本站原创附件2016年南安市小学科学优秀教学论文获奖名单
一等奖(10篇)
学校作者姓名题目
水头中心小学李冬英李秋梅《教师精心搭台,学生积极唱戏》
洪濑中心小学王爱华《浅谈课内与课外相结合培养学生实践能力初探》
仑苍中心小学洪小敏《指导有效观察引领科学探究》
诗山红旗小学吕燕青《以实验探究为载体构建高效科学课堂》
官桥中心小学苏秋兰《让孩子们在科学技术课中学会设计和制作》
南师一附载艺婷《四步曲——追求实效的科学课堂》
康美中心小学苏向荣黄昭贞《提升探究能力,构建有效课堂》
南师一附洪喜梅《培养思维严密性,提高科学素养》
第一小学吴金柳《小学科学观察与探究教学策略探微》
官桥中心小学温雪宁《扶放有度提高实验效度》
二等奖(16篇)
洪濑第三小学吴辽原《运用多种策略,让学生思维在科学探究课中涌动》
码头丰联小学雷惠玲《"细"中巧琢,构建别样的实验课堂》
省新南金小学许珊珊《课堂迸发探究火花》
溪美镇山小学李雪亮《提高小学科学实验教学有效性的策略研究》
英都中心小学洪小婉《关注科学探究成就精彩课堂》
梅山璞山小学陈益真《提高科学课堂成效的"五多"》
溪美莲塘小学洪惠婷《灵活设计,关注过程,提高科学实验课教学实效》
美林玉叶小学黄少辉《科学课堂教学策略的探索》
近思小学魏秀宁《以实验促探究——浅谈小学科学实验课教学》
英都中心小学洪淑芳《"五策略"提升科学课堂的有效性》
第一小学洪月玲《让孩子在课堂教学中"动"起来》
洪梅中心小学陈文治《小学科学课堂教学的"遥控器"》
柳城帽山小学黄真云《如何在科学课中激发孩子们的学习兴趣》
蓬华中心小学郭毅江《浅谈科学课堂探究活动有效性的实施》
官桥中心小学许琪兰《小学科学"探索—研究"课型解读暨教学策略的探讨》
内厝实验学校王建忠《讲究教学策略,扬起教学的"风帆"》
三等奖(25篇)
美林中心小学黄娇扬《小学科学观察课教学策略初探》
金淘中心小学黄丽娜《浅谈提高小学科学课堂教学的有效性策略》
石井菊江小学欧阳燕霞《科学课堂生活化教学策略的探索》
诗山诗钟校区黄巧玲《创设情境优化材料实现探究》
乐峰飞云小学潘小兰《拨动"情"弦,奏响"心"曲》
洪濑第三小学戴锦环《小学科学观察课教学策略的探究》
霞美杏光小学粘春苗《提高小学科学分组实验实效刍议》
英都霞溪小学陈凤玉《让每一片"疑云"都精彩》
南师二附郭真虎《有效课堂,始于细节》
蓬华中心小学郑晓伟《科学观察活动课的点滴所得》
水头龙门小学谢幼云黄月琴《让课堂精彩让学生出彩》
丰州中心小学林玉明《浅谈提高小学科学实验有效性的策略》
金淘斗南小学王瑞珠《小学科学实验课教学策略之我见》
石井中心小学李彩云《让实验在探究中舞蹈》
梅山演园小学陈春凤《提高科学观察课实效性的探索》
翔云中心小学梁丽情《小学科学实验课如何培养学生的科学探究能力》
柳城象山小学梁淑霞《关注学习反思提高科学课堂教学实效》
乐峰中心小学潘秋玉《生活化的科学教育》
水头朴山小学李活泼《小学科学技术课教学策略初探》
省新中心小学陈秀云《引领学生有效开展科学探究的策略》
九都中心小学林桉兴《贴近生活构建务实高效课堂》
近思小学谢丽莲《注重科学探究促进教学有效性》
美林阳美小学陈淑清《小学科学不同课型教学策略的研究》
码头高山小学刘炜传《小学科学实验教学有效方法探析》
仑苍园美小学王艳红《如何培养学生的科学素质》