位置导航 —毕业论文范文写论文

参考文献方面有关论文范文,与生物工程专业本科人才培养计划相关自考毕业论文开题报告

本论文为参考文献方面有关论文下载,关于生物工程专业本科人才培养计划相关自考毕业论文开题报告,可用于参考文献论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和优秀学术职称论文参考文献资料下载。免费教你怎么写参考文献及作者及年份方面论文范文。

附件三投稿格式

2016年中国大陆教育学术研讨会

投稿须知

壹,撰稿原则及格式要求:

全文以一万五千字左右为原则,连图表,参考文献与附录不得超过30页.首页後依序为中文摘 要(500字以内)与关键字(至多3个),摘 要後为正文(含图表,注释,附录)及参考文献.

贰,注意事项

投稿稿件之体例撰写体例规范.

符号(若有必要):符号说明按次序排列,置於参考文献之前.

内文由左至右横打,A4纸张,12号字,段落行距为1.5倍行高,版面设定之边界,请维持上,下:2.54cm,左,右:3.17cm,不接受手写稿.

文中段落标写方式:

壹,XXX

一、

(((一)

((1.

(((1)

撰写体例

来稿论文中文部份请以12号新细明体1.5倍行间距,采全形标点符号,TimesNewRoman字体1.5倍行间距,采半形标点符号,

文章请依研究题目,中文摘 要(关键字),正文,参考文献,附录的顺序安排.

投稿论文原则上采用美国心理学会(AmericanPsychologicalAssociation,简称APA)APA格式书写,确实有某些困难.因此,在尽可能维持APA基本格式的原则之下,针对中文部份正文文献引用书写与文末参考文献,请参考以下说明撰写.

一般说明:

(一)正文及文末之引用文献,所有的中,西文出版年份「一律以西元年」注记表达,以求统一.

(二)正文之中文作者均以全名(姓与名)书写,英文作者只使用姓而不使用名.

(三)文末引用文献之书名与期刊名中文以粗体字呈现表达,英文以斜体字呈现表达.

(四)中文文献应使用中式(全形)标点符号,英文文献使用西式(半形)标点符号.且在西式标点符号後需空一格(space)再继续书写,左括号的左侧与右括号的右侧均需各空一格.

二、正文文献引用书写格式(内文引注格式)

正文中引用文献资料时请采文内注释的方式为之,引用时,中文文献须有作者姓,名与年份,外文文献则仅列作者之姓(lastname)与出版年份.中,西文出版年份一律以西元年.以下列举几种常见引用方式.

(一)单一作者

刘惠琴(2002)的研究发现等

或但是也有学者(刘惠琴,2002)持完全相反的意见等

(二)二到五位作者初次引用

张清溪,许嘉栋,刘莺钏与吴聪敏(1993)等

(三)六位以上作者初次引用

余丽桦等人(2002)

(四)二位以上作者再次引用

张清溪等人等(在同一段中再次引用时不列年份)

余丽桦等人(2001)的研究等(在其他段落再引时仍列出版年份)

(五)同时引用多篇文献

国内一些学者(朱辉章1996,高琦玲,1996,张坤乡,1991)等

请按姓名笔划多寡而非出版年份排列

(六)逐字引述(quotation)

直接引述原作者文字时,须使用不同字体(建议使用仿宋字)并标示页码.若引述字数在30字以内,请以引号括住引用文字直接在段落中书写.若为超过30字之逐字引述,则须换段缩排.

三、文末参考文献格式(文末引用文献格式)

文末所列引用之参考文献请仅列曾在正文中引用的文献,并须列出每一篇曾在正文中引用的格式(「有引必列,仅列所引」APA格式不采用文献编号的方式排列,中文文献请依作者之姓氏笔划(由少至多)排列,翻译文献与外文文献请依作者姓氏字母(由A到Z)依序排列.同一文献的文字行间不空行,但文献与文献之间必须空一行.所列出的文献必须都是在内文中引用到的,内文中没有引用过的文献不列出.以下举例说明常用的中文参考文献格式(英文文献请依APA出版手册第五版引列).2001年(第5版)

(一)期刊

1.一位作者

作者(年份).文章名称.期刊名称,卷/期别(期别),页别.

例1(有卷有期,且每期页码重编者):

邱惟真(2002).虚构的自我还是建构的自我--从大脑科学到社会建构论.

例2(仅有期,或有卷有期但页码系接续同卷前期续编者).

徐玉青()--以一班级辅导活动为例谘商与辅导,212,26-27

生物工程专业本科人才培养计划参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于参考文献的论文例文 大学生适用: 硕士毕业论文、专科论文
相关参考文献下载数量: 33 写作解决问题: 写作参考
毕业论文开题报告: 文献综述、论文摘要 职称论文适用: 刊物发表、高级职称
所属大学生专业类别: 写作参考 论文题目推荐度: 最新题目

2.二位作者

作者甲,作者乙(年份).文章名称.期刊名称,卷/期(期别),页别.

叶玉珠,吴静吉(2002).创意发展组织因素量表之编制:以科技产业为例.应用心理研究,15,225-247.

3.三位以上作者

作者甲,作者乙,与作者丙(年份).文章名称.期刊名称,卷/期别(期别),页别.

余丽桦,陈九五,郭乃文,张娟凤,张玮文,与辛淑萍(2002).国中学生辍学倾向筛检工具之编制初探.教育研究资讯,10(3),167-182.

4.出版中之期刊论文

作者(出版中).文章名称.期刊名称.

吴此人(出版中).混沌理论应用在国小体育科教学之研究.非典型教育研究季刊.


本篇论文地址 http://www.eduxue.com/xie/070299398.html

(二)书籍

1.个人为书本作者

作者(年份).书名.出版地:出版商.

张巨青,吴寅华(1994).逻辑与历史.台北:淑馨出版社.

2.机构或团体为出版者

出版机构(年份).书名.出版地:出版商.

台湾省政府教育厅(1996).学习与成长(九).南投:台湾省政府教育厅.

3.编辑的书本

主编者(年份).书名.出版地:出版商.

杨国枢,叶启政(1991).台湾的社会问题.台北市:巨流.

4.收集於多位作者合着,有主编者书中之文章

作者(年份).篇名.载於编者(主编),书名(页码).出版地:出版商.


如何写参考文献学位论文
播放:36472次 评论:7182人

张善楠,黄毅志(1997).台湾原汉族别,社区与家庭对学童教育的影响.载於洪泉湖,吴学燕(主编),台湾原住民教育(149-178页).台北:师大书苑.

(三)技术报告或研究报告

作者(年份).报告名称.补助或发行单位(编号:xxxxxx).

陈世辉(1995).山地儿童生物概念及生物分类之研究.行政院国科会专题研究报告(NSC84-2511-S-026-002N).

(四)会议专刊或研讨会论文

作者(年份).论文名称.研讨会名称宣读之论文(举行地点).

夏黎明(2003).宗教,社群与地方:台东池上与成功的比较研究.载於国立台东大学主办「边陲社会及

关于生物工程专业本科人才培养计划的硕士论文范文
参考文献方面有关论文范文
854;主体性研讨会」论文集(页xx-xx).:

(五)学位论文

作者(年份).论文名称.○○大学○○研究所硕士(或博士)论文.

李莉华((91)国立台南师范学院国民教育研究所硕士论文

(六)翻译书籍

译者(译)(中文出版年份年份).中文书名.原文作者着(原文书出版年份).出版地:出版商.

刘北成,杨远婴(译)(1979)M.Foucalt着(1973).台北:桂冠.

四、图表

(一)图表的标准是简单,清楚,连续.因为图表印制成本较高,请使用图表来加强而非覆述文句的内容,并只将重要而适宜的内容以图表呈现.

(二)全文图表以「表1,表2,等,表n」的方式依出现次序标记.

(三)使用「见图1」或「结果列於表1」的说法,.

(五)表格制作以采横线区隔且不使用直栏分格线

5

置中

全型空格二字元

参考文献:

化学论文怎么写

撰写科研论文

论文附录怎么写

sci论文书写

怎样写高中议论文

语文写作论文

议论文如何写好

论文 待遇

如何写好博士论文

初中议论文写法

word版本生物工程专业本科人才培养计划全文下载

热门阅读