本站原创嘉兴市教育科学规划领导小组文件
嘉教科规办[2005]5号
关于公布嘉兴市2005年教育科学规划立项课题的
通知
各县(市,区)教育(文体)局,教科规划办,市属学校(单位):
根据《嘉兴市教育科学研究课题管理办法》的规定,嘉兴市教科规划办于二OO五年四月发出了嘉教科规办[2005]03号《关于做好嘉兴市教育科学研究2005年度研究课题申报工作的通知》.经各县(市,区)和广大基层学校(单位)组织发动和认真申报,共收到申报课题562项,经过专家组评审,确定282项为嘉兴市2005年度教育科学规划课题(其中基础教育类225项,幼教类26项,职业教育类17项,现代教育技术类14项),现予以公布.
各课题承担单位在接到立项通知后,要求做好开题论证工作,扎实开展课题研究,努力提高教育科研水平,促进学校的可持续发展.
附:《嘉兴市2005年教育科学规划立项课题名单》
嘉兴市教育科学规划领导小组办公室
二OO五年七月二十日
抄送:省教科规划办,嘉兴市教育局
附:嘉兴市2005年教育科学规划立项课题名单
一、基础教育类
课题名称负责人承担单位1中学化学建模教学的实践与探索王滋旻嘉兴一中2高中英语课堂教学设计有效性的实践和研究王勤嘉兴一中3学校分配管理机制建设的研究与实践徐新泉嘉兴高级中学4高中生闲暇体育活动开展的研究李利荣嘉兴高级中学5新课程背景下培养普通高中学生自主学习能力的策略研究王幸平嘉兴三中6新课程标准下数学生态课堂的构建熊萍嘉兴第五高级中学7任务分析技术在高中数学解题教学中的应用研究董帆嘉兴第五高级中学8体验式学习在美术教育中的应用杨晓丹嘉兴市实验初级中学9小学数学教学中渗透数学文化的策略研究向婕嘉兴市实验小学10小学科学探究中促使学生有效合作的策略研究张庆文嘉兴市实验小学11优质教育资源下教师心理健康状况研究何国良嘉兴一中实验学校12智障儿童生活化教育的实践唐伟强嘉兴市特殊教育学校13聋哑学生交际能力的培养研究时美玲嘉兴市特殊教育学校14小学丰富教育研究钟麒生秀城实验小学15运用问题连续体理论优化课堂教学的案例研究胡佩盈南湖区栅堰小学16文化陶冶式人文校园构建的实践与研究许振慧南湖区辅成小学17小学生数学问题意识培养的实践与研究邰秀云南湖区辅成小学18新理念下优化小学语文课程评价方式的研究龚珍燕南湖区文昌路小学19小学信息技术学科课程资源的框架式开发及利用康勇和南湖区南湖中心小学20小学中高年级开展主题式语文综合性学习的实践与研究查亦丹南湖区南湖中心小学21儿童文学艺术类课程美育化实施之研究许雪峰南湖国际实验学校22小学羽毛球校本课程开发的研究叶志敏南湖区光明小学23小学生生活随笔之研究王菊民南湖区清河小学24新课程下优化计算教学的实践与研究陈芳华南湖区清河小学25班主任专业化发展研究迮育彬南湖区行知小学,元培双语26小学科学教学中研究记录的运用策略研究王建峰南湖区行知小学27构建校园"绿心"文化的实践与研究田琛南湖区穆湖实验学校28基于blog的教育叙事研究南湖区城南中心小学29公告板评价模式在美术教学中的探索与实践戴旭锋南湖区东栅中心小学30小学生"读,唱,写,画"多种形式学习古诗词模式探索朱红梅南湖区余新镇中心小学31农村小学劳动基地的创建与实践张明华南湖区七星镇中心小学32班主任专业化校本培训途径探索胡骁南湖区清河中学33发展性教师评价研究徐小焱南湖区吉水中学34培养初中生的英语实际运用能力的探索与实践史泓南湖区吉水中学35新课标下语文对话教学的研究与实践倪月萍南湖区三水湾中学36初中生心理互助教育方式的探究杜建萍南湖区城南中学37音乐欣赏渗透相关文化,提高小学生审美水平的策略研究金月珍秀洲实验小学38小学数学课堂教学的动态生成与学生发展的策略研究徐菊珍秀洲实验小学39小学生作文受众意识培养的策略研究黄建良秀洲区新城小学40基于主题活动的信息技术学习实践探索俞小湖秀洲区油车港镇小学41小学语文创造性阅读流程的构建与实践研究朱筠秀洲区油车港镇小学42毛衫文化教育资源开发与创建学校德育特色的实践与探索张国佩秀洲区洪合小学43小学美术教学中自说——自画——自写能力培养的研究李云飞秀洲区新塍镇小学44"水乡石桥"文化校本课程的开发与实施张建伟秀洲区新塍镇小学45人文化校园文化建设的研究季法林秀洲区磻溪小学46《走进水乡古镇新塍》校本课程的开发研究吴建英秀洲区磻溪小学47小学语文实施个性阅读的策略研究沈晓强秀洲区建设小学48促进教学课堂动态生成的策略研究李雪珍秀洲区栖真小学49培养小学生数学应用意识的实践和研究张明珍秀洲区友谊小学50农村小学英语档案袋评价的实践与研究曹花秀洲区王店镇小学51构建以完村小为主轴的校本培训体系的研究俞春明秀洲区王店镇小学52低年级小学生作文意识的培养与研究单惠英秀洲区王江泾镇小学53小学语文课堂教学目标构建的研究徐如松秀洲区洛东小学54新课程背景下发展性教师评价研究胡国良秀洲现代实验学校55基于有效课堂教学的校本研训模式研究与实践洪福珍秀洲现代实验学校56从学校管理层面入手缓解教师"职业枯竭"症状张丽娟秀洲区王店镇中学57学校篮球文化特色教育的构建与研究林华芳秀洲区洪合中学58构建适合农村初中实验室开放模式的研究范志飞秀洲区王江泾镇中学59农村初中开展勤劳节俭传统美德教育的策略研究徐荣根秀洲区王江泾镇中学60农村初中教师职业幸福感的调查研究张解林秀洲区栖真中学61农村中学课程资源开发与利用的实践与探索顾卫华秀洲区新塍镇中学62小学中高年级口语交际开放性教学的策略研究计勤芳秀洲区南汇小学63和谐化校园的构建及实施策略王利伟秀洲区南汇中学64课前预设与动态生成的把握与处理的策略研究戴国强秀洲区建设中学65农村初中美术开放性课堂教学的实践与研究姚庆丰秀洲区洛东中学66学校综合实践活动课程开发研究吴洁人秀洲区塘汇实验学校67适应现代化教育需要的骨干教师队伍培养研究金其生秀洲区教师进修学校68区域性推进学科教研组建设的策略研究朱铃娟秀洲区教研室69构建小学语文生成性课堂教学策略研究谢国良秀洲区教研室70秀洲区中华传统美德教育策略研究张刘祥秀洲区教文体局71新课程背景下高中学生数学学业过程性评价的研究钱卫红嘉善高级中学72消除高中女生数学学习困惑心理的策略研究鲁和平嘉善二高73在中学语文教学中对学生"情知双程"教学的研究吴顺华嘉善中学74高中生心理压力状况及干预策略的研究邵雪亮嘉善中学75《新课程下初中数学探究性学习活动的研究与实施》张金富嘉善泗洲中学76初中科学"探究学习中的问题驱动教学"策略研究袁安荣嘉善一中77初中语文"三对话"阅读教学的研究与实践张瑾嘉善魏塘中学78"做中学"活动在农村九年一贯制学校科学课中的应用研究吴斌杰嘉善大云中心学校79校本研究内容和模式的实施研究姜汉林嘉善新世纪学校80构建和谐校园的实践与研究黄明强嘉善泗洲中学81小学数学尝试学习的实践与研究李剑嘉善教研室82我县乡土教材的开发与利用探究费新霞嘉善教研室83在做数学中提高学生学习有效性的实践与研究罗剑虹嘉善教研室84有利于学生参与数学学习过程的教师决策的研究与探索金勤嘉善实验小学85实践"三心"教育构建和谐学校的行动研究朱一龙嘉善魏塘镇中心86小学闲暇体育教育研究吴中明嘉善魏塘镇中心87小学语文生活化识字教学的实践研究戴爱英嘉善魏塘一小88小学科学俱乐部中实施"方案教学"的研究谢小立嘉善魏塘三小89学校科技特色教育构建的实践与研究何夫其嘉善魏塘四小90小学数学教学中动态生成的有效性研究庄建明嘉善魏塘五小91古镇文化影响策略的研究杨永兴嘉善西塘镇中心92小学语文作业设计及评价的探索薛峰嘉善干窑镇中心93农村小学语文学困生教育的研究陈玉观嘉善大通小学94小学语文综合性学习资源开发和利用的探究姚彩萍嘉善姚庄镇中心95小学生良好行为习惯的养成与责任心培养的研究王静红嘉善俞汇小学96小学数学学习评价操作方法的实践与研究邬惠萍嘉善洪溪镇中心97农村小学生课外阅读策略研究俞建忠嘉善杨庙镇中心98小学语文阅读教学中加强人文性的实践与研究黄春嘉善天凝镇中心99活动化教学在小学英语教学中运用的研究吴蕾平湖市钟埭小学100"名家名作伴我成长"校本课程的实践与研究王冬梅平湖市乍浦镇小天妃小学101小学语文"综合性学习"学习方式的研究张爱军平湖市乍浦镇小102小学语文个性化阅读教学的研究张雪华平湖市实验小学103古诗新唱音乐校本课程的开发与研究张志琴平湖市实验小学104小学语文课堂"预设"和"生成"的有效性研究周振华平师附小105"小学语文综合性学习的评价研究"顾雅方平师附小106小学语文"文学新课堂"的实践研究钱峰平湖市叔同小学107在综合实践活动中培养学生自主探究能力的研究郭东良平湖市叔同小学108东湖小学创建体育特色学校的可行性研究顾水忠平湖市东湖小学109"生态式教育"在小学美术创新教学中运用研究戚正良平湖市百花小学110"名人育人,文化立校"推进学生思想道德建设的探索与研究张滔元平湖市百花小学111小学生成长记录袋评价的实践研究翁勤林平湖市乍浦一小112"生态课堂"的构建之研究王佩玲平湖市乍浦二小113实践陶行知健身思想,开展"快乐体育"之研究郭国中平湖市曹桥小学114小学数学教学中问题解决策略的研究姚晓英平湖市白马小学115创建艺术特色学校的实践与研究沈迪平湖市艺术小学116科学课堂小组有效合作学习的策略研究胡秀萍平湖市东湖中学117高中历史探究活动课程的研究与开发桂梦琴平湖市当湖高级中学118教师教育"研训一体化"的实践与研究徐孝麟平湖市教师进修学校119新课程背景下语文教师文学素养的培养研究平优良平湖市教研室120新课改中初中英语分层教学的探索与研究戚卫星平湖市城关中学121网络环境下初中思想品德课探究性学习的研究盛美玲平湖市城关中学122高中研究性学习——数理科研训练计划构建的实践与探索高云平湖中学123历史人物对提升学生人文素养作用的研究褚燕妹海盐官堂中学124中学生社团在校园文化建设中的积极作用的研究石火明海盐高级中学125数学课堂文化的重建——学习力生成的探索王蒉英海盐中学126区域性校本培训者培训的研究与实践邱月亮海盐进修学校127科学课程中学案促学自主学习策略研究曾佑全海盐秦山中学128历史与社会开放性评价模式的实践与探索孙爱萍海盐实验中学129初中"生活.作文"互动引导模式研究钟凤良海盐武原中学130课堂问题动态生成与教师回应策略研究杨巧琴海盐武原中学131初一新目标英语课堂教学中提高学生参与度的研究施重佳海盐武原中学132高中语文实践课的研究与探索徐桦君海盐元济中学133网络环境下文科类研究性学习的不良倾向及对策徐剑虹海盐元济中学134"活动式"作文教学研究杨土良海盐百步小学135构建网络德育的内容,途径,方法研究陈育红海盐城郊小学136中高年级学生建立数学储蓄本的实践研究史金根海盐官堂小学137基于BLOG技术建立网络导师的实践研究陈长林海盐官堂小学138构建校园科技文化,创建科技特色学校的研究王和良海盐六里小学139小学语文课堂教学中动态生成与教师回应策略研究周玲海盐秦山小学140小学数学教育中学生人文精神的培养研究施福英海盐三毛小学141基于BLOG的作文教学实践研究王雪宝海盐三毛小学142小学科学探究活动中思维教学有效性的实践探索孙新良海盐实验小学143电脑教育游戏在小学信息技术教学中的运用与研究夏建生海盐实验小学144小学综合性数学任务编制和实施策略研究顾志能海盐实验小学145提升教师自我效能感的研究徐建芬海盐天宁小学146主题教学的实践与研究陈建军海盐天宁小学147滚灯校本系列体育特色课研究董妙勤海盐天宁小学148外来务工人员子女心理融入的对策研究孙高峰海盐通元小学149主题化乡土人文美术资源之综合研究钱建明海盐向阳小学150小学语文主题性教学实践与研究周建英海盐向阳小学151以小课题探究为突破口,构建小学语文开放型教学模式的研究肖俊良海盐于城小学152建构生本作文教学模式的研究何金林海盐元通小学153基于网络条件下开展思品社会学科校本教研的实践与研究王华奎海盐教研室154基于博客技术的课题动态管理模式研究杜伟明海盐教研室155引导学生对学习探究活动开展评价的探索与实践.沈顺良海盐教研室156区域性开展中小学智能机器人教学的实践与研究丁光明海盐教研室157中学《劳动与技术拓展创新》课个性化教育模式的研究马水娟海盐教研室158关于促进学困生积极参与英语朗读的行动研究查跃明海宁谈桥初中159加强科技教育创建特色学校金如林海宁丁桥初中160初中生诚信品质培养的策略研究傅彩云海宁实验初中161"和谐教育"在初中科学课堂中的实践研究费志明海宁宏达学校162中学地理学科教育中科学素质与人文素质整合的研究汪卫星海高163心理健康教育与中学班主任工作的探索与实践施小琴海宁一中164优化初中学生主题教育系列活动的实践与研究许燕华海宁南苑中学165新课程背景下初中英语自主学习模式的实践与研究王健康海宁许巷初中166提高农村初中生综合性学习能力的策略研究庄晓春海宁斜桥中学167城市化进程中少年儿童良好行为习惯养成教育的实践研究贾利明海宁狮岭学校168新课标下小学英语阅读教学模式与策略研究王建群海宁教师进修学校169创建科普特色学校提高小学生科学素养的研究胡惠英海宁马桥中心小学170自然拼读法在小学英语语音教学中的运用研究赵玉琴海宁实验小学171小学数学探究型教学活动设计与实施研究钱敏泉海宁盐仓学校172在合作学习中对弱势群体实施有效发展策略的研究何丹凤海宁丁桥中心小学173加强小学校园文化建设的研究与实践林建华海宁湖塘中心小学174小班化教学中学生评价策略研究尤伟红海宁湖塘中心小学175"绿色教育"的实践与探索吴育忠海宁宏达学校176小班教育中教师对小组合作指导的策略研究孙佳康海宁桃园小学177"连环跟进"校本研修模式的实践与研究褚勤龙海宁桃园小学178基于信息技术的小学数学研究性学习的策略研究张跃民海宁双山实验学校179学科合作促进聋童语言能力发展的研究许丽华海宁培智学校180在"快乐"体验中实施心理健康教育实践谢骅海宁丰士中心小学181农村小学乡土德育教育资源开发和利用的实践研究崔新江海宁袁花中心小学182农村小语文中高段课外作业设计的研究严於萍海宁许村中心小学183减负后农村小学生闲暇生活的探索与指导研究蔡海英海宁庆云中心小学184发展学生空间观念的策略研究高月琴海宁紫微小学185小学数学学习议价多元化策略研究钱小华海宁紫微小学186小学低年级口语交际与写话整合训练的研究应苏芬海宁南苑小学187小学"生活化教育"校本课程开发与研究金凤娟海宁谈桥中心小学188小学低段数学课堂教学练习中游戏的设计和运用许桂华海宁斜桥中心小学189农村小学科学实践活动学生探究性能力培养的研究陈浩海宁黄湾中心小学190小学语文阅读教学有效练习设计之探索朱亚良海宁周王庙中心小学191一年级情趣式识字教学的研究周晓萍海宁周王庙中心小学192创建"做中学,学中做"特色学校的行动研究姚春香海宁祝场中心小学193新课程理念下互动式课堂教学策略的实践研究孙静芳海宁长安镇中心小学194普高生学习方法形成的心理机制与潜能开发的调查研究李江燕桐乡二中195利用现代网络中E-pal交流模式,提高学生英语读写能力施建洪桐乡二中196高中语文开设《史记》作品选修的研究沈坤林桐乡一中197重点高中研究性学习实效性研究陆炳荣桐高198以教研组活动为载体,促进教师专业素养提高的行动研究路海燕桐高199基于新课程体系下的高中物理实验的创新研究赵惠松桐乡茅盾中学200以怎么写作学习为载体,构建基础道德养成和发展机制的实践研究郑玲华桐乡市教师进修学校201农村幼儿教师舞蹈培训的研究冯学敏桐乡市教师进修学校202新课程环境下初中生课外阅读品质的培养与研究费晓栋桐乡四中203对初中学生数学学业的形成性评价之研究张美金桐乡七中204构建"合作——反思"式校本教研模式的行动研究邱国昌桐乡市南日初中205教师自主专业发展的辅导策略研究沈桂兴桐乡八中206数学教学中小组合作学习有效性的探索与研究桐乡石门中学207初中科学教学中合作编写科学问题集探索褚文伟桐乡市河山镇中心学校208小学语文拓展式阅读教学研究马红亚桐乡崇福镇小209小学开放式作文评价再研究胡海平桐乡濮院镇小210美术探究性教学中培养学生"图书馆意识"的尝试叶红娜桐乡茅盾实验小学211小学科学自助式实验教学研究朱长林桐乡公园路小学212"综合·探索"在小学美术教学中的应用研究姚丽芬桐乡洲泉中心213《中高段学生"漫画一作文"的研究》彭海鹰桐乡市第二实验小学214基于网络环境校本教研的实践研究周耀东桐乡实验一小215道德细节教育的实践与研究姚文珠桐乡实验一小216弘扬传统文化,培育基础道德的实践研究钱芝静桐乡屠甸镇小217建构小学语文"生态学习场"的研究张赛平桐乡高桥中心小学218小学乡土拼贴漫画教学研究朱丽菊桐乡芝村中心小学219小学综合实践活动课程与科学学科教学整合性研究钱晓良桐乡城西中心小学220生活作文心理辅导作用的研究沈国平桐乡中山路小学221《小学儿童诗教学的实践与探索》施翠红桐乡乌镇植材小学222小学生个性发展教育的实践与研究沈玲先桐乡振兴西路小学223子恺文化在校园文化建设中的实践研究朱应杰桐乡石门中心小学224小学农村风俗项目作文研究陈剑宏桐乡石门中心小学225丰富外来民工子女课外阅读的研究与实践苏正华桐乡新民学校二,幼教类1自主,合作——园本教研的行动研究朱忆临嘉兴第一幼儿园2在混龄活动中发展幼儿社会性的探索与研究汤含倩嘉兴第二幼儿园3"快乐用餐"促进幼儿健康成长的实践研究沈红英嘉兴第三幼儿园4多元化幼儿文学教育活动的实践研究邹璇嘉兴文昌路幼儿园5以"家委会"为载体构建多元化家园合作网络的研究潘慧嘉兴河西幼儿园6趣味绘画与幼儿创想能力培养的研究孙建琴秀洲区兴乐幼儿园7农村幼儿口语表达能力的培养和研究姚建英秀洲区王店中心幼儿园8利用本地资源,开发丝绸文化园本课程的研究吴雪飞秀洲区王江泾镇幼儿园9幼儿健康心理的培养研究屠建芬秀洲区实验幼儿园10幼儿早期阅读活动游戏化的实践和探索谢旭妹秀洲区新时代幼儿园11大班幼儿主题背景下写生创作的实践研究戴艳丽嘉善杜鹃幼儿园12大班幼儿科学素养的培养和发展研究江建红嘉善实验幼儿园13幼儿园大班戏曲教学的实践研究计冯英嘉善魏塘三幼14依托古镇资源构建本土化园本课程的实践与探索袁小红嘉善西塘幼儿园15园本文化建设的实践与研究柴晓燕平湖市乍浦幼儿园16先进教育力的价值内涵和评价内容的研究朱小英平湖市第二幼儿园17建构探究性生活课程的实践与研究徐彩华海盐实验幼儿园18幼儿园生态式艺术教育主题活动的设计与实施研究姚群利海盐万禄幼儿园19中班幼儿在区域活动中亲社会行为发展的策略研究虞佩莉海宁马桥中心幼儿园20新<,课程>,中拓宽家园合作的途径谢青海宁机关幼儿园21民间游戏在幼儿一日活动中运用的策略研究吴海燕海宁实验幼儿园22幼儿园建构式课程园本化的实践研究沈菊敏海宁长安中心幼儿园23在体验中培养幼儿利他行为的实践研究张武霞桐乡市濮院幼儿园24幼儿情感性德育的研究胡兰霞桐乡市崇福幼儿园25幼儿良好自我意识培养中游戏辅导的运用研究范惠根桐乡市崇福幼儿园26《幼儿园社区资源的开发和利用的研究》吴建玉桐乡市庆安小牛津幼儿园三,职业教育类1中专生厌学现象调查分析及对策研究徐淑军浙江科技工程学校2中职建筑人才"订单式"培养模式研究万解明嘉兴市建筑学校3在中职德育中发挥党员先进性作用的实践研究李保华嘉兴市高级技工学校4中职语文教学策略优化研究周凤琴嘉兴市高级技工学校5职校数学研究性学习再探究卢建鸿嘉善中专6职业高中"六位一体"人文素质教育的实践与研究赵学澍嘉善中专7优化教师评价方法促进班集体建设的实践与研究贺陆军平湖职业中专8英语网络化教学环境的构建与探索曹英山平湖职业中专9中职文化课生活化,专业化教学研究顾伟超海盐职成教中心10药剂生职业生涯规划指导研究谈玲华海宁卫校11推行德育积分与德育券,构建职业学校德育新模式潘凯平海职高12技工学校语文教材新体系整合研究施政明海宁技工学校13中职生职业生涯心理准备研究颜谷平桐乡信息学校14职校学生上网情况调查及研究宋庆生桐乡信息学校15校本课程《职校生礼仪》的开发与实施钟林桐乡外国语学校16中职商务外语专业可持续发展策略的研究谭云青桐乡外国语学校17《中等职校实施"双师型"师资建设的实践与研究》包钰芳桐乡综合中专,桐乡综合高中四,现代教育技术类1基于网络环境的语文,数学教学的研究王艳嘉兴市光明小学2信息技术隐性课程的探索与研究杨宁宇秀洲现代实验学校3初中教师现代教育技术应用的策略研究石炳鑫秀洲区王江泾镇中学4校园电视台运作与学生综合实践能力培养探究付声瑜秀洲区塘汇实验学校5以助学网站为平台构建自主型历史课堂教学模式的研究顾跃忠平湖乍浦中学6关于加强校园网中的资源与应用建设的研究胡忠平平湖乍浦镇中心小学7新课程标准下《信息技术》学习评价与网络评价平台搭建的探索和研究黄凯宇海盐实验中学8信息技术与研究性学习整合教学的研究与实践胡周峰海盐县于城中学9分组合作学习在农村小学信息技术教学中应用之研究张引华海盐县沈荡镇中心小学10当前农村学校多媒体教学的现状与对策的研究曹闵峰海宁市袁花镇中心小学11小学高段美术与信息技术整合教学研究夏庆富桐乡市崇福镇小12课堂教学多媒体软件的开发与实施的研究谢群浩桐乡市振西小学13基于网络资源的继续教育研究赵立明桐乡六中14研究性学习专题网站的建设与应用的研究骆加涌嘉兴市教育装备与信息中心