现代有机化学讲座

《现代有机化学讲座》课程教学大纲

课程

编号01066061课程

名称(中文)现代有机化学讲座(英文)LectureForModernOrganicChemistry课

程

基

本

情

况

1.学分:3学时:30(课内学时:30实验学时:)

2.课程性质:专业选修课

3.适用专业:理学

适用对象:本科

4.先修课程:《有机化学》

5.首选教材:《化学的今天和明天,一门中心的,实用的和创造性的科学》

R·布里斯罗[美]科学出版社1998

二选教材:

参考书目:各类自然学科期刊中有关化学前沿领域的综述性论文

6.考核形式:读书报告

7.教学环境:课堂和多媒体教室

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目

的

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要

求

本课程为化学系本科高年级学生所设置.课程结合有机化学领域内最新研究成果,阐述化学中的机会——今天和明天.向学生介绍二十一世纪中化学发展富有希望的前沿领域,研究热点以及重点解决的问题.并展望化学在未来世界中的作用和地位,了解化学给人类的利益和危险之间的平衡关系.从而进一步激起学生对化学研究中前沿课题的兴趣.同时,使学生认识到化学与其他学科(尤其是生物学和物理学)的交叉渗透所产生的一些边缘学科.例如,天然化合物的分子工程学,功能高分子材料学等,及其对现代高新技术的重要贡献.

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配第一章:化学的今天和明天(10学时)

1.化学是一门中心的,实用的和创造性的科学

阐述为什么化学这门学科称为"中心科学"是什么使化学成为"实用的科学"和"创造性的科学"进一步激起学生对化学学科的热爱和兴趣,并认识到化学对人类社会的重要贡献和为提高我们生存质量所作的努力.

2.今天的成就和明天的机遇

简介近二十年来诺贝尔化学奖所表彰的成果和21世纪中国化学领域中的前沿研究课题,以及美国《Science》杂志提出重点研究的一些化学问题.让同学了解诸如绿色化学,超分子化学,Fullerenes化学,不对称催化化学,组合化学等前沿学科.使学生树立投身前沿科学领域中进行研究的雄心壮志.

3.化学中的危险—收益方程式

本节同学们将学习化学品危险—收益的方程式,消除对化学"莫名"的恐慌.理解两个这样的概念,我们面对的是什么样的危害程度——危险评价,以及我们必须决定怎样对付它们——危险管理.在思想上,能对化学品明智地用危险—受益方程式进行处理.

第二章:天然化合物的生理活性和合成谋略(5学时)

1.天然化合物的结构和生理活性

使同学们了解天然化合物:植物激素及生长调节剂,昆虫激素及生长调节剂,昆虫信息素,天然农药,天然药物,精神依赖药物等物质的结构和生理活性之间的构效关系.认识化学家是怎样向自然学习并与其和谐相处.

2.R.B.Woodward与当代有机化学

本节介绍当代最有影响的有机化学家R.B.Woodward.从中可以学习到R.B.Woodward的科研工作方法和研究思路.理解他的天然有机化合物的合成谋略.

第三章:天然化合物的分子工程(5学时)

1.天然产物的分子工程合成

化学和生物学两学科之间相互渗透相互交叉,产生出的一门新的边缘交叉学科—生物技术(biotechnology).让同学了解:分子天然化合物的研究(MolecularNaturalCompoundsResearch)属于生物技术中一个重要组成部分和它的主要研究目标以及相关研究领域.并理解生物合成天然产物的新途径(天然产物的分子工程合成)和主要技术过程.

2.天然产物的仿生合成

3.植物细胞培养的生物转化

使同学了解运用仿生的观点作分析,寻找最佳的方法,得到最需要的化合物以及植物细胞培养的生物转化的新技术.

第四章:精细高分子(FinePolymers)(5学时)

1.高分子化学

2.高分子物理

本节要讲述高分子化学和高分子物理学科前沿领域中的热点研究问题.使同学认识到在高分子化学领域,新的有用的高分子化合物的分子设计及合成,新的聚合反应及聚合方法.始终是高分子化学研究的前沿领域.高分子链结构研究,聚合物的聚集态结构研究以及这种结构与高分子聚合物作为材料使用时所体现出来的性能,功能间的关系研究始终是高分子物理的主要研究线索.

3.功能高分子及新技术研究

本节要使同学们认识功能高分子是高分子化学的一个重要分支,其主要研究思路是:根据国民经济及其他学科科学发展的需求,融合高分子物理以及物理学,生命科学,电子学等有关学科的知识,通过分子设计,分子结构对功能的影响规律研究,合成并制备或组装种类繁多,功能奇特的材料或器件.

读书报告交流和讨论暨考查(5学时)

配套

实践

环节

去校图书馆期刊室阅读或上网查阅指定题目的相关综述论文和一些原始论文.撰写读书报告并为交流作准备.

说明

大纲

编写

责任

人有机化学(教研组)沈卫平(签名)

2001年06月12日系

审核

意见化学系(系)吕敬慈(签名)

2001年07月06日学院

审核

意见张金仓(签名)上海大学理学院(公章)

年月日

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