通过学习小学英语教学设计,我总结了下教学方式

更新时间:2024-01-19 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:7212 浏览:22928

包头市2016年高考一模英语学科质量分析报告

一、试题总体评价

今年模拟检测的试题依据2016年考试大纲及大纲的说明,结合教学实际,设计试题,考试内容包括知识和能力两个方面,突出主干知识,能力立意.分值分配基本合理,重点突出.本次命题充分体现了《英语课程标准》的基本理念,在注重对所学知识与技能考核的同时,兼顾对学生学习过程与学习方法,学习兴趣,学习能力,价值行为取向进行考核,注意与社会实践和生活实际的联系,注意对分析问题,解决问题能力的考核,没有偏题,怪题,难易度适中难度系数为0.66,符合近两年高考试题的特点.测试的内容有利于促进学生形成良好的英语学习方法和努力方向.

二、试题设计的特特点

⑴坚持能力立意,重点考查学生读写方面的英语运用能力,尽量减少单纯的,孤立的语法点的考查.

⑵试题中语篇的选材力求新颖,尽力避开历年的陈旧材料,并保证文章的原汁原味,杜绝中国式英语的出现.

⑶阅读,完形,作文材料体裁多样,说明文,议论文,记叙文,应运文都有涉及,题材丰富,分别涉及到了饮食习惯,命名风俗,家教育儿,陪护动物,体育锻炼等多个话题,拓宽了学生的知识面,同时读起来兴趣盎然,不容易有疲倦感,也符合学生今后学习或者应用英语时阅读的实际情况.

三.试卷中各部分的设计

1.听力部分考查内容和形式的设计(略)

2.阅读理解部分的设计

阅读是我国学生接触外语的主要途径.另外,阅读各类英语读物可以帮助扩大词汇量,加深对英语的认识,了解英语国家的文化,可以在很大程度上影响听,说,写水平的提高.所以,阅读理解长期以来一直出现在包括高考的各级各类英语考试中,而且被赋予了较多的内容和较高的分值比例.本次考试从阅读部分的选材情况看,阅读材料一并较为简短,题材比较丰富,涉及到健康饮食,有趣的取名规则,儿童教育方法,陪护动物以及如何激发潜能,体裁较广,有记叙文,说明文和应用文等.

3.英语知识运用部分的设计

完形填空部分是一篇声情并茂的记叙文,讲述了作者送孩子第一天上学的情景.文章符合大多数年份高考英语完形填空试题的特点,记叙中体现真情实感,娓娓道来,感人至深.要求从每题所给的4各选项中选出最佳选项,使补足后的短文意思通顺,前后连贯,结构完整.第二节为语法填空题.体裁选用了记叙文.10个空白处有5处要求根据上下文填上适当的词,另外5处要求用括号内所给单词的正确形式填空.虽然是语法填空,但是在设题时尽量避开了纯语法的考查,而是要求结合上下文,在语境中作答.

写作部分的设计

写作是听说读写四项语言技能中不可分割的一部分,是学生语言生成能力的重要表现形式,因此,也是高考英语试卷中一个非常重要的部分.第一节考查考生在语篇中综合运用英语的准确性.设题时大多在学生写作时常犯错误的地方着眼,短文在内容和文字上都比较简单.错误的形式分为缺词,多次和错词.第二节书面表达部分测试考生的英文书面表达能力.试题对写作的目的,对象,体裁以及字数等都有明确的要求,本次考试提供给学生的材料形式为文字.体裁沿用了高考英语试题中较为常见的应运文中的书信,开放性较小.写作内容也有明确的规定,学生答题时只能在一定范围内适当发挥,评分是尺度可以相对统一,一定程度上利于降低阅卷中的主观性.

四、试题分析

第一部分听力

第二部分阅读理解

A

Weliveinasweetworld.TheerageAmericankidconsumeorethan20teaspoonsofsugarperday,andadultseat50%moresugartodaythantheydidinthe1970s.Weallknowthattoomuchsugarisn'tgoodforyou.ButdidweknowitcouldbedangerousAteamofresearchersattheUniversityofUtahusedmicetoconductastudyonthenegativeeffectsofsugar.Theyfounditcouldheseriouseffectsonpeople'shealth.

Sugarioundnotonlyinsweets,butalsoinmanyotheritemslikebreadandnoodles.

Duringthe58-week-longstudy,micewerefedadietcontaining25%moresugar.Thispercentageequalsahealthyhumandietalongwiththreecansofsodadaily.Theteamfoundthatthesemiceweretwiceaslikelytodieaicefedasimilardietwithoutthesugar.Thoughthemicedidnotshowsignsofobesityorhighbloodpressure,malemiceproduced25%feweroffspring(幼崽,后代)thantheothermice.

Scientistsoftenusemiceforresearchbecausetheyheasimilargeic(基因的)structuretohumans."Sincemostsubstancesthataredangerousinmicearealsodangerousinpeople,it'slikelythatthosephysicalproblemsthatcausethosemicetoheincreaseddeathsalsoworkinpeople,"saysJamesRuffoftheUniversityofUtah.Findingromthisstudyrevealnegativeeffectsthatarenotasnoticeableasheartproblems.Sugarcancontributetolong-termchangesinthebodythatcanchangedevelopmentandevenshortenlives.

CuttingsugaroutoftheAmericandietaltogethermaybedifficult,butmakingtheefforttocontrolournation'ssugardesirewillprovideforatrulysweeterfuture.

[短文分析]本文是关于甜食里的含糖量对身体影响方面的调查研究.作者通过为期58个星期在老鼠身上所做的研究,最终发现糖能够导致身体内的长期变化并缩短人的寿命.作者在最后一段呼吁全美为了一个更加美好的未来减少饮食中的含糖量.

21.Thestudyconductedbyresearchersaimedatlearningabout________

A.theadvantagesanddisadvantagesofsugar

B.thenegativeeffectsofsugaronpeople'shealth

C.thegeicstructureofmice

D.Americans'eatingcustoms

[分析]本小题考查考生对相关具体信息的掌握情况.

从文章第一段第三行AteamofresearchersattheuniversityofUtahusedmicetoconductastudyonthenegativeeffectsofsugar可知研究的目的是了解糖对身体消极的影响,所以答案为B.

[答案]B

22.Accordingtothestudy,whichofthefollowingstatementsiswrong

A.Sugarcanevenshortenlives.

B.Sugar'snegativeeffectsarenotnoticeable.

C.Eatingsugarcanmakemiceputonweightandgethighbloodpressure.

D.Micearemorelikelytodiewhenfedadietcontaining25%moresugar.

[分析]本小题考查考生对具体信息的理解情况

从文章第三段第三行Thoughthemicedidnotshowsignsofobesityorhighbloodpressure可知C答案说法不正确.

[答案]C

23.Fromthepassagewecaninfer_______

A.sugarplayseryimportantroleinAmericans'diet

B.kidsconsumemoresugarthanadultsinAmerica

C.thestudyonhumanbeingslasted58weeks

D.thegeicstructureofmiceistotallydifferentfromthatofpeople

[分析]本题主要考查考生对文章主旨大意的推理能力

根据文章最后一段cuttingsugaroutoftheAmericandietaltogethermaybedifficult要想让美国人从饮食中除去糖可能很困难可知糖在美国人饮食中起着重要作用.所以A为正确答案.

[答案]A

24.What'sthebesttitleofthepassage

A.LivingasweetlifeB.Kidsconsumemuchmoresugar

C.GeicstructureofhumansD.Dangerofsugar

[分析]本题主要考查考生对文章主旨的理解能力

作者通过在老鼠身上作实验得知糖对人体有消极的作用即糖的危险,所以D为正确答案.

[答案]D

B

StrangeBaby-NamingLaws

Germany

Parentsarebannedbylawfromusinglastnamesandthenamesofobjectsandproductsairstnames.Achild'irstnamemustclearlyshowhisorhersex,andallnameustbeapprovedbytheofficeofvitalstatistics(人口统计)intheareainwhichthechildwasborn.

Iceland

Thecountry'snamingmitteeconsultstheNationalRegisterofPersonstodetermineifanameisacceptable.Ifparentspreferanamewhichisnotonthelist,theymustapplyforapprovalandpayafee,andthenamemustcontainonlylettersintheIcelandicalphabet.

NewZealand

Thecountry'sBirths,Deaths,andMarriagesRegistrationActof1995doesn'tallowparentstochooseanamethat"mightcauseoffensetoareasonableperson,isunreasonablylong,orincludes,orissimilartoanofficialtitleorrank,"including,apparently,AdolfHitlerandYeahDetroit—bothnamesrecentlyrejected.

Denmark

IfDanishparentspreferanamenotonthelistof7,000pre-approvedbabynames,theymustgetpermissionfromlocalchurchandgovernmentofficials.15to20percentofthe1,100reviewednames—includingcreativespellingsofmonnames,lastnamesairstnames,andunusualnames—arerejectedeachyear.

[短文分析]本文主要关于在德国,冰岛,新西兰和丹麦四国给孩子取名方面的一些奇怪的法律,旨在考查考生的细节理解能力.

25.Youcantellwhetherababyisagirloraboyaccordingtothefirstnamein________.

A.GermanyB.NewZealandC.IcelandD.Denmark

根据文章第一段Achild'irstnamemustclearlyshowhisorhersex可得知A为正确答案.

[答案]A

26.InIceland,thenamesshould________.

A.beonthenamelistwithoutexception

B.bepaidalargeamountofmoneyfor

C.containonlylettersintheRomanalphabet

D.beacceptedbytheNationalRegisterofPersons

根据文章第二段Thecountry'snamingmitteeconsultstheNationalRegisterofpersonstodetermineifanameisacceptable可知答案为D.

[答案]D

27.InNewZealandthenaminglaw________.

A.usedtoforbidtheuseofthenameofAdolfHitler

B.allowsnamessimilartoanofficialtitleorrank

C.isconsiderateastohowotherpeoplefeelaboutthenames

D.doesn'tallowusinglastnamesairstnames

根据文章第三段可知正确答案为C,其它答案表述均与原文不符.

[答案]C

28.Itcanbelearnedfromthetextthat________.

A.babies'namesshouldbeallowedbytheofficeofvitalstatisticsinIceland

B.eachyearabout165to220reviewednamesarerejectedinDenmark

C.AdolfHitlerisanamethatisbannedinalltheEuropeancountries

D.parentustgiveupbabies'namesifthenamesarenotonthelistinIceland

根据文章第四段最后一句话15to20percentofthe1100reviewednamesarerejectedeachyear可知正确答案为B.

[答案]B

C

Iamastrongbelieverthatifachildisraisedwithapproval,helearnstolovehimselfandwillbesuccesulinhisownway.Severalweeksago,Iwasdoinghomeworkwithmysoninthethirdgradeandhekeptstandingupfromhischairtothinkaboutsomemathproblems.Ikeptaskinghimtositdown,tellinghimthathewouldconcentratebetter.Hesatdownbutsecondslater,asifhedidn'tevennoticewhathewasdoing,hestoodupagain.Iwasgettingfrustrated,butthenithitme.Istartednoticinghisanswersweremuchquickerandmoreaccuratewhenhestoodup.Couldhebemoreabsorbedwhilestandingup

ThiademestartquestioningmyselfandwhatIhadbeenraisedtobelieve.Iwasraisedtobelievethataquiet,calmchildwasasurewaytosuccess.Thischildwouldhethewillpowertostudyhard,getgoodgradesandbeesomeoneimportantinlife.

NowthosesamepeopleperhapsetorealizethattheirkidsarebornwiththeirownsetsofDNAandpersonalityqualities,andallyoucandoisloveandacceptthem.Asparents,throughouttheirgrowingyearsandbeyondthat,weneedtobeourkids'bestcheerleaders,guidingthemandhelpingthemfindtheirway.

Ihestoppedaskingmysontositdownandconcentrate.Obviously,heisconcentratingjustinhisownwayinsteadofmine.Weneedtolearntoacceptourkids'waysofdoingthings.Somewaymayheworkedformebutdoesn'tmeanweneedtocarryitthroughgenerations.Thereisnothingbetterthanbeingpersonalandunique.Itmakesureeandhappyandthat'sjustthewayIwantmykidstolivetheirownlife.

[短文分析]作者通过辅导孩子写作业的经历意识到用传统的教育方法约束孩子已不再适用,父母应该引导和帮助孩子找到适合他们自身的学习方法,培养独特的个性,从而获得成功.

29.Timeandagaintheauthorgothissonseatedinordertomakehim______.

A.bepositiveB.topoliteC.stayrelaxedD.keepattentive

[分析]本题主要考查考生的细节理解能力

根据文章第一段Ikeptaskinghimtositdown,tellinghimthathewouldconcentratebetter可知作者让儿子坐下来是想让他更专心地学习.

[答案]D

30.Theunderlined"it"inthefirstparagraphprobablyrefersto______.

A.hisson'sdoingbetterwhilestandingupB.hiailureinkeepinghissonundercontrol

C.hisownexperienceasaschoolboyD.hisdisappointmentwithhisactivechild

[分析]本题主要考查考生根据上下文进行推理判断的能力

根据第一段第五行Istartednoticinghisanswersweremuchquickerandmoreaccuratewhenhestoodup可知作者意识到当孩子站起来时他的答案更加快而准确可得知A为正确答案.

[答案]A

31.Whichofthefollowingwouldbethebesttitleofthepassage

A.Parents'helpwithteens'studyB.Adultinfluenceonteenagegrowth

C.Kids'successintheirownstylesD.Friendshipbetweengenerations

[分析]本题主要考查考生对文章主旨大意的理解能力

文章第一段开门见山地提出了本文的主题,如果孩子得到了认同,就能学会自爱并用自己的方式取得成功所以正确答案为C.

[答案]C

D

Atherapy(治疗)dogisadogtrainedtoprovideaffectionandfortforpeopleinhospitals,retirementhomes,nursinghomes,disasterareasandforpeoplewithlearningdifficulties.Someofthebasictherapydogrequirementonlyusedbyanytraininganizationarelistedbelow.

Age

Basically,therearetwoimportantaspectsconcerningage.First,thedoghastobeatleast1yearoldtobeallowedtoapplyforthetraining.Second,thedoghaslivedforatleast1yearwiththeowner.Itisalsonecessarythattheanimaldoesnotindicateanyaggressivebehiorundermanydifferentsituations.

Breed

Inmanycases,anydogbreed(品种)canbetrainedtobeeatherapydogincludingmixedbreedsandpurebreeds.Itisbelievedthateachbreedhasspecialattitudeandbehiorthatareusefulforhealingorhealthpurposes.SomeofthebestbreedortherapydogareSaintBernard,Pomeranian,AiredaleTerrierandmore.Pleaseputinmindthatthementionedbreedsaremerelyexamples,therearemanymorebreedsthatcanalsobesuchgreatcandidateortherapydogs.

Health

Oneofthemostimportanttherapydogqualificationsisthatthedogshouldbehealthy.Thehealthrequirementiairlyplicatedbutisheilyessential.Athoroughhealthexaminationshouldbedonebyanapprovedorcertifiedveterinarian.

Fee

Enrollingyourdogtoatrainingprogramwillbasicallycostmoney.Someofthebesttrainingprogramsareprovidedbynon-profitanizations,theydonotreceiveanyfundorfinancialsupportfromgovernment,sotheymerelycountondonations.Commonly,itmaycostyouaround$20to$90.

Test

Asapartofrequirementoratherapydog,aseriesoftestswillbeconductedbythetraininganization.Theanimalhastopasstheentireteststobecertifiedasatherapydog.Itisalsopossiblethatsomeanizationsareworkingtogethertoprovideaseriesofteststoensurethedogs'abilitytohandledifferentsituationsandtoseehowthedogbehes.

[短文分析]本文是关于为弱势群体带快乐和慰藉的治疗狗,并从年龄,品种,健康,费用,测试几方面谈到了经过专业培训成为治疗狗的一些基本要求.

32.Ifyouwantyourdogtobeeatherapydog,_________.

A.itshouldlivemorethanonemonthwithyou

B.itshouldhereceivedtrainingatleastoneyear

C.itshouldbetotallyidentifiedasapurebreed

D.itshouldnevermakeoffensiveactiontopeople

[分析]本题主要考查考生对具体信息的理解情况

根据文章第二段最后一句Itisalsonecessarythattheanimaldoesnotindicateanyaggressivebehiourundermanydifferentsituations可知正确答案为D.

[答案]D

33.Itcanbeinferredfromthepassagethat_________.

A.SaintBernardisatallandbigdog

B.atherapydogmustheacertificate

C.therearestrictstandardorraisingdogs

D.atherapydogwillmakemuchmoney

[分析]本题主要考查考生对文章主旨大意的推理能力.

根据文章最后一段第二行Theanimalhastopasstheentiretesttobecertifiedasatherapydog可知只有通过所有测试的狗才能颁发证书成为治疗狗,所以正确答案为B.

[答案]B

34.Whatdoestheauthorwanttosayinthepassage

A.Requirementsonbeingtherapydogs.B.Howtherapydogshelppatients.

C.Requirementsonkeepingtherapydogs.D.Howtotraintherapydogs.

[分析]本题主要考查考生对信息的归纳概括能力.

根据文章第一段最后一句someofthebasictherapydogrequirementonlyusedbyanytraininganizationarelistedbelow.可知作者主要是介绍培训机构对成为治疗狗的一些要求,所以正确答案为A.

[答案]A

35.Theunderlinedword"essential"inparagraph4probablymeans__________.

A.impossibleB.enjoyableC.necessaryD.fierce

[分析]本题主要考查考生根据上下文的理解对词义进行推理的能力.

根据第四段第一句的表述,治疗狗要求健康状况良好,所以essential应为necessary.

[答案]C

第二节

Howtogetmotivated

Youmustthinkpositivelynomatterhowbigachallengeis.Ifyouthinkpositivelyyouwillfeelbetterandwillbeabletooverechallengesinlife.Furthermore,meetanoptimisticpersonandyouwillnoticehowmotivatedheistowardslife.36ontheotherhand,negativethinkingwillonlycausemoredepressioninyourlife.

37Don'tbejealousofthosewhoaresuccesularoundyou.Instead,takeinspirationfromtheirsuccessstories.Thiswillmakeyoumotivatedtogetwhatyouwant.Moreover,youcanalsoreadbooksthatarewrittenbyinspirationalandsuccesulpersonalities.

Thereisafamousquotethatreads,"Ahealthybodyleadstoahealthymind."Ifyourmindishealthyyouwillthinkpositively.38Whetheryouareworkingoutinthegymorgoingforalongwalk,makesurethatyouincorporateanexerciseplaninyourdailyroutine.

39Hence,itisimportanttobreakyourroutineanddosomethingdifferent.Eitheryougoonacationorlearnanewskill,itisimportanttobreakthemonotonyinyourdailylife.

Humanbeingsareextraordinaryindividualswhoareabletopletethehardesttasksandachievetheimpossible.Itisimportanttogetoutofyourfortzoneandtrysomethingdifferent.40.

Therefore,itisimportanttoexercise.

Keepingyourselfmotivatedisnotadifficulttask.

Youmightlosemotivationbydoingthesamethingsoverandoveragain.

Oneofthebestwaystomotivateoneselfistogetinspiredbyother'ssuccess.

Remember,positivethinkinggivesyoumotivationtoachievewhatyouwant.

Bydoingsoyouwillgetmotivatedandyourattitudestowardslifewillbepositive.

Dothingsthatmakeyouhappyandfindinspirationinpossiblyeverythingyousee.

[短文分析]本文是一篇说明文,介绍了在生活中如何得到激励.

短文结构紧凑,条理清晰.文章有标题,已将主旨大意挑明,开头明确,具体指出本文讨论的焦点问题,结尾以寄语的形式结束,中间三段分别讲到得到激励的方法.

这类题目考查考生对文章框架结构和对语篇逻辑把握的能力,具体包括理解全篇主旨大意,识别主题段,主题句及句子之间,段落之间起承转合手法的运用,考生还应分清文中举例,例举,比较,对比等手法的使用,借助线索词语找出上下文之间的逻辑关系,从而将正确的句子回填进文中.

36.[分析]本题考查考生根据上下文辨别逻辑关系,还原具体信息的能力.

考生应根据下文ontheotherhand,negativethinkingwillonlycausemoredepressioninyourlife提取本题答案的关 键 词positivethinking可知正确答案为E.

[答案]E

37.[分析]本题考查考生根据上下文辨别逻辑关系,还原具体信息的能力.

考生应根据下文takeinspirationfromtheirsuccessstories可知D选项中getinspiredbyother'ssuccess符合题意.

[答案]D

38.[分析]本题考查考生根据上下文辨别逻辑关系,还原具体信息的能力.

考生应根据下文whetheryouareworkingoutinthegymorgoingforalongwalk,makesurethatyouincorporateanexerciseplaninyourdailyroutine提取本题答案的关 键 词workout,exercise可知正确答案为A.

[答案]A

39.[分析]本题考查考生根据上下文辨别逻辑关系,还原具体信息的能力.

考生应根据下文itisimportanttobreakyourroutineanddosomethingdifferent提取关键信息dosomethingdifferent可知选项C符合题意.

[答案]C

40.[分析]本题考查考生根据段落内容概括主旨大意的能力.

作为结尾,作者希望每个人能够从中受到激励,拥有积极的人生态度.所以F选项的内容符合题意.

[答案]F

第三部分英语知识运用

第一节完形填空

Iputmysunglassesonandtookadeepbreath.Withmydaughter'shandheld41inmine,myhusbandandIstartedwalkingdownthestreettoherfirstdayofschool.Iknewthatshewouldbecrying,shealwayscrieswhensheisanxiousaboutnew42.

Aswewalked,sheasked,"Whatif43talkstome"

"Iknowthatyour44willtalktoyou.She'llhelpyoufindyourseatandshe'lleven45youalltoeachother.Andyoualreadyknowtwofriendsintheclasrompreschool.Theyare46too,Ibet."

She47andstartedtoplaywithherbackpackstrap.It'sthebackpackthatwespent20minutes48upthenightbefore.Andthesameonesheslippedherallstuffedanimalpuppyinto49shethoughtIwasn'tlookingthiorning.

"WhatifIgetshyandcan'ttalktoanyone"

"Youmightfeelshyatfirst,"Isaidtoher,"50giveyourselfalittletimeandyou'llrealizethatyouarehingfunandfeelingmore51."

Shelookedupatmeandiledwhenwewaitedatastopsign."I'm52butreallyexcited."

"Whatareyoumostexcitedfor"

"53."

Ilaughedbecausethiswasthesamegirlwhoweeksbeforetoldmeshewas54fromrunningoneblockdownthestreetandneededtorestanddrinkwaterto55.

Asweturnedthecorner,herfacedropped.Themassivegroupofstudentsgatheredeverywhereoverwhelmedherandtearswelledupinhereyes.

"Comeon,sweetie.Let'indyourclassandgetin56."

Soonwelinedupwithherclassandjustwhenshewasabouttoclingtomyleg,herfriendfrompreschoolstoodnexttoher.Inasecond,she57.Theysoonrealizedtheybothhethesamebackpackandreachedoutforeachother'shand.Theteacherbeganto58themallintotheschoolandshewasnotcrying,notholdingontome,but59.

ButwhenIsawthoselittlefeetwalkintothatbigbuilding,itallhitmeandIfelttheemotionofthemoment.Ihidthetears60mysunglassesandwedabittooexcitedlyasshewalkedinside.Iwipedmyeyes,heldmyhusband'shandandwewalkedaway,feelinghappyandproud.

[短文分析]本题在一篇约260个单词的短文中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项,使补足之后的短文意思通顺,前后连贯,结构完整.该题考查考生是否在掌握文章主旨大意和正确理解句与句,段与段之间的内在联系的基础上,准确判断动词,名词,形容词,副词等的词义和用法.

该题材为一篇记叙文,叙述了女儿第一天上学时母女两人的心理感受,心理描写细腻,感情真挚.

短文的主要内容如下:作者紧紧握住女儿的手,和丈夫一起送女儿上学,作者知道当女儿到一个新环境,对从未有过的经历紧张时就会哭泣.走在路上,女儿很担心在学校没人跟她谈话,作者告诉她老师会跟她谈话,也会向其它同学介绍她,她的两个好朋友也一定会感到很紧张,并建议女儿给自己一段时间来适应,之后她会感到舒适自在的.女儿到班级排队后,发现幼儿园的好朋友就站在旁边,并跟着老师走进校园,这时作者发现女儿并没有哭,也没有抓住妈妈不放手,看到这一情景,作者感到很高兴,也为女儿感到骄傲.

41.A.carefullyB.naturallyC.casuallyD.tightly

[分析]本题考查考生能否根据上下文选出符合语境的副词

根据上下文可知作者担心女儿第一天上学很紧张,所以tightly紧紧地符合题意,A仔细地B自然地C随便地,漫不经心地都不符合题意.

[答案]D

42.A.expectationsB.experiencesC.sensesD.difficulties

[分析]本题考查考生能否根据上下文选出符合语境的名词

根据上文可知这是女儿上学的第一天,当女儿对从未有过的经历紧张时她就会哭泣.A期望B感觉,感官C困难都不符合题意.

[答案]B

43.A.nooneB.someoneC.anyoneD.everyone

[分析]本题考查考生能否根据上下文选出符合语境的代词

根据上下文可知,女儿担心到了陌生的环境没人会跟她交流,作者安慰女儿说老师肯定会跟她谈话,并且会把她介绍给全班同学,因此A为正确答案.

[答案]A

44.A.sisterB.friendC.teacherD.clasate

[分析]本题考查考生能否根据上下文选出符合语境的名词

见43题分析

[答案]C

45.A.reportB.remendC.mentionD.introduce

[分析]本题考查考生能否根据上下文选出符合语境的动词

见43题分析

[答案]D

46.A.crazyB.nervousC.curiousD.cautious

[分析]本题考查考生能否根据上下文选出符合语境的形容词

根据上文可知女儿第一天上学紧张,女儿幼儿园的朋友第一天上学也一定很紧张,因此正确答案为B.A疯狂的C好奇的D小心谨慎的均不符合题意.

[答案]B

47.A.lookedawayB.lookedonC.lookedupD.lookedover

[分析]本题考查考生能否根据上下文选出符合语境的动词短语

女儿把眼光移到别处,开始摆弄她的书包带子.Blookon旁观Clookup抬头往上看,(生意,情况)好转,改善Dlookover查看,检查均不符合题意.

[答案]A

A.washingB.finishingC.packingD.Keeping

[分析]本题考查考生能否根据上下文选出符合语境的动词

在这一段作者回忆了在上学前一天晚上和女儿打包,收拾行李(packup)的情景,作者花了20分钟和女儿收拾行李,包里还有当女儿以为作者没看见时偷偷地放进书包的有填充物的小狗玩具.

[答案]C

49.A.althoughB.unlessC.untilD.when

[分析]本题考查考生能否根据上下文选出符合语境的连词

见48题分析

[答案]D

50.A.soB.butC.orD.and

[分析]本题考查考生能否根据上下文选出符合语境的连词

根据上文女儿担忧害羞而不敢跟别人交流时,作者回答说女儿刚开始可能会感到害羞,但是(but)紧接着安慰女儿说等她适应一段时间后,她会感到很快乐和舒适(fortable)开心.

[答案]B

51.A.fortableB.familiarC.worriedD.delighted

[分析]本题考查学生能否根据上下文选出符合语境的形容词

见50题解析

[答案]A

52.A.sickB.scaredC.tiredD.shocked

[分析]本题考查考生能否根据上下文选出符合语境的形容词

根据上文女儿抬头看看我笑了,说明女儿虽然还是紧张,害怕(scared),但也很兴奋.A生病的C疲倦的D震惊的均不符合题意.

[答案]B

53.A.MathB.EnglishC.ArtD.P.E.

[分析]本题考查考生能否根据上下文选出符合语境的名词

根据下面一段的描述,女儿在几个星期前因为跑了一个街区的距离后精疲力尽,需要休息,喝水来补充能量,所以当女儿说对体育课很兴奋时,作者笑了.

[答案]D

54.A.freeB.preventedC.exhaustedD.separated

[分析]本题考查考生能否根据上下文选出符合语境的形容词

见53题解析

[答案]A

55.A.refuelB.recycleC.reformD.reassure

[分析]本题考查考生能否根据上下文选出符合语境的动词

见53题解析

[答案]A

56.A.schoolB.classC.lineD.seat

[分析]本题考查考生能否根据上下文选出符合语境的名词

根据后文soonwelinedupwithherclass可知作者鼓励女儿排队加入班级当中.

[答案]C

A.turnedoverB.geinC.cameoutD.litup

[分析]本题考查考生能否根据上下文选出符合语境的动词短语

根据上下文,女儿看到朋友时很兴奋,喜形于色(lightup)Aturnover翻身,翻转Bgivein屈服,投降Ceout出版,出现,开花均不符合题意.

[答案]D

58.A.walkB.carryC.holdD.exam

[分析]本题考查考生能否根据上下文选出符合语境的动词

根据后文作者看着女儿走进学校可知老师带领孩子们步行走进(walk)学校.当时女儿并没有哭,而是面带微笑(ile)

[答案]A

59.A.workingB.ilingC.shoutingD.studying

[分析]本题考查考生能否根据上下文选出符合语境的动词

见58题解析

[答案]B

60.A.inB.overC.behindD.above


[分析]本题考查考生能否根据上下文选出符合语境的介词

作者用太阳镜遮挡住自己的眼泪,hide等behind隐藏于等后面,因此正确答案为C.

[答案]C

第二节

HarryandAnnielivedamilefromtown,butthey61(go)theretoschooleveryday.62waspleasanttowalkdowntheroadbyapond.

Inwinter,whentheicewasthickandfirm,theywouldgoacrossthepond,whichwasnotonlyinterestingbut63sedmuchtime.Buttheirmotherdidnotliketohethemdothisunlesssomeonewaswiththem.

"Don'tgoacrossthepondtoday,children,"shesaid,asshekissedthemgoodbyeonemorning,"theiceis64(begin)tomelt."

Whentheycametothepond,theicelookedhardandsafe.

"There,"saidHarry65hissister,"Iknewithadn'tmeltedany.Motherisalwaysafraidweshallbedrowned.Comealong,wewillheagoodtimesliding."

Sotheysteppedontheice,andstartedtogoacrossthepond.Theyhadnotgonefar66theicegeway,andtheyfell67thewater.68(lucky)amanwhowasatworkneartheshoreheardthescreamsofthechildrenandjumpedintothewater69(se)them.Harrymanagedtogettotheshorewithoutanyhelp,butpoorAnniewasnearlydrownedbeforethemancould70(reach)her.HarryandAnnierememberedthelessonthattheylearnedthatdayaslongastheylived.

[短文分析]在这篇短文中,作者叙述了哈利和安妮不听从妈妈的警告,执意在池塘的冰面滑冰差点酿成大错的故事.内容大致如下:

哈利和安妮住在离镇子一英里远的地方,每天他们总是沿着乡间小路,穿过池塘边的草地到镇子里去上学.冬天,当冰冻得很结实的时候,他们可以径直穿过池塘去上学.有一天早上,妈妈叮嘱孩子们冰开始化了,不要从池塘上过,可是他们还是踏上冰面,开始穿越池塘.没走多远,冰就裂开了,他们都掉到了水里,幸亏有个大人正好在附近劳作,听到了孩子们的呼叫声,急忙冲到水里,把他们俩救了上来.

61.[分析]本题考查考生根据语篇的意义使用动词过去时态的能力

在文中,作者描述过去的事情,应用动词的过去时形式,即将所给动词原形go变为动词过去时形式went.

[答案]went

62.[分析]本题考查考生根据语篇的意义使用it作形式主语的能力.在本句中,作者描述两个孩子沿着池塘边的小路(去上学)是令人感到愉快的,所以应用it做形式主语,不定式towalkdowntheroadbyapond是真正的主语.

[答案]It

63.[分析]本题考查考生对notonly等butalso用法的掌握.

根据上文冬天冰冻得很结实时,他们可以经直穿过池塘去上学,这既让人感兴趣又节省时间,所以此处应填also.

[答案]also

64.[分析]本题考查考生根据语篇的意义使用动词进行时态的能力.

在这一句中,作者使用了直接引语,是妈妈提醒孩子冰开始融化了,所以在is后应填beginning.

[答案]beginning

65.[分析]本题考查考生根据语篇的意义使用介词的能力

在本句中,哈利对妹妹说道,在动词say后表示对某人说应用saytosb所以此处应填介词to.

[答案]to

66.[分析]本题考查考生根据语篇的意义使用连词的能力

在本句中,哈利和安妮不听从妈妈的叮嘱,踏上冰面,开始穿越池塘,可他们没走远,冰就裂开了,所以此处应填连词before或者when.

[答案]before/when

67.[分析]本题考查考生根据语篇的意义使用介词的能力

在本句中,孩子们掉进了水里,在动词fall后应与into搭配.

[答案]into

68.[分析]本题考查考生根据语篇的意义使用副词的能力

在本句中放在句首修饰整个句子应用lucky的副词形式,因此应把lucky改为luckily.

[答案]luckily

69.[分析]本题考查考生根据语篇的意义使用不定式表示目的的能力.

在本句中在附近劳作的人听到呼叫声后急忙冲到水里,目的是为了救他们所以应将所给动词se改为tose.

[答案]tose

70[分析]本题考查考生对情态动词的掌握情况.因为是在情态动词could的后面,所以应该使用括号内所给单词reach的原型.

[答案]could

第四部分写作

短文改错

DearTom,

I'mverygladtolearnthatyouareingtoChinatolearnChineseinthesummerholiday.HereissomeinformationswhichIthinkishelpfultoyou.

Whenyouarrive,itissuggestthatyouhangoutatplaceswhereyoucanexperienceordinaryChineselifeandpracticeyourChinese.WhatwillimpressyoumostistheChineseeatinghabitsarequitedifferentwithyours.Wepreferoilyfoodsthoughthere'revariouoodstochoosefrom.You'llalsofindtheChineseeasygoingbutreadytohelp.AndIadviseyoutobuysomesouveniroryourfamilysincethepriceiuchlowthanthatinyourcountry.

Itseemedthatit'lltakesometimebeforeyouadaptyoutoanewwayoflife.Anyway,youcanturntomeforhelpfulwheneveryouareintrouble.I'msureyouwillheagoodtimeinChina.

[短文分析]本节考查考生在阅读理解短文的基础上发现并纠正包括词法,句法,行文逻辑等类型错误的能力.本题分别考查了考生依据上下文正确使用动词,连词,介词,人称代词,名称单复数等项目的能力.

此题短文是一封书信,内容大致如下:

作者给即暑检测将来中国学习汉语的Tom几条建议.作者建议Tom去不同的地方闲逛,从而体验普通中国人的生活,并且练习汉语,作者也建议Tom给家人写一些纪念品.在文章结尾,作者表示愿意随时帮助Tom并祝他在中国玩得开心.

第二句:此句中有一处名词单复数方面的错误.Information为不可数名词,应改为information.

[答案]把informations改为information.

第三句:此句有一处错误.此处考查考生正确使用被动语态的能力.在此行中,it做形式主语,that引导真正的主语与动词suggest之间应该是被动关系,所以应用suggested.

[答案]把suggest改为suggested.

第四句:此句出现两处错误.此处分别考查考生正确使用表语从句和介词的能力.首先在is后面的that在表语从句中不充当任何成份,但不能省略,后面的different后介词使用不当,应用from.

[答案]在is后加that,把with改为from.

第六句:此句中有一处错误.此处考查考生对并列连词but和and的用法.在并列连词中and常用来连接对等成分的单词,短语或者句子,表示意思的顺延或增补,而but表示转折关系,所连接的成分意思相反或相对.此处表示你会发现中国人既随和又乐于助人,所以应用and而不应该用转折连词but.

[答案]把but改为and.

第七句:此句有一处错误.此处考查学生对比较级的使用能力.

在形容词low后有比较级的标志词than,所以low应该使用比较级形式lower.

[答案]把low改为lower

第八句:此句有两处错误.此处分别考查考生对时态的把握和对adapt用法的掌握程度.首先整个短文都用现在时态来叙述,并不是叙述过去的某件事情,因此应把seemed改为seems,adapt后面应该使用反身代词来表示使自己适应新的生活方式,所以you应该改为yourself.

[答案]把seemed改为seems,把you改为yourself

第九句:此行有一处错误.此处考查考生对短语turntosbforhelp用法的掌握程度.在动词短语搭配中,for是介词,后面应接名词而非形容词,所以应该把helpful改为help.

[答案]把helpful改为help

第十句:此句有一处错误.此处考查考生对冠词the用法的掌握程度.在China这个专有名词前应该使用零冠词,所以应该把冠词去掉.

[答案]把the去掉.

第二节书面表达

检测如你的英文名叫Tom,请根据下面的内容给你的美国笔友Bob写一封信,介绍你所在城市的人们体育锻炼的情况,并提出你的看法.

内容包括:

一项调查报告显示,60%的人从来不参加体育锻炼,分析人们缺乏体育锻炼的原因(如缺乏场地,工作忙等),

说明体育锻炼的重要意义并推荐一两项锻炼方式.

注意:

词数100左右,

可以适当增加细节,以使行文连贯,

信的开头和结尾已经给出,不计入总词数.

[分析]书面表达考查考生的书面表达能力,看其能否应用已有的知识和能力来进行思想交流,完成特定的交际任务.

写作的基本要求是切题,连贯,准确.作文首先要切题,考生要仔细审题,清楚了解写作任务的交际目的和具体要求,短文要覆盖每个内容要点,完整,准确地完成交际任务.这次的试题要求是,检测设你是李华,给美国笔友Bob写一封信,介绍你所在城市的人们的体育锻炼情况并提出你的看法.在写作时,考生应紧扣主题,顺着已给出的第一句话,从题目所要求的两个方面依次叙述.考生应特别注意的是,题目只给出短文的内容要点,考生应根据自己对题目的理解和自己的英语书面表达水平进行适当发挥.在抓住内容要点的基础上,一篇好的短文还需要思想表达连贯通达.这就要求考生将要点有条理地组织起来,清晰,得体地表达自己的思想,这包括对要点进行适当的发挥和细节的适当增添.考生在讲述二方面的内容后,还应写一个合适的结尾.

短文的切题和连贯是以语言表达的准确为基础的,写好这篇短文,考生必须运用所掌握的语言基础知识,特别要注意语言的准确性,适当顾及语言表达的多样性.本题要求考生能够正确使用动词的时态和语态,如一般现在时态,同时考生应能贴切使用几个较为复杂的句式,如宾语从句,状语从句,定语从句,正确应用不定式,分词短语,介词短语结构.考生还应能适当应用较高级的词汇,词组和语篇连接成分.要求考生准确得体地运用语言,使短文简洁,流畅,自然,较好地完成本试题设定的交际任务.

五、成绩统计分析:

1.2016包头市高考一模学科成绩统计表

报名人数参考人数最高分

数优

数分数段等级14013012011010090809974982214986.24878113022313113023333669487859597520723114780.023714154914159471656237130412.各题得分情况统计表

题号难度区分度得分题号难度区分度得分题号难度区分度得分题号难度区分度得分单选-210.880.271.75单选-310.760.531.53单选-410.480.760.72单选-510.450.260.68单选-220.620.611.24单选-320.410.730.82单选-420.480.290.71单选-520.600.620.90单选-230.610.741.22单选-330.440.350.88单选-430.570.540.85单选-530.830.451.25单选-240.730.601.47单选-340.620.671.24单选-440.750.611.13单选-540.400.430.60单选-250.850.391.70单选-350.640.611.28单选-450.690.701.04单选-550.330.410.50单选-260.730.481.46单选-360.350.600.71单选-460.530.520.79单选-560.410.460.61单选-270.330.400.65单选-370.580.531.15单选-470.370.330.55单选-570.250.190.38单选-280.580.731.16单选-380.580.701.17单选-480.500.450.75单选-580.18-0.030.27单选-290.660.661.32单选-390.440.700.87单选-490.420.360.62单选-590.740.591.11单选-300.660.551.33单选-400.310.530.62单选-500.520.460.78单选-600.560.650.84

主观题部分

题号满分均分难度区分度填空15.06.840.460.61改错10.03.320.330.61作文25.012.710.510.46

全卷

最高分最低分全距均分优秀数及格数众数区分度难度148.83.8145.078.9015407224105.00.660.663.薄弱点与闪光点

学校闪光点薄弱点包头一中单选-21,单选-22,单选-23,单选-24,单选-25,单选-26,单选-28,单选-29,单选-30,单选-31,单选-34,单选-35,单选-38,单选-44,单选-45,单选-52,单选-53,单选-59,单选-60单选-27,单选-40,单选-47,单选-55,单选-57,单选-58包头九中单选-21,单选-23,单选-24,单选-25,单选-26,单选-29,单选-30,单选-31,单选-34,单选-35,单选-44,单选-45,单选-53,单选-59单选-27,单选-40,单选-47,单选-55,单选-57,单选-58,改错包头回中单选-21,单选-22,单选-23,单选-24,单选-25,单选-26,单选-28,单选-29,单选-30,单选-31,单选-34,单选-35,单选-44,单选-45,单选-53,单选-59单选-27,单选-47,单选-49,单选-51,单选-55,单选-57,单选-58包头蒙中单选-21单选-23,单选-27,单选-28,单选-32,单选-33,单选-34,单选-36,单选-38,单选-39,单选-40,单选-41,单选-42,单选-46,单选-47,单选-48,单选-49,单选-50,单选-51,单选-52,单选-54,单选-55,单选-56,单选-57,单选-58,单选-60,填空,改错,作文包钢一中单选-21,单选-22,单选-23,单选-24,单选-25,单选-26,单选-28,单选-29,单选-30,单选-31,单选-34,单选-35,单选-38,单选-41,单选-44,单选-45,单选-52,单选-53,单选-59,单选-60单选-57,单选-58北重三中单选-21,单选-24,单选-25,单选-26,单选-31,单选-44,单选-45,单选-53,单选-59单选-27,单选-33,单选-36,单选-40,单选-47,单选-49,单选-54,单选-55,单选-57,单选-58,改错一机一中单选-21,单选-25,单选-44,单选-53单选-27,单选-32,单选-33,单选-36,单选-39,单选-40,单选-42,单选-47,单选-49,单选-51,单选-54,单选-55,单选-56,单选-57,单选-58,改错包头四中单选-21,单选-25,单选-44,单选-53单选-27,单选-32,单选-33,单选-36,单选-39,单选-40,单选-42,单选-47,单选-49,单选-51,单选-54,单选-55,单选-56,单选-57,单选-58,改错包头六中单选-21,单选-25,单选-53单选-27,单选-32,单选-33,单选-36,单选-39,单选-40,单选-41,单选-42,单选-46,单选-47,单选-48,单选-49,单选-51,单选-54,单选-55,单选-56,单选-57,单选-58,填空,改错包钢五中单选-21,单选-24,单选-25,单选-31,单选-44,单选-53单选-27,单选-32,单选-33,单选-36,单选-39,单选-40,单选-42,单选-47,单选-48,单选-49,单选-51,单选-54,单选-55,单选-56,单选-57,单选-58,填空,改错北重五中单选-22,单选-23,单选-24,单选-27,单选-28,单选-29,单选-30,单选-32,单选-33,单选-34,单选-35,单选-36,单选-37,单选-38,单选-39,单选-40,单选-41,单选-42,单选-43,单选-45,单选-46,单选-47,单选-48,单选-49,单选-50,单选-51,单选-52,单选-54,单选-55,单选-56,单选-57,单选-58,单选-60,填空,改错,作文包钢四中单选-21,单选-25单选-22,单选-23,单选-27,单选-28,单选-32,单选-33,单选-34,单选-36,单选-37,单选-38,单选-39,单选-40,单选-41,单选-42,单选-43,单选-46,单选-47,单选-48,单选-49,单选-50,单选-51,单选-54,单选-55,单选-56,单选-57,单选-58,单选-60,填空,改错,作文百灵庙中学单选-22,单选-23,单选-24,单选-26,单选-27,单选-28,单选-29,单选-30,单选-32,单选-33,单选-34,单选-35,单选-36,单选-37,单选-38,单选-39,单选-40,单选-41,单选-42,单选-43,单选-44,单选-45,单选-46,单选-47,单选-48,单选-49,单选-50,单选-51,单选-52,单选-53,单选-54,单选-55,单选-56,单选-57,单选-58,单选-59,单选-60,填空,改错,作文包铝中学单选-22,单选-23,单选-24,单选-27,单选-28,单选-29,单选-30,单选-32,单选-33,单选-34,单选-35,单选-36,单选-37,单选-38,单选-39,单选-40,单选-41,单选-42,单选-43,单选-44,单选-45,单选-46,单选-47,单选-48,单选-49,单选-50,单选-51,单选-52,单选-54,单选-55,单选-56,单选-57,单选-58,单选-59,单选-60,填空,改错,作文包十八中单选-23,单选-24,单选-26,单选-27,单选-28,单选-29,单选-32,单选-33,单选-34,单选-35,单选-36,单选-37,单选-38,单选-39,单选-40,单选-41,单选-42,单选-43,单选-44,单选-46,单选-47,单选-48,单选-49,单选-50,单选-51,单选-52,单选-54,单选-55,单选-56,单选-57,单选-58,单选-60,填空,改错,作文包十五中单选-22,单选-23,单选-24,单选-26,单选-27,单选-28,单选-29,单选-30,单选-31,单选-32,单选-33,单选-34,单选-35,单选-36,单选-37,单选-38,单选-39,单选-40,单选-41,单选-42,单选-43,单选-44,单选-45,单选-46,单选-47,单选-48,单选-49,单选-50,单选-51,单选-52,单选-54,单选-55,单选-56,单选-57,单选-58,单选-59,单选-60,填空,改错,作文包铁五中单选-22,单选-23,单选-24,单选-26,单选-27,单选-28,单选-29,单选-30,单选-31,单选-32,单选-33,单选-34,单选-35,单选-36,单选-37,单选-38,单选-39,单选-40,单选-41,单选-42,单选-43,单选-44,单选-45,单选-46,单选-47,单选-48,单选-49,单选-50,单选-51,单选-52,单选-54,单选-55,单选-56,单选-57,单选-58,单选-59,单选-60,填空,改错,作文包铁一中单选-21,单选-25单选-23,单选-27,单选-28,单选-32,单选-33,单选-36,单选-38,单选-39,单选-40,单选-41,单选-42,单选-46,单选-47,单选-48,单选-49,单选-50,单选-51,单选-54,单选-55,单选-56,单选-57,单选-58,单选-60,填空,改错,作文包八中单选-21单选-22,单选-23,单选-27,单选-28,单选-32,单选-33,单选-34,单选-36,单选-37,单选-38,单选-39,单选-40,单选-41,单选-42,单选-43,单选-46,单选-47,单选-48,单选-49,单选-50,单选-51,单选-52,单选-54,单选-55,单选-56,单选-57,单选-58,单选-60,填空,改错,作文包二中单选-21,单选-25,单选-53单选-27,单选-28,单选-32,单选-33,单选-36,单选-39,单选-40,单选-41,单选-42,单选-46,单选-47,单选-48,单选-49,单选-50,单选-51,单选-54,单选-55,单选-56,单选-57,单选-58,单选-60,填空,改错,作文固阳一中单选-21,单选-25单选-23,单选-27,单选-28,单选-32,单选-33,单选-34,单选-36,单选-38,单选-39,单选-40,单选-41,单选-42,单选-43,单选-46,单选-47,单选-48,单选-49,单选-50,单选-51,单选-52,单选-54,单选-55,单选-56,单选-57,单选-58,单选-60,填空,改错,作文附中单选-22,单选-23,单选-27,单选-28,单选-29,单选-30,单选-32,单选-33,单选-34,单选-35,单选-36,单选-37,单选-38,单选-39,单选-40,单选-41,单选-42,单选-43,单选-45,单选-46,单选-47,单选-48,单选-49,单选-50,单选-51,单选-52,单选-54,单选-55,单选-56,单选-57,单选-58,单选-60,填空,改错,作文二0二中学单选-21单选-22,单选-27,单选-28,单选-32,单选-33,单选-34,单选-36,单选-38,单选-39,单选-40,单选-41,单选-42,单选-43,单选-46,单选-47,单选-48,单选-49,单选-50,单选-51,单选-52,单选-54,单选-55,单选-56,单选-57,单选-58,单选-60,填空,改错,作文高新二中单选-21,单选-23,单选-24,单选-25,单选-26,单选-29,单选-30,单选-31,单选-34,单选-44,单选-45,单选-53,单选-59单选-36,单选-39,单选-40,单选-42,单选-47,单选-48,单选-49,单选-54,单选-55,单选-56,单选-57,单选-58,改错萨二中单选-21,单选-25单选-27,单选-28,单选-32,单选-33,单选-36,单选-38,单选-39,单选-40,单选-41,单选-42,单选-43,单选-46,单选-47,单选-48,单选-49,单选-50,单选-51,单选-52,单选-54,单选-55,单选-56,单选-57,单选-58,填空,改错,作文萨一中单选-22,单选-23,单选-24,单选-27,单选-28,单选-29,单选-30,单选-32,单选-33,单选-34,单选-35,单选-36,单选-37,单选-38,单选-39,单选-40,单选-41,单选-42,单选-43,单选-44,单选-45,单选-46,单选-47,单选-48,单选-49,单选-50,单选-51,单选-52,单选-54,单选-55,单选-56,单选-57,单选-58,单选-59,单选-60,填空,改错,作文田家炳中学单选-22,单选-23,单选-27,单选-28,单选-29,单选-30,单选-32,单选-33,单选-34,单选-35,单选-36,单选-37,单选-38,单选-39,单选-40,单选-41,单选-42,单选-43,单选-45,单选-46,单选-47,单选-48,单选-49,单选-50,单选-51,单选-52,单选-54,单选-55,单选-56,单选-57,单选-58,单选-60,填空,改错,作文全市单选-21,单选-25,单选-53单选-27,单选-32,单选-33,单选-36,单选-39,单选-40,单选-41,单选-42,单选-47,单选-48,单选-49,单选-51,单选-54,单选-55,单选-56,单选-57,单选-58,填空,改错

4.分数预测

这里各校分数预测都是取的一本预测人数的上限.黑体标出了英语科预测人数高于总分预测人数的学校,即这些学校的英语成绩没有拖累他们的总分,在其学校的各科比较中,英语处于优势科目.反之,未标黑的学校的英语成绩与其他科目相比,属于弱势学科,需要较强.

学校(理科)报名

人数总分

本一英语

本一

学校(文科)报名

人数总分

本一英语

本一包头一中737425452包头一中185110108包头九中749416427包头九中476190193包头回中393242201包头回中335222186包钢一中933603649包钢一中1384572一机一中1047479411一机一中1983039北重三中920496456北重三中2768271包头四中3004787包头四中477155168包头蒙中15204包头蒙中11314包头六中3724775包头六中1811631包三十三中470132131包三十三中2738076包钢五中41497115包钢五中1436258包铁一中1701116包铁一中13714包铝中学4901包铝中学6111包头二中19858包头二中179515包头八中13423包头八中13913中山学校3422中山学校7013育才培训2582735育才培训18015田家炳中学25022田家炳中学13314包钢四中27918包钢四中7900包铁五中3811包铁五中11001创新中学9900创新中学5401宏昌学校2312宏昌学校20200内科大附中18201内科大附中6911二0二中学991315二0二中学13313北重五中8544北重五中8013包头经纬学校15888包头经纬学校4800包十五中2701包十五中6400包十八中7423包十八中5500萨一中4600萨一中228823萨二中3791725萨二中351812包头固阳一中3431722包头固阳一中5800百灵庙中学2100百灵庙中学400高新二中541414高新二中27127

5.各校数据(最高分,最低分,均分,优秀率,及格率等)

学校实考最高分最低分均分优秀数优秀率及格数及格率包钢一中1094146.915.0107.9934331.35%93585.47%包头一中933145.619.4105.5925627.44%74980.28%包头回中819139.420.0102.7810412.70%67382.17%包头九中1252146.319.4100.2126421.09%90272.04%北重三中1264143.110.093.0221216.77%77161.00%高新二中82128.148.192.0256.10%4656.10%包头四中844140.615.690.288510.07%48457.35%包三十三中755131.316.390.18496.49%42756.56%一机一中1438148.813.185.521359.39%72750.56%包钢五中814131.315.682.29323.93%37145.58%育才培训253135.624.481.4293.56%8232.41%包头六中698131.37.576.92101.43%26638.11%包头二中380135.017.573.2061.58%10527.63%萨二中648131.910.667.11101.54%13520.83%包铁一中333126.914.467.0261.80%5917.72%包头蒙中331121.913.163.7410.30%5115.41%包钢四中469111.93.862.8000.00%6513.86%包头八中291121.38.162.6420.69%3712.71%包头固阳一中712126.312.560.1630.42%12217.13%二0二中学203128.18.159.6120.99%3617.73%中山学校122125.613.154.8810.82%97.38%内科大附中557106.98.854.2400.00%427.54%北重五中509122.56.951.6810.20%346.68%田家炳中学591114.411.951.3100.00%294.91%包十八中154117.58.851.2100.00%1610.39%包头经纬学校276124.415.049.8631.09%217.61%包铝中学262120.05.647.6610.38%93.44%创新中学230109.413.145.7900.00%52.17%宏昌学校86114.415.043.7600.00%55.81%青美艺术中学4183.115.041.3300.00%00.00%包铁五中144108.88.841.2700.00%42.78%百灵庙中学13494.48.839.1400.00%42.99%包十五中99104.411.338.4100.00%33.03%萨一中14878.110.037.6900.00%00.00%怎么写作管理职业学校3558.812.529.8200.00%00.00%包头体校2352.511.326.6600.00%00.00%合计148.83.878.9015409.05%722442.43%

六、存在问题与反思:

1.形式上的问题

1)书写不规范,影响美观,失去卷面分,更严重的是好多单词写的不规范,难以辨认而失分.典型的容易混淆的字母有g和y,r和v,a和u.大小写易混的字母有Ss,Vv和Oo等.英文在书写时,单词中间不允许划掉字母,如果写错,应把整个单词划掉,重新书写.特别注意,在做书面表达时,不建议使用花体来书写.

2)改错题答题不规范,许多学生不按照要求去作答.典型问题有横线划成了波浪线,改正后的单词没有写在原单词的正下方,漏字符号方向错误,斜线方向错误,汉字标注等等.

2.内容上的问题

1)主观题

通过对主观题得分情况的统计和观察发现如下问题语境意识差灵活运用能力差不会在具体运用中使用恰当的词和短语.比如57题.Inasecond,shelitup.学生不能融入到故事的氛围中,体会不到文中的小孩从紧张到放松,从羞涩到自然放松的情感,情绪上的变化,也"看"不到孩子脸色,容颜的改变,自然不会想到lightup这个词组.另外对于常见词汇的新的用法不熟悉.比如完型填空题的58题.Theteacherbegantowalkthemallintotheschool.学生也许了解walkthedog,但是稍作变化就不会使用了.

3)客观题

语法填空题部分学生对单词的词性,动词的时态掌握不好,短文改错是全卷失分最多的地方,学生在被动语态,介词,名词性从句,动词时//形容词比较级等知识点上失分较多.作文不分段落,不少考生遗漏要点,写出的句子不规范,不地道,中国式英语频现.句与句之间缺乏必要的连接词,句子成分残缺,不能够正确使用学过的较为高级的词汇,词组或结构.

对策与建议:

1.加强书写培训.短期内虽不打可能让学生的书法水平有太大的提高,但是必要的培训可以对一些常见错误进行改正.改进书写应该有切实可行的措施,不能简单强调一下书写的重要性而了事.加强答题规范性练习,尤其是在语法填空和短文改错部分,坚决杜绝本来会而因为不规范引起的失分.作文应该要求打草稿,修改后再誊写到答题卡上,千万不能直接在答题卡上书写.同时,作文一定要分段书写,既能体现文章的逻辑结构,又能使卷面看起来错落有致.对于英语应运能力较弱的学生,建议他们练习使用较为简单的句子和单词,把内容要点写全即可.中上等学生应力求在文中使用一些较为复杂的句型结构和较为高级的词汇,但也必须是在有把握的前提下使用.应该培养学生用英语思维的能力.不应该脑海中先想好了汉语,再翻译成英语,这样很容易生造出英语里面根本没有的结构或表达法,更容易发现自己想好的汉语没有相应的英文表达而写不下去.应该告诉学生,作文时应该是"想起"某个结构或表达法,而不能自己"想出"一个说法.

2.为了培养学生的阅读理解能力,应该保证学生每日做一定量的英语阅读,并且教师要对所读材料进行精挑细选,保证所多文章的地道纯正.同时找一些有代表性的试题进行讲解,改正学生思维中的一些问题,比如了解阅读命题时干扰项的以偏概全,偷换概念等常用手段.完形填空一直是不少学生的弱项,本次考试中也反映出了这个问题(47,55,56,57,58等小题失分较多),说明学生的语境意识差,应该培养学生在具体语言运用中根据上下文恰当使用单词和短语的能力.同时要格外注意常见单词的不太常用的意思和用法.

3.剩下的两个月内要着重培养学生规范答题的能力.绝对不在改错题和书面表达部分因为书写和规范而失分.教师要少讲,精讲,把时间交给学生,让他们多练习,多做经过教师筛选的好题,尤其要重视近年的高考原题,反复做,反复揣摩体会,熟悉这些题的难易度,风格特点,少做甚至不做满天飞的所谓压轴模拟题,做这些题既浪费时间,又有可能会因为命题的不严谨而扭曲思维,指错方向.学生在复习阶段基本脱离了课本,应该找些好的阅读材料来朗读背诵.日有所诵,才能一直置身于一个英文的环境中,这样做对于增强语感是非常有好处的.

4.包钢一中,包九中,回中,包一中等学校本次模拟考试英语成绩不论是均分还是优秀率,及格率都比较高.建议这些学校在今后的英语教学中,做好查漏补缺工作,进一步精细化.认真分析学生在知识点和能力要求上的欠缺之处,因材施教,个别辅导,让高分学生突破发展平台阶段,百尺竿头更进一步,成绩有进一步的提升.尤其是有望冲击清华,北大等名校的同学,更是需要老师格外关注,确保英语成绩万无一失.同时,这些学校的英语老师尤其要关注那些考试中总分很高,但是英语相对较弱的学生,通过谈话,分析试卷等方式,了解他们的具体情况,有针对性地进行帮扶,不让英语成为他们的短板科目,在考试中失利.北重三中,高新二中,包四中,一机一中,包钢五中,包三十三中等学校在接下来的两个月内应静下心来,踏实做好各题型的强化练习.避免题海战术,避免过于频繁的考试.教师精心选编试题,尤其是注重近年的高考试题.教师在学生做题后有针对性地精讲试题,重点培养学生的阅读写作能力,总结解题规律,培养学生的运用知识能力.包六中,包二中,萨二中,铁一中,蒙中,包钢四中,固阳一