位置导航 —毕业论文范文写论文

美术教学有关论文范本,与学生文专题相关硕士论文开题报告

本论文为美术教学有关论文查重 免费,关于学生文专题相关硕士论文开题报告,可用于美术教学论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和优秀学术职称论文参考文献资料下载。免费教你怎么写美术教学及美术课及小学美术方面论文范文。

论文题目:浅析小学美术课程创新教学策略

学校:南昌市珠市小学

作者:黄俊杰

联系:13870945998

论文类别:D类

内容提要:战国时期,齐国大将田忌与齐威王 ,各自的马匹被划分为上,中,下三等进行比赛,之前无孙膑的指导,田忌每次皆输无疑,而后用孙膑之策,用下等马对上等马,用中等马对下等马,用上等马对中等马出奇不意,赢了.三局二胜,从整体上赢了齐威王.这是什么这就是策略.策略是一种眼光,一种态度,一种思维.在人类活动中无处不在,那什么是美术教学策略如何"激发学生学习美术的兴趣"这是一个不断深化的过程,现在就让我们从"策略"中起步.

浅析小学美术课程创新教学策略

美术作为人类文化的载体之一,以它特有的方式起着反映和传播人类文化的作用,新课标中明确指出,要使学生通过美术课程的学习,能够共享人类社会的文化资源,畅谈美术对人类的积极作用,在美术课程中培养学生的探究能力,创新能力,研习能力,教师不单单从概念中理解"美术教学策略"这类的话,而是真正思考其中所蕴含的智慧,帮助我们构建一种极有价值的思维习惯和行为方式,从"教学策略"中走出来,既而从美术的教学策略起步,激发学生兴趣,整合学科特色,全面提升学生感受美,欣赏美,体验美的素质.

学生文专题参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于美术教学的论文范本 大学生适用: 高校毕业论文、自考毕业论文
相关参考文献下载数量: 65 写作解决问题: 如何写
毕业论文开题报告: 文献综述、论文目录 职称论文适用: 杂志投稿、中级职称
所属大学生专业类别: 如何写 论文题目推荐度: 最新题目

本篇论文来源 http://www.eduxue.com/xie/070301871.html

爱因斯坦说过"兴趣是最好的老师","良好的开端是成功的一半","兴趣是学习的原动力","兴趣是学习的催化剂"这些都是教学过程中开头导入策略中应用的教学策略,激发学习兴趣,是策略的重中之首.那我就从让学生"好学好乐"的日常美术教学体验中,全面提升并谈谈以下几点尚浅体会:

一、"创意空间"营造氛围策略

现代教育观认为,教师不再是课堂中唯一的主体,以学生为主体,而教师在教学过程中具有指导性地位,把教师和学生的关系形容为平等互动的合作者的关系,教师是情景氛围的创设者,也是教学活动的组织者.在美术的新课改中也强调学生在学习过程中的主体地位,提倡师生的情感交流共融,在创设情境时,可以倡导师生交换"空间",搭建平台共同营造轻松自由,和谐共欢的教学"空间".在赣美版四年级下册《年画》的教学中,我起初不以为然,一味的准备齐全的课前资料,多媒体课件等.以讲评欣赏为主,一个人搞演讲,结果学生的主动性差,效果十分不理想.而采用创意"空间"换位后,自已以"主持人"身份换位出现,让学生将课前收集的作品资料并综合自已的观点,在课堂中以互相谈话的形式陈述并相互补充完善.从学生上课的积极情绪中就可以看出,在轻松自由的交换空间中学生畅所欲言,在相互的交流过程中获取了新的知识,并激发了学习兴趣和主观能动性.在倡导自主学习的过程中提高学生的审美素养,培养学生感受美,欣赏美,体验美,理解美,鉴赏美,创造美的能力.

二、"快乐大本营"寓教于乐策略

在美术教学中,爱玩是年龄特点的突出表现,爱玩是孩子的天性,在教学过程中恰当的引入一些游戏活动,把知识融入活动中,从而刺激学生的视觉,吸引学生的注意力,激发学习兴趣."游戏是活跃学生学习活动本身的兴奋剂",所以教师可设计一些与教材相关的活动,把课堂变的轻松,愉快,改变教师唱独角戏的课堂氛围,让师生作为朋友,互动起来.这样学生可以在玩中学,在学中玩.玩得快乐,学得轻松,从而增加对美术学科的学习兴趣.在赣美版《脸谱》的教学中,其中之一导入采用了二个版本的京剧视频《说唱脸谱》,搞笑版的说唱视频一下子就颠覆了教室里紧张的学习氛围,迸发出学生幽默感,并引领一切,使得整堂课气氛活跃,在谈到角色时,我把"生,旦,净,丑"故意写成"生,蛋,镜,丑"四字,让学生来寻找老师的错误,也同时让学生试着对教学说"不"字,这样的做法不但有利于课堂教学,而且浓烈的学习兴趣迷漫于教室的每个角落,达到出乎意料的效果.学生的学习是一个热衷创造,学会创造和实现创造的过程,当学生在过种中感受到了快乐,体验到成功那么就实现了玩中乐,玩中学.由此可见,激发兴趣是教学策略的首要之首,要引起学生对知识的强烈渴求感,我们可通过表演,视频,比赛,讨论等游戏活动来实现,真到做到寓教于趣,寓教于乐.

三、"动漫世界"创设情境策略

美术作为视觉艺术,需要通过视觉来获取信息,而直观性是其艺术特点之一.现代的电教化多媒体教学引入美术课堂后,可以给我们的美术课插上飞翔的翅膀,使教学手段更多样化,充分调动学生的视觉,听觉,引起感知的共鸣,激发学生学习的兴趣,也是美术教学策略之一.在赣美版二年级教材中上《中外卡通故事形象》一课时,借助制作的课件,对学生特别熟悉的卡通形象出示,使美术教学更加直观,形象,生动,立体式,多元化展示,使课堂教学效果增强,让学生的心情更舒展.有意识的促使多层面,多角度的思维创造,训练求异思维,美术教学耳目一新,教学化难为易,化抽象为直观,课堂中内容的直观性使学生情绪高昂,受到良好的教学效果.课后学生对课堂内容津津乐道,对图片非常感兴趣.极其丰富的知识使他们的视野更宽阔.张弛有度的教学大大地调动了学生的学习积极性和兴趣,为学生提供更多的认知和学习途径,让美术课堂成为学生探索美,创造美的乐园.


怎样写好美术教学论文
播放:36213次 评论:7050人

四、"星光大道"自我评价策略

《美术课程标准》评价建议中强调"重视学生的自我评价",不再以教师为唯一主体,反映了"以学生发展为本"的教育观和评价观.21世纪是一个飞速发展的世纪,美术具有人文性质,美术的功能不单单只是教育功能,还有娱乐功能和审美功能.教育的主要任务已不是向学生灌输多少现成的知识,而是让学生能够拿着自己的"杯子"用自己的方法不断地找到适合自己的"水".教师从"主讲型"转化为"指导型",培养自我评

关于学生文专题的在职毕业论文范文
美术教学有关论文范本
价能力是为了让学生学会学习,在美术教学中,积极合理地开展学生自我评价,让每个学生都能充分感受到成功带来的喜悦和自豪,就会产生更强烈,更浓厚的学习兴趣,使学生的美术兴趣得到可持续发展.教师应为研究者,以研究者的心态置身于教学情境中,以研究者的眼光审视和分析实践问题,形成认识.作为美术教育工作者,要注意在自己的教学活动中,努力激发学生学习兴趣和培养学生创新意识,多给学生一个创新的平台,让学生在广阔的思维空间尽情发挥,尽情评说,让学生的个性化特点在美丽的画纸上淋漓尽致地表现.从这个意义上说,每堂课我们都必须进行评价活动,给学生一个充分展示自己的空间,可倡导作品的个性化,鼓励学生大胆创造与交流,把学生的艺术表现热情培养起来,对增强学生的审美意识和创造性思维能力具有巨大的促进作用.

兴趣与学习的关系非常密切,这是我们深入研习教材,明确目的和分析学生认知能力的结果,更是点点滴滴教学经验的积累,美术教学策略因时,因课,因人随变而异,更要灵活多样,激发联想,渲染气氛,做到"登山则情满于山,观海则情意溢于海"从&

1 2

参考文献:

博士论文好写吗

论文撰写

兼职论文 招聘

专业写论文

如何写科研论文

议论文的论点怎么写

写一篇议论文600字

免疫论文怎么写

博士论文写不出来

论文引言主要写什么

word版本学生文专题全文下载

热门阅读