PEP小学英语三年级下册

更新时间:2024-03-20 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:20286 浏览:93358

PEP小学英语三年级下册期末检测模拟试卷

ListeningPart听力部分(60分)

一,Listenandcircle.(听录音,选择与所听内容相对应的图片,将其序号填入括号里.)(10分)

()1.AB

()2.AB

()3.AB

()4.AB

()5.AB

(出题意图:本题要求学生将已学的语言知识转化成相应的图片信息.既考查了学生的听力,又考查了学生对单词的理解能力.)

二,Listenandchoose.(听录音,从A,B,C中选出你所听到的字母,单词或句子,将其序号填入题前的括号内.)(5分)

()1.A,IiB,LlC,Yy

()2.A,HhB,FfC,Gg

()3.A,pearB,peachC,please

()4.A,manB,motherC,mom

()5.A.I'mhungry.B.I'mthirty!C.I'mLiMing.

(出题意图:本题所呈现的单词要么音相近,要么形相近,既考查了学生的听力,又考查了学生的观察力与记忆力.)

三,Listenanddraw.(听录音,如果与听到的内容相符就画,不相符就画.)(8分)

1,2,

3,4,

(出题意图:要求学生能听懂句子,并学会听句子中的关 键 词.考查学生对单词的音,形,义的掌握情况.)

四,Listenandcircle.(森林里正在举行动物运动会.广播里正在播报参加100米决赛运动员的,请你根据播报的,帮助我们找到这5名选手,把他们的涂上你自己喜欢的颜色.)(共10分)

(出题意图:这些数字都是本学期刚学的,是本学期的重点内容之一.既考查了学生的听力,同时又考查了学生对单词含义的掌握情况.)

五,Listenandchoose.(听句子,选出最佳答语并将代表这个答语的字母填在题前括号内.)(10分)

()1.A,ThirteenB,Icansee.C,Thanks.

()2.A,SheisMaLiB,He,too.C,Ilikemilk.

()3.A,ThisisCarB,It'sunderthetree.C,Showmeyourbook.

()4.A,I'mfromCanada.B,Nicetomeetyou.C,Wele.

()5.A,No,Idon'tlike.B,Thankyou.C,Me,too.

(出题意图:考查学生听句子的能力,以及能否根据问句做出正确的回答.)

六,Listenandnumber.(按你听到的顺序给下列句子标上序号.)(12分)

()Whoisthian,Mike

()Doyoulikeapples

()Whoisthatboy

()Excuseme.CanIuseyourpen

()Thisiygrandpa.

()Howmanykitescanyousee

(出题意图:这些都是本学期学习的一些重要句型.此题主要考查学生对句子的听辨能力.)

七,Listenandnumber.(听录音,给图片标号.)(5分)

(出题题意图:本题内容都来自于书本中的"Le'sdo"部分.考查学生能否听懂句子,理解其含义并将之转化成相应的图片信息)

(编辑注:本部分在教材中为Let'sdo听听做做内容,原则上只要求学生能正确做出反应,基本不作认读要求)

WritingPart笔试部分(40分)

八,Writetherightform.(写出下列字母的大写或小写形式.)(10分)

IFd

rK

(出题意图:字母学习是本学期的重要内容之一.而字母的书写格式又是一大难点.本题考查学生对字母大小写的掌握情况以书写格式是否正确.)

九,Tickorcross..(看图,读句子.如果两者相符,在括号中打√,否则打×.)(10分)

(出题意图:低年级学生的思维主要以形象思维为主.本题将图片与句子同时呈现出来,主要考查学生对句子的理解能力.)

十,Choosetherightanswer.(根据问句,选择合适的答语并将其序号填在前面的括号内.)(10分)

()CanIuseyourpen1,Yes,Ido.

()Doyoulikebananas2,She'ymother.

()Who'sthatwoman3,Icansee11.

()Howmanycatscanyousee4,It'sunderthechair.

()Whereistheball5,Sure.

(出题意图:考查学生对句子的理解能力,以及能否正确应答别人的提问)

十一,Choosetherightanswer.(根据下面情景,选择恰当的选项.)(10分)

()1.当别人问你来自哪里后,应回答说::___________

A.You'rewele.B.I'mfromAmerica.C.MynameisLiMei.

()2..当你很惊讶地看到一只大鹅时,应说:_______.

A.Whatabiggoose!B.Howbeautiful!C.Whatabigfish!

()3.当你把物品给别人时,应说:______.

A.It'shere.B.Hereyouare.C.Hereitis.

()4.当你正在找玩具汽车时,应说:______.

A.WhereiytaxiB.WhereiycarC.Thisiycar.

()5.当看到别人要摔跤时,应说:_________.

A.WatchTV.B.Watchout.C.Lookatme.

(出题意图:此题的内容都是本学期的一些重要内容.而这些情景都是日常生活经常遇到的一些情景.本题主要考查学生能否在具体的情境中做出正确的反应,即考查学生的交际能力.)

试题特色说明:

1.紧扣教材.整套试题内容都是本学期学习的内容,没有超出教材,偏离教材.

2.题型丰富多样.整套试题的题型多种多样,如听音选图,听音判断,情景反应等多种题型.

3.形式新颖活泼.三年级学生的思维大多以形象思维为主.因此我采用了大量的图片,整个试卷显得生动活泼.而这些图片都来自于我们的教材,消除了学生的陌生感,减轻了他们的答题压力.

附:听力材料

一,Listenandcircle.

1.Thisiyfriend,Mike.

2.Lookatthegiraffe,it'ssotall.

3.WhereistheballIt'sonthechair.

4.Ilikepears.

5.Thisisaball.B-A-L-Lball.

(1.A2.A3.B4.A5.B)

二,Listenandchoose.

1.Y2.H..3.peach4.mom5.I'mhungry.

(1.C2.A3.B4.C5.A)

三,Listenanddraw.

1.Thisisawoman.

2.Therearethirteenpencils.

3.Thisisabike.

4.Ilikepearsandoranges.

(1.2.3.4.)

四,Listenandcircle.

12.17.11.15.20.

五,Listenandchoose.

1.Howmanypencilsdoyouhe

2.Whoisthisgirl

3.Whereisthekite

4.Whereareyoufrom

5.Hesomeapples,please.

(1.A2.A3.B4.A5.B)

六,Listenandnumber.

1.Who'sthisgirl

2.Howmanykitescanyousee

3.Who'sthatboy

4.Doyoulikeapples

5.Thisiygrandpa.

6.Excuseme,canIuseyourpen

(3.4.1.6.5.2.)

七,Listenandnumber.

1.Drawatree.2.Lookandsee.3.Makeyourarmslong4..Flyakite.5.Pourthetea

(1.4.2.5.3.)

★清华大学★英语系测试:中小学生英语

网站:qinghua.yeryy./

清华大学英语教授研究组提供

西垅小学2006年下期英语教学计划

黄凯艳

一,学情分析

本期我任教四,五,六年级英语,其中五,六年级各有两个班,五甲班有62人,五乙班64人.六年级两个班,六甲班和六乙班每班均有64人.四年级有两个班,我只任教四甲班,学生有61人.学校学生绝大部分来自于农村且人员流动性较大,很多学生都是中途转来的,因此层次,水平差异大,甚至有些学生从未学过英语,而且家长与学生对英语学习的重视不够,不少学生的学习基础很不扎实.从对期末的质量检测和平时的学习情况来看,经过一年的努力,学生的学习情况较以前大有进步,优生的面扩大了很多,部分学困生经过自己的努力已跨入了中间学生行列,但学生之间的两极分化仍然严重,优生和学困生之间的差距很大,优生的学习基础,学习习惯都非常好,如六年级的梁玉玲,刘双任,尹思慧,王泽坤等同学,五年级的刘超,梁茜,梁俊等同学.中间层次的学生只占到全部学生的一半不到,而学困生面较还是比较广,如刘虎,唐忠花,刘帅,杨泽涛,苏亮等同学,他们不但学习基础差,学习习惯也很不理想.从心理方面分析,这部分学生仍然是没有树立起足够的自信心,有些学习畏难情绪,加上自身的惰性,使他们的学习跟不上来,如何帮助他们进步,是本期的一个重点.总的来说,绝大部分学生有学习积极性,课堂组织纪律比较好,有利于英语教学的开展.

二,教材简析

四,五年级的教材本期仍为外研社出版的《新标准英语》,共有十个模块,各模块的重点,难点如下:

四年级:

Module1Letters通过学习英文信件,学会阅读和学些简单的英文信.

Module2PastAction掌握句子"Yesterday,Icleanedmyroom./Ifinishedmyhomework."等,学会描述过去的行为.

Module3Holidays/Weekend掌握句型"She/Hedidn't等yesterday.",学会谈论过去没有发生的事或行为.

Module4Inventions通过学习"Chinesepeopleinventedpaper/printing."等句子,了解如何谈论人类过去的发明,同时增强民族自信心和自豪感.

Module5CulturalVisit通过学习,学会描述参观,游览的经历.

Module6ChineseStory掌握过去时态的否定说法,学会讲述故事.

Module7Incident学会就过去发生的事提问和回答.

Module8Events巩固过去式的学习,学会谈论过去发生的事件.

Module9Accidents通过学习课文,学会描述一次事故,提高英语表达能力.

Module10Illness学会日常生病问候,并掌握描述病情.

五年级:

Module1Park掌握句型"Therewasn't/weren't",学会描述事物或场景的变化.

Module2Shopping学会描述超始中商品及其特征,掌握购物.

Module3EnglishFestival学习英国节日,了解西方文化.

Module4EnglishBirthday通过学习有关生日的对话,了解生日文化,学会庆祝生日并学习制作生日卡.

Module5Possession通过学习,学会描述参观,游览的经历.

Module6Sports掌握过去时态的否定说法,学会讲述故事.

Module7Help学会就过去发生的事提问和回答.

Module8School巩固过去式的学习,学会谈论过去发生的事件.

Module9Feelings通过学习课文,学会描述一次事故,提高英语表达能力.

Module10GoodHabits学会日常生病问候,并掌握描述病情.

六年级采用的仍是湖南少儿出版社的教材,本册教材有十四个单元,按照每单元3课时编排.各单元重难点解析如下:

六年级:

Unit1Thechildrenareplayinginthepark.通过学习现在进行时的有关句子,学会描述人物正在进行的活动.

Unit2Katiealwaysgetsupeasrly.掌握第三人称单数做主语的一般现在时,描述人物经常发生的行为,活动等.

Unit3let'sgototheUnderwaterWorld.学习由"Let's等"构成的祈使句,学会用祈使句表达自己的意愿.

Unit4It'stheMid-AutumnFestival.通过学习中国传统节日——中秋节的由来,学习一般过去时,同时渗透中西方节日文化教育.

Unit5Thechildrenareplayingnoisily.学习描述行为,动作等的副词,学会用副词描述行为,动作等状态.

Unit6Howtallareyou通过学习特殊疑问句,一方面进一步学习一般过去时,另一方面学习询问及描述人物或事物的基本情况.

Unit7Thesehornsaretoobig.通过学习句型"Thesehornsaretoobig."掌握"too+形容词"的结构,并学会用形容词描述事物特征.

Unit8Mysingingislouderthanyours.通过学习对两事物进行比较,学习形容词的比较级.

Unit9I'mashappyasabird.学习句型"I'm(not)as等as等",学会用形容词原级比较描述人(事)物的特征,状态,程度等.

Unit10WhatisDongdonggoingtodo学习由"begoingto"构成的一般将来时,学会叙述将要发生的事情.

Unit11AreyougoingtovisitAnne.掌握句型"Areyougoingto等Yes,Iam./No,I'mnot."学习询问他人将要做什么,了解一般将来时的一般疑问句.

Unit12Whenarewegoingtoswim学习询问他人何时将做某事,掌握一般将来事的特殊疑问句"Whenarewegoingto等".

Unit13Afairytale学习经典童话故事《小红帽》,理解并学会讲这个故事,并且能将它表演出来,同时渗透中西方文化教育.

Unit14Christmas学习西方传统节日——圣诞节,理解并会说本课故事,同时通过比较中西方文化,培养学生的爱国主义精神.

三,教学措施

针对学生的实际情况,在教学中我决定采用以下措施:

注重培养学生的学习习惯,加强学生的学习自觉性.

采用各种教学手段,由浅入深进行教学以提高学生的学习兴趣.

相应降低学生的学习难度,使学生树立学习自信心.

重视学生的听力训练,鼓励学生大胆开口说.

重视对学困生的辅导,课堂上多关注他们.

注重培养学生自主学习的能力,加强合作学习意识,培养学生运用语言的能力.

由于学生多来自于农村,教师要多关心孩子的身心发展,与家长配合对孩子进行全面教育.

8,注重在学科中渗透思想道德教育,将英语学科与德育教育有机结合.

四,教学进度安排

四年级:

课题周次节次

Module1---5612

Review12

Module6---10714

Reviewmodule24

总复习24

共计:1836

五,六年级:

课题周次节次

Unit1---7721

Assesent1andreview13

Unit8---14721

Assesent2andreview13

总复习26

共计:1854

★清华大学★英语系测试:中小学生英语

网站:qinghua.yeryy./

清华大学英语教授研究组提供

Module5EatingHabits单元测试卷(A)

选出不同类词.

1,A,chickenB,beefC,porkD,dog

2,A,heierB,biggerC,thinnerD,large

3,A,deliciousB,cheeseC,excitedD,horrible

4,A,chipsB,hamburgersC,dumplingsD,sandwishes

5,A,peachB,pastaC,pearD,grape

6,A,weighB,dinosaurC,whaleD,shark.

二,选择填空.

1,Jackis____tallestboyinourclass.

A,aB,anC,the

2,Roseand____motheraregoingtothecinema.Theseticketsarefor____.

A,She's,theyB,her,theyC,her,them

3,It'stime____school.

A,forB,toC,from

4,Hiatheris____abouthim

A,worryB,worriedC,worrying

5,Thatisnot____bag.____isold.

A,my,MyB,my,MyC,mine,Mine

6,Whoruns____TomorJack

A,fasterB,fastestC,fast

7,The____boyisTom'sbrotherJack.

A,fourB,fourthC,forty

8,MissWangusually____lunchatschool.

A,heB,hasC,hing

9,____theboy____schoolearly

A,Does,leeB,Does,leesC,Do,lees

10,Shehas____flowers____him.

A,many,thanB,much,thanC,more,than

三,用动词的适当形式填空.

1,There____(be)somechildrenontheplayground.They____(skip).

2,____theboy____(e)toschoolearlyeveryday

3,____theladies____(talk)nowYes,they____.

4,Ourchineseteacheroften____(he)lunchatschool.

5,It____(rain).Youmust____(stay)athome.

6,Jack____(like)readingbooksaboutflowers.He____(flower)booksaboutanimals.

7,____thegirls____(want)toplaygameswithyouNo,they____(do)theirhomework.

8,Sheusually____(sit)bytheriverand____(do)somereading.

四,连词成句.

are,important,the,they,food,us,for,most

he,we,four,food,kinds,of,day,every

sea,eating,does,fook,Mike,like,the

do,tea,coffee,which,you,prefer,or

more,than,delicious,pizza,think,I,hamburgers,is

are,to,at,Jimmy's,we,going,he,lunch,today.

五,用where,what,when,howmany,which,howoften,whose,how等词填空.

1,____doyouprefer,tomatosorpotatoes

2,____isyourmother'sbirthday

3,____doyouliketotrelonyourholidayI'dliketogotoBeijing.

4,__________doesyourfathergofishingEverySunday.

5,____beautifuldressisthatIt'ysister's.

6,____classroomsarethereinyourschool

7.____doesyourgrandfatherehereBytrain.

8,____dotheywanttodothisSaturday

六,对话填空.

A,Oh,itis_____twelveo'clock.I'm______.Where____wehe____

B,_______gototheYuexiu_______.

A,Howcanweget______

B,Please____yourfather.Maybewecango____car.

A,Dad,canwegototheYuexiu____tohe____

B,Oh,Guangzhou____iorefamousthanYuexiu____.Let'sgoandhetheChinesefoodthere.

A,OK,____go.

Module5EatingHabits单元测试卷(B)

把下列单词分类.

Tea,pizza,apple,pepper,broccoli,banana,burger,coke,sandwich,orange,water,grape

Potatos,salad,milk,pasta,coffee,pear,tomato

Food____________________________________

Drinks____________________________________

Fruits____________________________________

Vegetables____________________________________

二,用下列所给单词的正确形式填空.

1,Ilikeschips_______(well)thanpizza.

2,Suzhouis_________(beautiful)thanFuzhouIthink.

3,Jackis_________(tall).Tomis_________(tall)thanJack.Mikeis_________(tall)thanJack.Whoisthe_________(tall)ofthethree

4,Thisbookis_________(boring)thanthatone.

5,Who'sthe_________(bright)inourclass

6,Thereare_________(many)classroomsinyourschoolthaninours.

7,I'mthe_________(thin)inmyfamily.Myfatheristhe_________(hey)inmyfamily.

8,Jaruns_________(fast)inourschool.

三,选择填空.

1,IthinkTomjumps_________thanJack.

A,highB,higherC,highest

2,_________isn'tthewesternfood.

A,hamburgerB,chipsC,Zongzi

3,Iofteneat_________formydinner.

A,coffeeB,beefC,shark

4,Mymother_________Chinesecabbages.

A,preferB,ispreferC,prefers

5,Ilike_________riceand_________milk.

A,eat,drinkB,drinking,eatingC,eating,drinking

6,Wearegoingtoeat_________GuangzhouRestaurant.

A,toB,onC,at

7,I_________likesausageandmymother_________likeiteither.

A,don't,doesn'tB,don't,don'tC,doesn't,doesn't

8Wouldyoulikesomenoodles

A,No,thanks.I'mhungry.B,No,thanks.I'mfull.C,No,Ican't.

9,Let's_________somericeforlunch.

A,cookB,cooksC,cooking

10,Howoftendoyougotothecanteen_____

A,Everyday.B,Ihelunchattwelveo'clock.C,Ihelunchathome.

四,翻译词组.

1,两碗粥__________________

2,三袋薯条__________________

3,十三篮桃子__________________

4,一些猪肉__________________

5,一片面包__________________

6,一些蛋糕__________________


7,四碟牛肉__________________

8,六袋米__________________

五,看答句写问句.

1,__________________________________

Tomisthirteenyearsold.

2,__________________________________

Theboyiybrother.

3,__________________________________

Sheprefersorangejuice.

4,__________________________________

Idomyhomeatseveno'clockintheevening.

5,__________________________________

Yes.Shelikesskippinerymuch.

6,__________________________________

Iusuallygoshoppingbybus.

7,__________________________________

No,Igotoschoolverylate.

8,__________________________________

Theshoesarefiftyyuan.

六,短文填空.

Childreni_________Londonusuallyeattheirbreakfastata_________eighto'clock,l_________ata_________oneo'clockandd_________ata_________eighto'clock.Theyusuallyhefriedeggs,toastandmilkororangej_________f_________breakfast.Theye_______asandwichorahotdoganda_________applef_________lunch.D_________istheb_________mealoftheday.Theyusuallyhemeat,fish,chickenandv_________.AndEnglishpeoplealsoliketohea_________teabetweenlunchanddinnerata_________fouro'clock.