本站原创德化县第二实验小学分校2016年春季学校工作计划
一、指导思想
以科学发展观和党的十八届三中全会精神为指导,以推进"项目建设年,争创均衡年,内涵提升年,怎么写作保障年"四个年建设为重点,坚定立德树人的教育根本方向,以"打好基础攻坚战,唱响德育主课题,大兴教育科研风,把好综治安全门,建好片区互动网"为目标,锻造"文雅立品,儒雅立范,高雅立校"的学校精神,努力做好"基本均衡"迎省检各项准备工作.
二、工作重点
继续贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神,以"安全发展,稳步推进,扎实创新,有效作为"为工作准则,对照"五加五减"工作重心,讲实话,办实事,创实绩,狠抓学校各项事业发展,竭力提升学校办学品位.
1.加快工程建设,减除项目开支.加快学校幼儿园工程建设,确保2016年秋季开学前竣工投入使用,提前做好学校功能处室,活动场地,文化设施等的总体规划,做到高起点谋划,抓科学布局,减除频繁调整,事后翻工,重复投资等不成熟的项目开支.
2.加强教学视导,减轻课业负担.充分发挥视导员和县名师的引领作用,加强"教学常规,校本教研,有效教学"等的督查与指导,扎实推进教育科学"十二五"规划(2016年度)"小课题"研究,建立健全学生绿色评价机制,致力减轻学生过重课业负担.
3.加深家校联系,减掉沟通障碍.全面关注学生的身心健康发展,通过"入户家访,举办讲座,问卷调查"等,深入了解学生的需求和家长的期待,用尊重,平等,互助的行动增进家校联系,减掉沟通障碍,彻底改变"教师无事不登门,家长无事不来电"的被动局面.
4.加重关爱筹码,减轻生活困难.以少先队组织为活动平台,深入开展残疾儿童,留守学生,特困家庭的调查摸底工作,发扬"一带一,邻帮邻,大带小,众帮一"的团结互助精神,加重关爱筹码,努力减轻"双困生"(学困生,贫困生)的学习,生活困难.
三、具体工作
以《关于全面深化改革若干重大问题的决定》精神为指南,进一步解放思想,大力开展"转变,求实,创新"大讨论活动,积极探索顺应社会,接轨时代,符合发展,适应需求的管理机制和发展思路,深化教育领域综合改革.
(一)打好基础攻坚战:科学描绘发展蓝图,提升校园品位
以十八届三中全会精神为统领,以学校重点工程建设与校园文化蜕变升级为契机,切实增强教职工的凝聚力和感召力,主动打好基础攻坚战,不断提升校园品位.
1.打造优质工程,谱写规划蓝图.加强学校幼儿园的工程建设,全力做好施工队员和质检部门的协调组织工作,执行"蹲点办公,廉洁办事,多想办法"的工作原则,确保质量,抓好进程,打造优质工程.同时,精心筹划学校的总体布局,优化配置资源,科学规划方案,使学校的每一棵花草树木,每一幅人文标语,每一间功能处室都有"高雅"的立校之活力,做到不浪费一寸土地,不闲置一块空间,不重复一分投资,用超前的思维和现代的气息描绘学校的发展蓝图.暑检测期间,学校将对各功能处室进行调整重组,为2016年秋季顺利开学做足准备.
2.锻造师德形象,构筑智慧校园.认真组织学习《中小学教师违反职业道行行为处理办法》(教师[2016]1号)精神,坚定立德树人的根本任务,继续签订《师德师风承诺书》和《自觉抵制有偿家教承诺书》,主动开展"日看一文,月读一本,年长一智"和"日行一善,夜问一责,年成一事"活动,不断提高师德修养和工作责任.每位教师应做到"专心工作不渎职,热爱集体不沾污,呵护学生不罚惩",学校将加大行政督查力度,拒绝"空聊,空岗,空课"等不良现象,用"精研善导,儒雅立范"的教风构筑智慧校园.6月中旬,学校将组织教师参加总校开展的"启力梦想·领悟师魂"教育箴言征集活动.
3.深化办事公开,推进进程.坚持把校务公开工作作为联系家长,密切师生,怎么写作群众的重要渠道抓紧抓好,按照"提交资料—审核批准—定点公开—意见征询—梳理反馈—分类归档"的流程,加强"校务公开栏,办事公开网"等平台建设,及时,准备,全面,全程做好政策法规,决策决定,师生利益等事项公开,有效推进进程.
4.丰富工会活动,创建温馨之家.利用双休日和课余时间,以"教师社团活动中心"为平台,坚持"自主调配,自由参加,自助经费"的原则,广泛开展"徒步登山,健跑蓝球,书画摄影,棋盘博弈,才艺PK"等文化娱乐和"病患走访,困难慰问,喜庆祝福"等活动,致力丰富,关心教职工生活,创建具有凝聚力和吸引力的温馨教工之家.6月下旬,参加总校工会召开的六届一次工会会员暨教职工代表大会,同时进行工会换届选举.
(二)唱响德育主课题:积极开拓德育时空,提升育人品位
继续深入贯彻实施《福建省中小学德育工作三年提升行动计划》和《福建省学校德育工作测评方案(试行)》等有关精神,围绕"学雅艺,养良习,立正品"校园文化核心理念,开拓德育时空,积极开展"三爱","三生"和"三通"教育实践活动,提升育人品位.
1.深化核心价值教育,形成"三爱"长效机制."三爱"为爱学习,爱劳动,爱祖国.加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,营造浓厚的"勤学善思,文雅立品"之学风,增强学生社会责任感,创新精神和实践能力.
一是爱学习.夯实"晨会早读,课外阅读,特长展读"等终身学习机制,深化每周三下午第三节《论语》,《弟子规》和古今诗词等"经典诵读"活动,举办好第二届校园读书节活动,学校挂钩年段行政要经常到班级开展"推荐品读,客串伴读,巡查抽读"等活动,确保学习效果.4月份,学校将启动开展"书香浸润,品读中国梦"第二届读书节活动,4月份,组织参加第六届"海西"杯暨第十六届"海峡·冰心"杯"种下诚信花,放飞中国梦"全国青少年写作大赛,不断提高学生的道德素养和综合能力.
二是爱劳动.加强劳动课的教育教学研究,培养学生爱劳动,会创造,懂生活的理念,深入开展"争做文明使者,为东亚文化之都添彩"主题教育活动,以"班级文化创设,科技作品制作,社区怎么写作保洁"为重点,提高学生的创新能力和怎么写作精神.3月5日,学校将开展"小雷锋在行动,社区保洁活动",3月12日将组织开展"植树护绿"活动,5月1日将开展"小制作,大比拼"班级创设评比活动.
三是爱祖国.以班队会,思品课和国旗下讲话为抓手,以重大节日纪念日为契机,以"走复兴路,圆中国梦"爱国主义读书教育活动为主题,深入开展"感受家乡,描绘祖国,祭奠英灵,缅怀伟人,书写理想,励志人生"等征文,演讲,书画,摄影,歌咏等比赛活动,让学生明白祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠.2月20日前,学校将组织参加"印象东亚文化之都"征文比赛活动,4月5日清明节,开展"寻伟人足迹,话童年梦想"祭扫烈士墓活动,5月4日,举办"立德树人,弘和雅风"师生合唱国歌,校歌展演活动.
2.深化行为习惯培养,提高"三生"教育水平."三生"教育为生命教育,生存教育,生活教育.以《守则》,《规范》为要求,把"三生"教育作为德育工作的重要内容,充分利用国旗下讲话,红领巾广播站,板报宣传栏等广泛宣传,注重行为习惯培养,扎实推进"三生"主题教育活动.
一是生命教育.以"心理健康教育,身体素质锻炼,意志品格培养"为抓手,充分发挥心理老师和体育教师的作用,在保证阳光体育锻炼1小时的前提下,突出"孝敬感恩,关爱他人,抗挫能力"等主题教育实践活动,学校将于3月份和5月11日母亲节(五月份第二个星期日)期间,分别举办"捕捉阳光,快乐心情"心理辅导和"感恩有心,感谢有你"道德讲堂活动,3月雷锋月,6月22日中国儿童慈善活动日期间,学校将开展"爱心不停,生命不止"助学,助贫,助寡和敬老,孝亲,扶弱等活动.
二是生存教育.以《守则》,《规范》为标准,以"文明礼仪,诚实守信,铺床叠被,整理书包,打扫房间,学会独处,合作学习,发展个性"为重点,继续深入"红旗班级评比"和"文明之星评选",大力开展生存基本常识和基本技能等学习实践活动,让学生逐步学会自我思考,自我约束,自我独处和乐于交际,善于言谈,懂得合作的能力.学校把二月份定为"行为规范教育月",各校区要结合实际,加强教育,学校将于4月份开展"家长不在,我有绝招"主题辩论中队会.
三是生活教育.(1)倡导课间陪护.鼓励下一节科任教师提前到课间陪护学生作法,通过问话谈心,分享经历,探讨问题,净化环境等,全面了解学生的生活信息,增进情感交流,打造文明班级.(2)激发生活情趣.鼓励学生双休日到县青少年活动中心参加学习,通过业余训练,至少掌握一门技术,使自己的特长得到发挥,为今后生活增添情趣.6月1日儿童节,学校将举办"争当文雅学生,点亮艺术生命"——庆六一表彰暨第二届校园文化艺术节.(3)丰富社会实践.继续配合做好学生到县社会实践基地参加技能体验和每年一度春游活动,让学生在蓝天下,阳光里,自然中释放心情,徜徉生活.学校将于3月份开展"回归大自然,喜迎红花艳"春游活动.
3.深化家校合作对接,搭建"三通"默契桥梁."三通"为信息畅通,心灵沟通,行动圆通.以孩子"健康成人,主动成才,幸福成长"为中心,充分发挥"校讯通,家长会,大走访"等功能,不断拓宽活动领域,增进思想交流,积极搭建家校"三通"默契桥梁,形成共建,共管,共育格局.
一是信息畅通.每位教师要主动将学校的"办学思想,教育目标,发展思路"和自己的"教学方法,指导建议,配合要求"等信息及时告知家长,赢得家长的理解与支持,做到家校之间无秘密,家校往来无门槛,家校互动无排挤,切实增进家校有效联系.
二是心灵沟通.突出教师,学生,家长三者之间的心灵沟通,充分表达教师的观点,及时了解家长的需求,用心走进孩子的内心世界,让孩子有话想说,有理敢争,有心结能化解.教师和家长都要时时尊重并关注孩子的个性特征和行为表现,用心灵的"鸡汤"滋补孩子的成长.
三是行动圆通.讲究教育方式,做到宽严相济,学校和家庭都要重视孩子的习惯培养和纪律教育,要求孩子做到的,家长和教师必须标准一致,行动圆和.学校将于4月中旬召开"关注发展共担责,我为学校献一计"家长会.
(三)大兴教育科研风:有效探索课题研究,提升教学品位
以"教学视导,课题研究,绿色评价"为主线,以推进教育综合改革,实施素质教育为目标,不断建立完善建管评机制,深化落实教学行为"五规范"和"减负万里行"活动,强化县名师的优势引领,做好教育教学"十二五"规划(2016年度)小课题研究,提升教学品位.
1.形成常态督查,加强教学视导.制订"刚性课程,计划编写,集体备课,教案批注,作业批改,课堂教学,听课笔记,教辅征订,两操辅导,奖惩行为"等十项内容的《教学常规工作督查表》,由教务处组织人员到年段,班级和学生中开展随机抽查和教学视导活动,及时发放问题情况反馈表,限时整改,并记入《教师师德,师能,绩效考评细则》"绩效"部分"教学工作效果(一),形成常态,长效机制,改变集中互检时间仓促,覆盖不全,了解不深等现象.2月28日前,组织教师向教育督导室送交优秀教育督导论文.
2.扎实推进教研,加强课题研究.充分发挥县名师,骨干教师与学科带头人的"传帮带"作用,以"自主学习,进修培训,校本教研,帮扶研讨,展示教学"等为主渠道,积极推进课程改革.一是继续开展周教研制度,并且每月参加一次片区同课异构,每人每学期完成一篇教学反思.5月份,教师应缴交一篇优秀教学设计,送总校参评奖.二是鼓励教师参加总校的同课异构校级教研.三是组合教研.分语,数组教师两人自由组合,通过"共写教案,互相听课,改进点评"等形式,积极开展教学研讨活动.
3.发挥名师作用,加强有效教学.认真学习贯彻德化县人民政府办公室《关于印发德化县教育系统"名师工程"实施意见的通知》(德政办[2016]199号)精神,积极开展"课堂展示,教学指导,成果分享,经验推广,新人培育"等活动,并通过"传帮带"机制促进教师整体发展,推进有效教学.
4.倡导合作学习,加强能力提升.以"一对一,一帮一"为主要形式,充分调动学生的主体地位和智慧潜能,倡导学生"互谈学习方法,互换课外书籍,互赠满意作品,互评优点缺失,互测学习效果",积极鼓励"合作预习新课,合作朗读表演,合作归纳知识,合作完成作业,合作分析答辩"等方法,不断提高学生的合作意识和竞争能力,为终身发展奠定坚实的基础,促进能力提升.4月份,学校将分别举行低,中,高年级组"合作朗读课文"比赛活动.
5.实施绿色评价,加强问题分析.进一步组织学习《小学生绿色评价手册》相关内容,建构立体,多元,双向的绿色评价机制,改变"重分数,轻能力,重结果,轻情感,重智育,轻体育"等不良现象,突出教育教学过程中的问题分析和方法研究,重视学生个性培养,努力让每一位学生在老师的肯定与帮助下开发潜能,进步成长,积极组织参加各级各类比赛活动,努力为学生搭建成长与展示的舞台.同时,进一步更新完善电子学籍管理,确保文字,数据真实,准确,推进现代化进程,为"基本均衡"迎省检做好准备.
(四)把好综治安全门:严格落实防范措施,提升安全品位
继续以创建"安全发展学校"为目标,深入贯彻教育部印发的《中小学校岗位安全工作指南》精神,签订安全"责任状"和"承诺书",做到安全第一,预警在前,严格落实各种防范措施,把好综治安全门,提升安全品位.
1.重把守,履行"安全岗"职责.坚持"一岗双责"与"一票否决"制,继续执行教师,门岗24小时值班制度,带班行政随工作要点公布联系,执勤保卫着装持械巡查,值日教师按所分配的值班岗位,于大门口,操场,教学楼定点值班巡查,及时发现,处理和报告安全问题,上班时间,来访人员和外出学生一律实行查验,审核与登记制度,确保校园安全.
2.重宣传,避免"上早学"现象.严格执行"小学生在校时间不能超过6小时"规定,各班科任教师要加大宣传力度,引导学生和家长共同遵守学校作息时间安排,测算好家校路程和启程时间,教育孩子在家多安排一些"睡眠时间"或"课外阅读",养成良好的生活学习习惯,值班人员要主动劝阻"上早学"而逗留,隐藏,嬉戏,游玩于校园周边的学生行为,提高警惕性,谨防管理漏洞.
3.重教育,例行"放学前"提醒.各班科任教师要严格按照学校下发的《周一日安全工作要点》内容,例行做好放学前5分钟的安全教育提醒,不断丰富学生"防火,防电,防骗,防盗,防雷击,防溺水,防中毒"等基本常识和基本技能,学校将经常到学生中了解情况,对于"只签名没提醒"的教师将严肃通报.
4.重引导,制止"挤公交"行为.在坚持"教师带路队出校门,护送学生过马路,排队上公交车"的基础上,重视乘坐公交车学生的安全管理,充分发挥"交通劝导员"的作用,有效制止上公交"不排队,喊带挤,推又闹"的不良行为.3月份,学校将结合第十九个全国中小学生安全教育日和第七个福建省学校安全教育周,广泛开展"法规宣传,案例讲座,图片预警"等系列主题活动.
5.重排查,清缴"危险源"物品.各校区应主动联合交通,法制,卫生,检察等有关部门继续开展"逆向停车,横穿公路,管制刀具,危险火种,过期食品,流动摊点"等排查治理工作,大力清缴"危险源"物品,让安全隐患没有萌芽的机会.
6.重演练,杜绝"偶发性"事件.结合5·12防灾减灾日,广泛开展"避险逃生,学会自救"专题讲座和应急演练活动,提高师生防范意识和应急机智.平时坚持抓好学生上下楼梯,课间活动和户外锻炼等常识教育,严禁学生进入建筑工地,攀爬围墙,坐驾滑梯,追逐走廊,嬉戏河栏等,坚决杜绝人为性偶发事件.
7.重汇报,预防"传染病"感染.春节是流行性疾病的高发期,各校区要认真做好学生"缺勤登记,健康晨检,病因追查,预防教育,隔离治疗"和教室"通风保洁,重点消毒"及"零汇报"工作,预防"传染病"传播感染.
四、校历安排
2016年2月10日(农历正月十一)开学并正式上课,6月25日统一安排期末考试,6月28日学期结束,学生放检测,7月3日教师离校.
附:第二实验小学2016年春季学校工作周历表
德化县第二实验小学
2016年2月12日
附:第二实验小学2016年春季学校工作周历表
周次时间主要工作负责部门备注12.10
～
2.161.组织入学并开学,抓好学额巩固.
2.制订做好各种工作(学科)计划.
3.开展"行为规范教育月"活动.
4.开展安全隐患大排查,发现问题马上整改.校长室
各处室
全体教师22.17
～
2.231.签订各种责任状,承诺书.
2.制订《教学常规工作督查表》.
3.召开教科研工作布置动员会.
4组织参加"印象东亚文化之都"征文比赛(2月20日前).
5.开展办学行为"五规范"与教学常规专项检查.
6.开展"放前学5分钟教育"专项督查.办公室
教务处
德育处
保卫股32.24
～
3.21.开展学生"上早学"现象专项调查,做好宣传引导.
2.组织教师送交优秀教育督导论文(2月28日前).
3.启动挂钩行政"推荐品读,客串伴读,巡查抽读"活动.
4.校本教研,
5迎接期初工作检查.办公室
教务处
德育处
保卫股43.3
～
3.91.开展庆祝三八妇女节活动,组织慰问优秀女教师.
2.校本教研,并推荐"同课异构"组合教师名单(语,数组至少一组).
3.开展"爱心不停,生命不止"助学,助贫,助寡自愿活动.
4.开展春季流行病,传染病预防工作.
5.开展
1