本站原创靳忠:2005.5在《科教导报》(省级)上发表《让德育课堂充满"理,趣,情"》,2016.12在《江苏教育研究》(省级)上发表《也谈口号在学校管理中的作用》,2016.2在《扬州教育》(市级)上发表《别让农村留守儿童输在起跑线》,2016.6在《中学政治教学参考》(国家级)上发表《从"学以致用"的角度探讨思品教学》
佘军民:2005.10在《科教导教》(省级)上发表《树立品牌意识,不断提升学校优质化水平》,2016.8在《江苏省教育研究》(省级)上发表《转变教学方式适应化学新课程改革》,2016.7在《中国科技教育》(国家级)上发表《发挥初中化学教学在培养环境保护意识中的作用》,2006.8《谈道德教育》获"蓝天杯"(省级)三等奖.
徐世明:2016.12在《科教导教》(省级)上发表《浅谈数学文化教育的基本原则》,2016.4在《少年智力开发报》(省级)上发表《再议初中数学课堂合作学习》,2016.11在《江苏教育研究》(省级)上发表《让数学课堂更精彩》,2016.1《数学课堂情境创设的设计与反思》获中国教育学刊(国家级)征文评比一等奖.
魏星:2016.11《语文教学的有效性》获中国教育学会(国家级)三等奖,2016.11《语文有效课堂的几点尝试》获中国教育学会(国家级)三等奖,2016.8在《作文指导报》(省级)上发表《浅谈初中语文课堂的合理构建》,2016.4在《扬州大学学报》(省级)上发表《尝试"化整为零"的作文评讲模式》,2016.3在《扬州大学学报》(省级)上发表《有效课堂的构建》,2016.3在《扬州晚报》(省级)上发表《优化设计,实施有效》,2016.12在《语文学刊》(省级)上发表《浅谈作文评语》.
孙正祥:2005.12《关注暂时后时生》获中国教育学会(国家级)一等奖,2005.8《谈班会课的情感氛围》获江苏省教育学会(省级)优秀奖,2006.4《课堂改革与数学中的创新教育》获扬州市教育学会(市级)三等奖,《再谈班会课》获江苏教育学院(省级)三等奖,《班主任工作中的几个注意点》获江苏省教育学会(省级)二等奖,2006.5在《希望月报》(省级)上发表《上有表情班会课》,2006.7在《大学时代》(省级)上发表《关注暂时后进生》,2007.5在《教学参考》(省级)上发表《班主任工作中的几个注意点》,2007.10在《扬州教育》(省级)上发表《建设优秀班集体时要注意的几个方面》.
冯卫:2007.4在《邗江教研》(区级)上发表《在体育教学中如何进行素质教育》,2007.4在《教育研究与实践》上发表《摒弃不良体育,实现绿色体育》,2016.1在《中国体育报》(国家级)上发表《探究式学习应走出误区》,2016.4在《少年体育训练》(国家级)上发表《新课标下现代课堂纪律的建立》,2016.6在《扬州教育学会学报》(省级)上发表《中学体育教学内容的开发》,2016.3在《中国学校体育》(国家级)上发表《融考于练,有效提高学生的耐力素质》.
卞祖祥:2016.5在《北京教育》(省级)上发表《浅谈语文教学中学生人文素养的培养》,2016.11在《科教导报》(省级)上发表《构建充满生命活力的语文开放性课堂》,2016.12在《澡国校外教育》(省级)上发表《深化学校德育工作的探索》,在《语文学刊》(省级)上发表浅谈语文教学中愉悦氛围的创设》,在《教育艺术》(省级)上发表《春风化雨,润物无声》,在《语文教学与研究》(省级)上发表《激活语文课堂,点燃学习热情》,在《语文教学之友》(省级)上发表《浅谈语文教学中教师主导作用的体现》.
董军:2006.1在《科教导报》(省级)上发表《作文改进之初探》,2007.3在《邗江教研》(区级)上发表《语文味》,2016.11在《扬州晚报》市级上发表《漫游西湖》,2016.10在《中学教学参考》(国家级)上发表《让语文课堂充满生命活力》,2016.12《重视学生生活经验》获"蓝天杯"(省级)二等奖,2016.7在《中国科技教育》(国家级)上发表《树立学生终生学习习惯》.
范传平:2005.5在《科教导报》(省级)上发表《凸现人文精神,建设开放有活力的语文课程》,2007.9在《教学参考》(省级)上发表《农村中学语文课外阅读现状及对策》,2007.11在《科教导报》(省级)上发表《创新,让作文闪现个性光芒》,2016.4在《科教导报》(省级)上发表《"品悟写"有机事融合,打造语文有效教学课堂》.
姚继忠:2016.3在《科教导报》(省级)上发表《初中语文朗读训练浅议》,2016.5在《中学课程辅导》(省级)上发表《浅谈作文批语对学生作文的影响》,2016.2在《邗江教研》(区级)上发表《小议文言文教学》,2016.2在《中学课程辅导》(省级)上发表《初中语文有效教学"探究"》,2016.4在《科教导报》(省级)上发表《让作文批改成为师生沟通的桥梁》,2016.4在《都市家教》(省级)上发表《浅谈初中语文有效课堂的合理构建》.
李娟:2007.11在《学习周报》(国家级)上发表《学习语文要养成好习惯》,2007.10在《中学生学习报》(国家级)上发表《语文教学中如何培养学生的语感》,2016.12在《邗江教研》(区级)上发表《兴趣创造有效教学》,2016.3在《中学课程辅导》(省级)上发表《巧妙激发师生情感,提高语文课堂效率》,2016.7在《中国科技教育》(国家级)上发表《以人为本的初中语文课堂有效教学尝试》,2016.9在《金色年华·教学参考》(省级)上发表《初中语文如何有效听课评课》,2016.9在《教育科研》(省级)上发表《中考作文周密审题至关重要》.
朱胜杰:2016.5在《科教新报》(省级)上发表《新课程下如何培养学生的数学习兴趣》.
曹立敏:2007.12在《教学参考》(省级)上发表《数学课堂激趣法》,2016.11在《中国教育研究论坛》(国家级)上发表《如何当好"一班之魂"》,2016.12在《中学生数理化》(省级)上发表《例谈根的判别式》,2016.1在《中国科教创新导刊》(国家级)上发表《让课堂成为学生自主学习的天地》.
郭继华:2005年在《校本研究的理论与实践》(省级)上发表《中考数学复习建议》,2007年在《教学参考》(省级)上发表《如何上好一节公开课》,2016年在《邗江教研》(区级)上发表《轻负高效,破茧成蝶》,2016.10在《金色年华》(省级)上发表《巧用数学思想,提高课堂教学效率》,2016年在《数理化解题研究》(省级)上发表《在数学教学中开发和培养学生的情商》,2016.9在《教育与管理》(国家级)上发表《年级组管理下的教师团队建设》.
杜龙庆:2007.1在《英语辅导报》(省级)上发表《如何应对七年级英语教学中的两级分化现象》,2016.1在《学英语》(省级)上发表《英语教学中如何有效地培养学生的语感》,2016.11在《英语辅导报》(省级)上发表《浅谈初中英语教学中的文化教育》,2016.1在《理论与实践指导全书》(省级)上发表《浅谈英汉习语的文化差异及翻译》,2007年《初中英语听力教学注意事项》获省教育学会(省级)优秀论文奖,2016.8《中学生英语学科成绩差的成因》获省教育学会(省级)优秀教育论文三等奖,2016.11在《教育与管理》(省级)上发表《浅析初中英语"任务型"语言教学途径》.
严丽娟:2016年在《教育科研》(省级)上发表《在体验式课堂中轻松愉快学英语》,2016年在《都市家教》(省级)上发表《浅析初中英语课堂教学中的课堂互动》,2016.10在《都市家教》(省级)上发表《运用富有人格魅力的语言创造和谐师生关系》.
丁恩秀:2005.12《学生英语快乐》获中国教育学会校本研究的理论与实践(省级)三等奖.
杜庆余:2016.7在《都市家教》(省级)上发表《浅谈"问"在物理教学中的应用》.
田苗:2016.10在《考试》(省级)上发表《浅谈初中物理课堂提问的艺术》,2016.10.30《谈农村初中班主任工作方法》获中国教育协会省二等奖,2016.10《新课标下如何提高学习物理兴趣》获中国教育协会省三等奖.
高雪峰:2016.11在《都市家教》(省级)上发表《初中化学教学中建立绿色化学理念》.
王超:2016.9在《扬州教育》(省级)上发表《别让农村留守儿童输在起跑线上》,2016.4在《中学政治教学参考》(国家级)上发表《从"学以致用"的角度探讨思想品德教学》,2016.10在《文理导航》(省级)上发表《以加强史学教育的角度探讨初中历史教学》.
李宏华:2016.10《农村初中美术教学的几点心得》获奖(江苏省教育学会),2016.2在《中国教育》(国家级)上发表《十年美术教学感悟》,2016.8在《教育与管理》(国家级)上发表《美术欣赏教学的困惑思考》,
薛梅:2006.7在《现代教育》(省级)上发表《初中健美操教学初探》,2016.3在《体育世界》(省级)上发表《也谈中学体育教学如何"减负"》,2016.4在《中小学教育》(省级)上发表《浅谈农村学校如何开展体育大课间活动》.
金勇:2016.6在《都市家教》(省级)上发表《试谈初中历史教学中的问题设计》,2016.10在《文理导航》(省级)上发表《从加强史实教育的角度探讨衬中历史教学》.
夏春雨:2007.4在《体育教学》(国家级)上发表《让炫耀更精彩》,2016.1在《邗江教研》(区级)上发表《巧用游戏练学生的有效注意》,2016.3在《体育教学》(国家级)上发表《我用退让法练五十米》,2016.1在《体育教学》(国家级)上发表《用科学方法止鼻血》,2016.3在《中国学校体育》(国家级)上发表《融考于练,有效提高学生耐力素质》,2016.6在《中国学校体育》(国家级)上发表《掷实心球出手角度过低的原因及纠正》.
张磊:2005.6《设疑教学与兴趣培养》获省级三等奖,2016.12《有效教学下的物理课堂》获省级二等奖,2016.9《物理课堂的提问技巧》获省级三等奖,2007.2在《邗江教研》(区级)上发表《测量值真的偏大吗》,2016.1在《扬州教育》(省级)上发表《一道物理中考试题对教学的启示》,2016.11在《中学生学习报》(省级)上发表《变繁为简—凹透镜焦距的测法》,2016.11在《中学生学习报》(省级)上发表《如何让初中物理课堂更加有效》,2016.7在《中学生数理化》(省级)上发表《用精当的评价语言换来精彩的物理课堂》.
徐仁国:2005.9《济南的冬天赏析》获省级三等奖,2006.5《课堂教育与中学创新精神的培养》获现代教育理论与实践(省级)三等奖,2007.8《浅析学生心理孤儿现象的成因》获江苏省教育学会(省级)二等奖,2007年在《教科导报》(省级)上发表《浅谈初中生违法心理的因素》,2007.5在《教育科学历史文化》(省级)上发表《浅谈初中生违法心理的预防措施》,2016.12在《新教师教学》(省级)上发表《新课程试见—-摆正语文教学中的几层关系》
蒋竞:2007.12在《教育参考》(省级)上发表《把守我们的精神家园》,2006.6《语文课堂需要感动》获"蓝天杯"(省级)二等奖.
曹圣娟:2016年在《作文指导报》(省级)上发表《和谐语文的构建》,2016年《质疑---语文教学的敲门砖》获北京教育杂志社(省级)二等奖.
高寒梅:2016.8在《教育管理》(国家核心)上发表《浅谈语文新课改下的阅读教学》并获中国科技教育与研究一等奖.
夏霜:2016.9在《教育科研》(省级)上发表《新背景下如何提高语文课堂效率》
卞燕:2016.12《激活思维---小议当前教育观念下的课堂》获《北京教育》(国家级)一等奖,2016.10《浅谈优秀学生心理辅导》获江苏省教育学会(省级)二等奖,2016.5在《科教新报》(省级)上发表《激活思维,构建生命语文》.
朱冬梅:2005.12《浅谈语文教学中的素质教育》获中国教育学会中小学整体改革专业委员会(省级)三等奖,2007.8《浅谈如何积累和运用素材》获江苏省教育学会(省级)三等奖,2016.1《在读中培养语感》获中国教育实践与研究论坛(国家级)一等奖,2016.8《读初中语文课堂上的留白》获江苏省教育学会(省级)三等奖,2016.10《用爱去浇灌每一朵花》获江苏省教育学会(省级)三等奖,2016.4《让美流淌在语文教学中》获扬州市教研室(市级)三等奖,2016.4在《科教新报》(省级)上发表《让美的奇葩绽放在紫藤萝瀑布中》,2016.5在《中国科技教育》(省级)上发表《放飞思维,让学生在课堂上活起来》,2016.4在《作文指导报》(省级)上发表《指导学生质疑中提高课堂效率》,2016.10在《金色年华》(省级)上发表《培养学生兴趣,提高写作能力》,2016.10在《新校园》(省级)上发表《浅谈如何在训练中培养语感》,2016.11在《新课程》(省级)上发表《浅谈语文教学中的美育》,2016.12在《中学课程辅导》(省级)上发表《浅谈如何挖掘学生的写作源泉》.
周红强:2016.1在《少年智力开发报》(省级)上发表《新课程理念下如何上好一堂数学课》,2016.12在《扬州晚报》(市级)上发表《优化作业设计,实施有效教学》,2016.4在《邗江教研》(区级)上发表《轻负高效,破茧成蝶》,2016.9在《教育与管理》(省级)上发表《年级组管理下的教师团队建设》,2016.10在《金色年华》(省级)上发表《学困生自卑心理的成因及矫正措施》,2016.1在《少年智力开发报》(省级)上发表《培养学生的创新能力》.
杨晓琴:2007.9在《教学参考》(省级)上发表《浅谈数学教学中学生非逻辑思维能力的培养》,2016.5在《北京教育》(国家级)上发表《浅谈"问题教学法"的与时俱进》,2016.7在《少年智力开发报》(省级)上发表《数学教学中实施三"变"有效促进学生学会学习》,2016.9在《少年智力开发报》(省级)上发表《如何训练灵活性的数学思维》.
范朝红:2016.3在《科教新报》(国家级)上发表《试谈班主任工作》,2016.10《浅谈对数学课堂创设情境教学的几点认识》获"蓝天杯"(省级)中小学生教师论文三等奖,2006.8《浅析网络发展对青少年社会规范缺失的影响》获"蓝天杯"(省级)中小学生教师论文三等奖,2016.10《浅谈如何做好班主任工作》获江苏省教育学会(省级)优秀教育论文评比三等奖,2007.8《暴露数学思维活动过程加强学生思维能力培养》获江苏省教育学会(省级)优秀教育论文评比三等奖,2006.12《如何看待数学教学中的提问》获江苏省教师培训学会(省级)三等奖.
黄慧:2005.12《提高学生课堂学习的主动性》获省三等奖,2016.12在《科教新报》(省级)上发表《新课标下如何培养学生》,2016.10在《金色年华》(省级)上发表《数学教学中思维能力的培养》.
朱春霞:2016.10《浅谈如何在教学中培养学生的创新思维》获"蓝天杯"(省级)三等奖,2016.7在《少年智力开发报》(省级)上发表《浅谈初中数学课堂教学的有效性》,2016年在《教育科研工》(省级)上发表《浅谈如何在教学中培养学生的创新思维》,2006年在全国读讲精练教学法研究会发表《同底数幂的除法(2)》教学设计.
陈利明:2016.11在《新校园》(省级)上发表《构建和谐有效的数学课堂》,2016.10在《文教资料》(省级)上发表《让学生成为课堂上的真正主人》,2016.11在《都市家教》(省级)上发表《积极打造数学高效课堂》,2016.9在《金色年华》(省级)上发表《班主任工作中的几个注意点》,2016.5在《中国科技教育》(省级)上发表《新课程改革下的有效教学》,2016年在《数学学习与研究》(省级)上发表《如何上好数学试卷评讲课》
顾丽:2007.8《全方位设定多层次推进分段分类针对地展开班主任工作》获江苏省优秀教育论文三等奖,2016.7在《少年智力开发报》(省级)上发表《数学解题中对立统一思想的妙用》.
孙青:2005年《新课程标准下教师角色的转换》获省二等奖,2016年在《科教导报》(省级)上发表《学生课堂情绪的把握艺术》,2016年在《科教新报》(省级)上发表《新课标下如何培养学生》,2016年在《金色年华》(省级)上发表《数学教学中思维能力的培养》.
王青:2016.1《如何做好班班主任的德育工作》获现代教育理论与实践指导全书(省级)一等奖,2016.4在《理科爱好者》(省级)上发表《初中数学小组合作学习探究》,2016.5在《中国校外教育》(国家级)上发表《引导学生探索几何的奥秘》,2016.8在《中学教学参考》(国家级)上发表,2016.10在《文理导航》(省级)上发表《从人文教的角度探讨初中数学教育》,2016.11在《数学学习与研究》(省级)上发表《初中数学课堂教学趣味性的探讨》.
高峰:2016.7在《学英语》(市级)上发表《试谈合作学习》,2016.11在《科教新报》(省级)上发表《如何提高合作学习的有效性》,2016.9在《金色年华》(省级)上发表《谈英语"任务型学习"中的教师的作用》,2016.11在《新课程》(省级)上发表《任务型教学模式下小组合作学习实践与反思》,2016年在《教育科研》(省级)上发表《在英语课堂教学中引导探究性学习浅议》,2016.10在《中学课程辅导》(省级)上发表《浅谈学习策略在英语教学中的应用》,2016.10在《TimesEnglishPost》(省级)上发表《英语课堂提问策略探讨》.
刘涛:2007.2在《邗江教研》(区级)上发表《谈提高头桥中学毕业班英语教学质量的做法》,2016.11在《中学英语之友》(国家级)上发表《对初中英语写作教学的探讨》,2016.11在《文理导航》(省级)上发表《提高初中学生英语听力能力的方法之探析》,2016.10在《中学生学习报》(省级)上发表《如何建立班主任的威信》,2016.1在《英语周报》(省级)上发表《谈农村中学生心理现状及教育模式》,2016.12在《中国校外教育》(省级)上发表《初中英语口语教学探讨》.
孙国红:2006年《怎样准备中考英语口试》获"蓝天杯"(省级)三等奖,2016年《初中生的外语课外活动》获"我与新课程改革"(市级)三等奖,2016年《初中英语课堂浅析》获"蓝天杯"(省级)三等奖,2016年在《学英语》(省级)报上发表《初中英语课堂浅析》,2016年在《教育科研》(省级)上发表《初中生的外语课外活动》,2016年在《读写算》(省级)上发表《初中英语课堂浅析》.
徐凯:2016.4在《考试周刊》(省级)上发表《新课程英语教学的几点感悟》.
曹阳:2016.11在《新课程学习》(省级)上发表《如何进行词汇教学》.
崔伟:2005.12在江苏省中小学生教师培训学会(省级)发表《浅谈多媒体手段在英语教学的运用》,2007.8在江苏省中小学生教师培训学会(省级)发表《谈对新课改的几点认识》.
陈震:2016.12在《都市家教》(省级)上发表《交际教学法在英语教学中的运用策略》,2016.6在《英语测试报》(省级)上发表《依托信息技术改进英语教学》.
王青:2016.12《教师在新课程中的新角色》获"蓝天杯"(省级)三等奖.
印薛青:2016.1在《现代教育理论与实践指导全书》(国家级)上发表《英语课堂小组合作的策略及教学中的应用》.
肖慧:2016.4在《文教资料》(省级)上发表《小议素质形成的规律》.
李文才:2016.7在《湖南中学物理》(省级)上发表《如何引导学生科学提问》,2016.8在《考试》(省级)上发表《浅谈学生问题意识的培养》,2016.10在《中学课程辅导》(省级)上发表《物理课堂"问"出精彩》,2016.12《创设物理教学情境实施有效教学》获扬州市物理教学论文评比二等奖.
王怀军:2016.4在《文理导航》(省级)上发表《初中物理教学中如何让学生猜想联翩》,2016.4在《数理化学习》(省级)上发表《浅议新课程标准下初中物理课堂教学》,2016年在《教育科研工》(省级)上发表《浅议初中物理教学中探究能力的培养》,21010.9在《中学课程辅导》(省级)上发表《对发展性评价体系和评价方法初探》.
金跃:2005.12《情景·情感·情趣》获中国教育学会(省级)三等奖,2007.8《爱心·尽心·希望》获江苏省教育学会(省级)三等奖,2016.10《班主任仍应注重学生的非智力因素》获江苏省教育学会(省级)三等奖.
洪霞:2016.9在《中学课程辅导》(省级)上发表《浅谈化学实验课的教学》,2005.12在《中国教育实践与改革》(国家级)上发表《浅谈化学实验课的教学》,
丁清:2005.12《浅谈思想品德课堂中的无痕教育》获中国教育学会中小学整体改革专业委员会(国家级)二等奖,2006.8《关心每一个学生》获"蓝天杯"(省级)优秀论文奖,2007.8《引话"源",打开学生的"话匣子"》获省教育学会教师专业委员会优秀论文奖,2016.12《少成若天性,习惯成自然---如何指导学生培养良好的学习习惯》获中国教育教学研究会二等奖,2016年在《中学课程辅导》(省级)上发表《有感于对学生的承诺》.
刘俭辰:2016年《中学历史教学与学生能力培养》获区级中学历史教学论文评比一等奖,2005年《辛亥革命》教案获市级历史教案评比二等奖,2005年《谈初中历史课开头设计》获省教育学会历史教学专业二等奖,2005年《七大和抗战胜利的意义》获区级历史档案评比二等奖,2006.9备课笔记获区级优秀备课笔记.
窦可顺:2007.2在《邗江教研》(区级)上发表《谈"从众效应"在班级管理中的应用》,2016.11在《新课程》(省级)上发表《<,体育与健康>,课堂教学模式之我见》,2016.11在《中国学校体育》(国家级)上发表《有效体育教学怎样落实才有效》,2007.12《体育与健康新课程中技能教学之管见》获江苏省优秀教育论文二等奖.
金志民:2006.8《运用多媒体促进课堂教学模式的变革》获"蓝天杯"(省级)优秀论文奖,2016年《散发热情成就精彩的课堂》获"师陶杯"(省级)三等奖,2016.11《关于学生心理健康的思考》获第五届中华教育科研论文(国家级)一等奖,2016.11在《金色年华》(省级)上发表《更多的思考成就更好的课堂》,2016.7在《青年导报》(省级)上发表《散发热情成就精彩的课堂》,2016.11在《教育与管理》(省级)上发表《关于学生心理健康的思考》.