次)方案三10万80人8人1250元/人(次)方案四12万120人12人1000元/人(次)方案五15万200人15人750元/人(次)
2016年行业面授培训班及考察交流活动
重点项目介绍
◆中高层经营管理人员研修班(全年一期)
项目目标围绕企业中高层管理人员在参与企业生产运营,转型,革新,发展中应具备的业务能力及个人职业化素养提升开展培训学习.旨在打造一支业务能力过硬,综合素质过高,能适应各种环境变化,具有高效的企业战略规划,执行,引导,推动能力,具有国际战略眼光和思维的高水平经营管理团队.
组织形式名家授课+经验分享+案例分析+参观考察
课程设置
课程设置课程设置中国企业战略管理新思维资本市场与企业资本运营高效团队建设与组织运行战略性人力资源开发企业家领导力提升创新思维与科学决策集团管控企业危机管理
◆中青年后备干部研修班(全年一期)
项目目标满足行业企业发展需要,为企业整体经营发展积蓄后备力量,加强企业中青年后备干部的理论水平,学习能力,业务能力,领导力及创新能力的培训力度,建设一批德才兼备的高素质后备管理人才.
组织形式专家授课+教练式培训+座谈交流+综合分析测评
课程设置
课程设置课程设置企业战略管理组织内外部公共关系处理领导权利与制约创新思维与科学决策企业组织设置与流程管理企业信息化管理领导选才与用人领导的个人魅力提升技巧
◆有色企业教师培训班(全年三期)
项目背景企业内部教师队伍日趋成为企业教育培训,文化建设,团队建设工作开展的核心力量,内部教师的数量和质量直接影响教育培训,生产发展等工作的成效,加大开展企业内部教师培训培养力度,建设企业内部师资团队,对于行业,企业意义重大.
组织形式集中授课+案例分享+演练训练+问题分析与改正
培训类别
证书
凡是报名参加培训学习的企业内部教师完成指定课程模块及规定学时的学习任务,经综合评估及考核合格后,将按参加级别颁发有色金属行业企业内部教师结业证书,优秀者将被推荐为有色金属行业特聘讲师.
◆地质,采矿,选矿,冶炼,加工专业技术系列考察交流活动(全年六期)
活动目的了解国内外相关生产专业技术发展最新动态,
推动企业间技术交流,寻找解决生产技术难题的思路和方法,
参观行业优秀企业,交流技术改造及科研成果转换的经验,
拓宽视野,提高专业技术人员的综合能力.
活动形式参观考察+学术交流+经验分享
◆标杆企业参观学习(全年两期)
项目目标
学习和借鉴国内优秀行业企业在管理,技术等领域的先进管理做法,先进管理现场,先进制度框架,先进生产设备等,
为行业企业搭建参观交流,借鉴学习平台,
为行业寻找和树立标杆学习企业,为企业技术革新,管理创新提供对标目标,逐步提升行业企业的管理,技术水平.
项目特色
覆盖面广——参观考察的标杆企业可涉及有色金属,钢铁,机械,电力,煤炭,石化,通信等行业国有及民营优秀企业.
内容丰富——根据企业拓展视野,实际学习需要,可针对性的安排人力资源,现场管理,设备管理,质量管理等内容丰富的参观学习项目.
组织形式实地参观考察+交流座谈
参观安排武钢现场管理参观学习活动
宝钢人力资源管理参观学习活动
国外培训及考察交流活动
随着有色金属行业"走出去"战略步伐的加快,海外人才的培养也将成为企业越来越关注的焦点和重点.为此,有色金属工业人才中心将于2016年与多个国家着名高校和科研院所合作,将管理人才EMBA学习,矿业学习考察,有色专业技术学习考察,人力资源学习与交流作为海外人才培养的重点.广泛开展与有色金属行业息息相关的海外教育培训.
◆培训对象有色金属行业企业中青年后备干部和中高层管理人员
◆培训内容和优势
1,密苏里州立大学知名度较高,EMBA课程体系师资阵容强大,课程先进,
2,项目获得美国州政府资助,学费低,全年学费人民币172600元,
3,中美国家间访问学生项目(J-1),签证通过率高,
4,国家教育部承认学位和海外归国留学人员身份,
5,免TOEFL和GMAT考试,
6,学制较短,强化学习一年,
7,学习与实践相结合,参观访问密苏里州及附近州的500强着名企业,
8,了解美国社会,安排学员周末和节检测日与美国家庭接触,
9,留学学员身份与美国本土学生一样,学员按规定修完全部课程并成绩合格
获得与美国学生完全相同的学位.
◆培训时间2016年8月-2016年7月(1年)
◆培训费用172600元
◆项目背景
该项目自2001年开始由原国家经贸委组织实施,美国国际管理教育(基金)中心承办.2003年11月,项目由国资委负责组织,七年来项目已有700多人毕业并返回中国,目前在校学习的约100人.2016年起与有色金属工业人才中心合作,组织选派有色金属各企事业单位优秀中青年后备干部赴美学习,截止到2016年有多名同志学成回国.
培训对象
有色金属企业负责生产经营的中,高层管理人员,矿业工程技术人员
◆培训内容
了解国际采矿技术发展方向和趋势,学习欧洲先进采矿技术,国外先进金属矿山典型采矿方法,典型案例分析,金属矿山采矿装备及关键配套件,参观蒂森克鲁伯集团有色金属公司相关厂矿,并进行经验交流.
◆培训时间2016年6月-7月(4周)
◆培训费用160000元(含食宿)
◆项目背景
德国弗莱堡矿冶大学是欧洲最着名的矿业和冶金类大学之一,矿业学院是欧洲最早的工科学院,拥有和生产实际紧密结合的教学设备和理念.
培训对象
有色金属企业负责生产经营,战略规划,海外投资的中,高层管理人员,矿业工程技术人员
◆培训内容
1,澳大利亚矿业的现状和矿业投资的法律和政策结构,国外矿产资源开发现状及相关政策,
2,掌握澳大利亚矿山投资的财务管理,商业架构,租金和税收问题以及国际矿业贸易和投资的策略与方法,
3,矿山项目的可持续发展研讨及矿山项目生命周期,
4,澳大利亚先进采矿和选矿技术介绍与研讨,
5,与澳大利亚矿产业案例国家标准一致的典型案例应用,矿业风险管理(MIRM)架构,
6,矿物学,地质冶金学和矿体鉴定技术,
7,由矿业专家陪同参观澳大利亚大型着名企业(铝土精炼企业,铝土矿,力拓博因冶炼厂,奥林匹克坝(OlympicDam)的矿山,选矿厂,冶炼厂(铜,金,铀矿),
◆培训时间2016年4月-5月(4周)
◆培训费用148000元(含食宿)
◆项目背景
澳大利亚昆士兰大学是澳洲排名前三位的大学之一,世界排名41位,矿业工程专业是学校的重点学科,历史悠久,其永续矿业研究所(I)在矿业研究方面科研实力雄厚,拥有世界一流的采矿,选矿技术.2016年,有色金属工业人才和昆士兰大学JKTech签订了境外培训合作协议,将组织有色金属行业企业赴澳大利亚昆士兰大学学习矿山领域先进技术和赴澳投资的相关法律,策略和方法,为我国有色金属企业实施"走出去"战略培养国际化的专业人才.
培训对象
有色金属企业负责生产经营,战略规划,海外投资的中,高层管理人员
◆培训内容
1,拜会澳大利亚采矿与冶金协会,由该协会的相关领导介绍澳洲矿产的分布,开采和勘探,储量及当今的发展状态和今后的发展方向,并介绍海外公司在澳洲矿业的合作现状,
2,由澳大利亚矿业和勘探协会—AMES安排考察Pilbara矿区,(此地区钒,钛和铁元素的储量大,品位高,磁铁矿区露天分布,易于开采).实地考察RMC公司的铁矿区,
3,考察澳大利亚着名公司FerrAus锰矿区,(FerrAus在皮尔巴拉的东部锰矿潜力区域有一个勘探矿权,考察锰矿开采区),
4,前往新南威尔士州国会大厦,拜会澳大利亚国际商会顾问,新南威尔士州议会副议长TonySteward,以及新南威尔士州政府矿业部的相关负责官员,对新南威尔士州矿业发展状况进行交流了解,
5,拜会澳大利亚矿业理事会,由协会相关官员接见代表团一行,介绍分析澳洲矿产业发展前景,双方就业内话题进行交流座谈,
6,拜会昆士兰矿业部,
7,拜会新西兰矿山安全与健康管理局奥克兰办公室,探讨两国矿业安全领域合作方案.
◆培训时间2016年10月(2周)
◆培训费用42000元
◆项目背景
澳大利亚的矿产资源极其丰富,对于中国经济的发展又非常重要.中国对于澳大利亚来说已成为其最大的贸易伙伴之一,越来越多的中国企业赴澳投资矿业领域.两国在矿产开发方面的合作力度也在不断加大.新西兰的矿藏丰富,矿物及能源开发工业分布十分广泛.对中国矿业企业有着很大的投资潜力和空间.
培训对象
企业人力资源主管领导,职工教育培训负责人,职业院校相关领导
◆培训内容
1,德国职业教育体制基本情况,特点,职能及发展趋势,管理模式及机制,
2,"双元制"职业教育模式的概况,特点及其体系,
3,德国政府对"双元制"教育的推动,在学院与企业之间所起的作用,各企业在"双元制"职业教育中的功用发挥,
4,德国政府,相关社会机构对高技能人才的支持政策,
5,德国企业培养技术工人的核心要求,重点内容和主要方式,
6,德国职业教育的质量评估与认证,德国职业鉴写作度,
7,德国职业教育技术的国际合作,
8,德国企业基层班组长和高技能人才的培养与使用,职责要求及其管理体制和保障机制,
9,德国知名企业高技能人才和基层班组管理的先进经验.
10,学习期间参观考察的教育机构包括:波恩-联邦职业教育研究所,杜塞尔多夫职业技术学校,北莱因州内政部,北莱因州劳动局柏林工商协会总会,联邦德国内政部,柏林职业介绍写作技巧部门
◆培训时间2016年8月(2周)
◆培训费用45000元(含食宿)
◆项目背景
德国职业教育举世瞩目,并始终处于世界领先地位.德国经济腾飞的基础是德国的双元制职业教育.开展中德之间的职业教育交流活动,借鉴和学习德国职业教育先进的职教理念,为实现有色金属行业职业教育如何与企业有效的对接开拓思路,寻求方法.
◆培训内容
铝加工技术,硬质合金,钛加工技术
◆培训时间2016年6月(4周)
◆培训费用148000元(含食宿)
◆项目背景
波罗的海国立技术大学成立于1930年,前身是列宁格勒军事机械学院.主要为国防工业和科研部门培养高级工程技术人员.并逐渐从国防工业学校发展成为综合性大学.
培训对象
企业人力资源主管领导,职工教育培训负责人,职业院校相关领导
◆培训内容
1,美国企业人力资源体系建设,
2,美国企业职工培训优秀案例,班组建设先进经验,
3,美国职业教育模式,特点及体系,
4,职业资格证书体系管理制度,
5,知名企业高技能人才培养模式经验(参观美铝及黄金企业纽蒙特公司).
◆培训时间2016年9月(2周)
◆培训费用45000元(含食宿)
◆项目背景
美国着名有色金属企业,在人力资源体系和职业教育体系建设方面拥有很多领先经验.
◆培训对象
有色金属企业负责生产经营的中,高层管理人员,矿业工程技术人员
◆培训内容
1,深部采矿技术问题(1500~3000米)1)深井建设与施工技术2)深井矿山地质勘察,凿岩爆破3)深井开采地压控制与利用技术4)深井充填与充填材料输送技术5)深井通风与降温技术6)深井开采移动目标跟踪,定位与安全预警技术,
2,国外矿山采矿技术的应用现状与未来发展趋势,
3,有色地下矿山复杂难采矿体采矿技术的研究应用状况,
4,有色矿山工程地质灾害监测预警与安全保障技术研究应用状况,5,特殊采矿方法,矿山安全,环境保护及加拿大有关矿业的法律政策,6,加拿大矿山企业实地参观考察.
◆培训时间2016年7月(4周)
◆培训费用148000元(含食宿)
◆项目背景
加拿大多伦多大学是加拿大规模最大且最有影响力的公立大学.拥有世界一流的采矿技术专家.2016年多伦多大学将作为有色金属工业人才中心在加拿大的培训基地,定期为有色金属行业培养深部采矿技术的专业技术人员.
行业教育培训基地2016年度
培训计划(部分)
有色金属行业的教育培训工作开展离不开行业院校的大力支持和配合.为此,有色金属工业人才中心特联合中南大学,华北地质勘查局职工大学,洛阳有色金属职工大学,中国长城铝业公司技工学校,工学院等多家行业知名高校及职业院校,建立有色金属行业教育培训基地,旨在充分利用行业院校优势,为企业提供更广泛的职教培训资源和信息.同时我们也真诚地欢迎各有关教育培训机构与我们合作,发挥已有教育培训资源优势,共同为有色金属行业人才培养怎么写作.
中南大学2016年度有色金属行业培训班计划
培训主题时间培训对象培训内容费用铅锌矿选矿技术培训班2周选矿与冶金生产,设计相关技术人员,化验人员和管理人员铅锌矿选矿技术现状及发展趋势,选矿药剂,选矿设备,选矿研究方法,贫,细,杂,难选矿选矿技术,复杂共伴生多金属选矿技术,清洁高效选矿技术,铅锌矿选矿前沿技术,尾矿安全管理与综合利用,选矿过程自动化控制,选矿厂生产技术管理,矿业经济.学费5600元/人尾矿(废渣)资源化2周选矿与冶金企业生产,设计相关技术及管理人员尾矿处理技术发展现状及资源化途径,尾矿堆存处理方法及输送系统,选矿废水的净化与回水利用,尾矿中有用金属与矿物的再选及回收,尾矿在建材中的应用,尾矿在充填采矿法中的应用,尾矿土地复垦规划及技术.学费5600元/人矿业经济与管理高级研讨班2周中,高层管理干部,集团各部门负责人,各主体厂矿负责人矿业权评价与交易,
矿业项目评价技术经济,
矿业项目建设工程经济,
矿业企业生产管理,
矿业企业发展战略规划.学费7000元/人企业节能减排与能源管理培训3-6天主管节能减排及环境管理工作的各级领导及技术骨干,重点耗能单位负责节能工作领导,节能部门负责人以及主要耗能设备操作管理人员企业能源管理,能源管理新机制,节能减排监督管理,典型节能技术简介,典型行业节能技术学费2400元/人热能回收与利用节能技术培训3-6天主管节能减排及环境管理工作的各级领导及技术骨干,重点耗能单位负责节能工作领导,节能部门负责人以及主要耗能设备操作管理人员能源及其利用基本知识,能量转换基础理论,热力系统分析,工业企业能量平衡,余能资源的回收利用途径,气体余压能的回收,工业炉烟气余热回收利用系统,冷却介质余热回收,余热制冷系统,热能贮存系统,热回收用换热设备,能源管理与能源系统模型学费2400元/人1,最少开班人数30人.
2,以上学费标准含参观考察费用,不含食宿交通费用.
中南大学研究生课程进修班(远程教育)
一,招生专业
地质工程,矿业工程,冶金工程,项目管理等.
二,招生对象及条件
大学毕业具有年及以上经验的在职人员.课程设置成绩自入学之起内申请学位有效.研究生课程进修班总学费000元/人,教材费食宿费自理.同等学力人员申请硕士学位外语水平和学科综合水平全国统一中南大学同等学力人员申请硕士学位程序ecsu.研究生课程进修栏目)规定申请硕士学位在职人员攻读硕士学位本科毕业以上,一般应具有学士学位自入学之起内在职人员攻读硕士学位进修班学费研究生.课程课程简介学时通过对岩石,土,岩体的分类及鉴定,地质构造的观察与分析,地层剖面观察,褶皱和断裂构造的识别和不良地质现象的认识,得到编写地质报告等地质工作的训练240地球物理勘探以磁法勘探,重力勘探,电法勘探为重点,强调物探方法解决地质问题的有效性,侧重物探结果的分析.180工程测量学习工程测量的基本知识和各种常用测量仪器,工具的工作原理,使用方法及其检验校正方法的基础技术.180航测内业航空摄影测量的基础知识,航摄像片的调绘,像片平面图测图,立体测图,像片控制测量,数字摄影测量及VirtuoZoNT软件应用180钻探工程岩石的性质与可钻性,硬质合金钻进,金刚石钻进,冲击回转钻进,岩矿心采取,钻孔弯曲与测量,定向钻进等技术180开课时间:每年11月-次年3月
二,函授大专(本科)班
专业学历层次录取形式学制书专科起点本科成人高考3年石家庄经济学院专科起点本科成人高考3年石家庄经济学院高中起点专科成人高考3年石家庄经济学院高中起点专科成人高考3年石家庄经济学院高中起点专科成人高考3年石家庄经济学院高中起点专科成人高考3年石家庄经济学院专业年招生
人数男女
比例招生对象学制学历地质勘查野外作业钻探工程50男100%应往届初高中毕业生大学毕业生退伍军人两年:
第一年在校学习,
第二年为带薪实习.中,技可同时就读大专.地物化50男100%工程测量50男100%室内作业航空测量内业50女90%
洛阳有色金属职工大学2016年招生简章
洛阳有色金属职工大学是经国家教育部批准的成人高等学校,河南省优秀成人高等学校.2016年招生专业如下:
一,专科:
院校名称专业名称学制(年)学习形式招生对象
洛阳有色金属
职工大学材料工程技术3脱产,函授
具有高中毕业或同等学历者数控技术3脱产,函授机电一体化技术3脱产,函授电气自动化技术3脱产,函授应用化工技术3脱产,函授冶金技术3脱产,函授选矿采矿技术3脱产,函授钳焊技术3业余,函授
中南大学材料工程技术2.5函授冶金技术2.5函授机电一体化技术2.5函授注:统考科目为语文,数学,英语.学习合格颁发国家统一印制,验印的成人高等学校书.
二,专升本
院校名称专业名称学制(年)学习形式中南大学材料科学与工程2.5函授机械设计制造及自动化2.5函授冶金工程2.5函授北方工业大学会计学2.5函授工商管理2.5函授嘉兴学院会计学2.5函授工商管理2.5函授化学工程与工艺2.5函授人力资源管理2.5函授土木工程2.5函授环境工程2.5函授学员学习期满,成绩合格,分别颁发中南大学及嘉兴学院等大学国民教育系列本科书,符合条件的学员,通过国家英语考试,可申请学士学位证书.
中国长城铝业公司技工学校,工学院2016年培训简介
一,氧化铝制取岗位操作人员
课程类别具体课程公共课1企业文化3职业素养2劳动合同法,工伤保险知识4安全生产理论基础课1计算机应用基础3化工视图基础2电工常识4基本钳工知识专业理论课1氧化铝生产工艺4冶金仪表与自动化2氧化铝生产设备5化工用泵,阀门知识3氧化铝生产现场管理实训企业生产岗位
二,职业技能鉴定培训
职业技能培训
培训工种主要培训内容培训对象培训形式技能鉴定
及证书氧化铝
制取工氧化铝生产工艺,设备及实习氧化铝生产操作人员长,短班相结合,脱产与业余培训相结合.鉴定合格者,颁发人力资源与劳动社会保障部各级资格证书.铝电解工铝电解基础知识,专业知识及实习铝电解工人钳工工艺准备,加工与装配,精度检验,钻床故障排除钳工技术工人电工电路,磁路,电子电路,电机与拖动,自动控制,机械知识电工技术工人车工识图与绘图,工件定位与夹紧,刀具准备,编制程序,工件加工,精度检验车工技术工人焊工识图,金属热处理与金属材料,冷加工,焊接等焊工技术工人锅炉运行
值班员锅炉除渣与除尘,水质监督,常用仪表,运行操作,保养与修理等锅炉操作工人汽轮机运行
值班员汽轮机的启动与停止,机炉协调控制,给水泵,离心式水泵等汽轮机
操作工人化验分析工化学,化验员知识,工业分析,氧化铝控制分析等化验员特种作业培训
培训工种主要培训内容培训形式考核及
证书电工触电危害与急救,电工作业的安全规程及制度,直接接触触电的防护,电气防火防盗,防雷与防静电,低压配电装置,高压配电装置,电力电容器安全运行,电力变压器安全运行,变配电安全长,短班相结合,脱产与业余培训相结合.考核合格者,颁发安检部门相应的特殊工种上岗操作证书焊工常用电弧焊与切割作业安全技术,焊接与切割的防火,防爆,焊接与切割安全用电,气焊与气割安全技术,特殊焊接与切割作业安全技术,焊接与切割劳动卫生与防护,其他焊接与切割作业安全技术,典型事故案例分析登高架设登高架设作业的基本知识,登高作业的安全基本要求,常用安全防护装置和用具,登高作业的安全检查,建筑登高架设作业,高处悬挂作业企业内
机动车
辆驾驶
铲车,叉车,抓斗车,装载车,挖掘车,压路车,推土机,平地机,翻斗机,矿山电机车,矿山内燃机车,矿山自卸机车,路面机械天车
起重工各种起重机械安全操作技术压力容器压力容器安全操作技术三,岗前培训专业
轻金属冶炼,铝电解工艺,化验分析,热工仪表,热能动力,机电一体化,计算机应用,矿山机械,车工,电工,焊工,碳素制品生产等专业.
职业教育
近年来,有色金属工业人才中心联合行业内外各职业院校(高职,中职,技师学院,技校)为行业订单式(学历和非学历)培养输送了大批岗位操作人员,搭建了职业院校与企业对接的培训平台,为企业订单式培养具有实际操作技能的一线岗位操作人员提供了有效的途径.
2016年有色金属工业人才中心将联合有色,钢铁共28所职业院校,面向有色金属行业&#