黔西南州城乡居民职评审条件

更新时间:2023-12-25 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:5507 浏览:19294

2016年中小学中高级教师职务申报评审条件简明表

申报学历资历要求教育工作要求教学工作要求教科研工作要求指导青年教师要求备注中学高级1,本科毕业,并受聘中一或小高5年以上,1,任教以来担任教育管理工作5年以上,且任现职以来担任班主任工作不少于2年或担任其他教育管理工作不少于3年.

2,任现职来所带班,组或本人获得学校及以上奖励.1,具有系统坚实理论知识和丰富教学经验,胜任各年级教学,从教来担任过1次大循环或2次小循环或连续担任3届毕业班.

2,完成规定教学工作量.

3,教学成绩显着.任现职来开过校级以上观摩课,示范课并获优秀等次或获县级及以上优质课或基本功竞赛二等奖以上.任现职来具备下列条件之一

1,正式出版过专着或译着,本人不少于3万字.

2,在市级及以上公开刊物发表本专业论文2篇(其中有1篇在省级刊物发表或获省级论文三等奖)

3,市级及以上组织的论文评比获二等奖或省级三等奖2篇.

4,参加省级组织编写教参本人参编2万字以上.任现职来,有组织,有计划指导过青年教师若干人,被指导对象取得明显成绩.1,评审范围:是申报之日在编在岗的各级各类中小学幼儿以及少年宫,教研室,电教馆等教育机构中从事教育教学工作并已获得相应教师资格证书的教师.已退休手续和申报之日达到退休年龄的教师不属于申报范围.民办学校的专职教师申报前需先人事关系写作技巧并通过人才务怎么写作中心申报.

2,政治素质与职业道德要求:政治合格,道德优良,敬业爱岗,为人师表,年度综合考核在合格及以上.任现职以来,在规定的年限基础上,出现下列情况之一的从下年起延迟申报.1,年度考核在基本合格及以下或受警告处分或思想政治考核不合格者,延迟1年以上.2,受记过及以上处分,延迟2年以上.3,伪造资历,业绩,剽窃他人成果等弄虚作检测者延迟3年以上.伪造学历,学位等情节特别严重者,取消其现任教师职务资格.

3,继续教育要求.申报中学高级人员在聘期内平均每年须达到72学时,其中市级以上培训不得少于15学时(不含45岁以上和乡镇以下的教师),申报中一,小高人员在聘期内平均每年须达到48学时.


4,计算机要求.取得全国或全省统一组织的职称计算机合格证书或省专业技术信息考核合格证,长期有效.免试条件:计算机专科及以上学历或全国计算机软件专业技术考试合格.

5,一票否决.十类情况之一,一票否决.

6,论文和能力测试.论文未经鉴定和能力未经测试者不得申报中高.

7,有关截止时间.申报人员的年龄,教龄,任职年限,学历等,截止到申报的前一年底.各类表彰奖励,论文论着,科研成果截止到申报之日.

8,学历规定:79年底以后工作的人员必须取得规定的合格学历才能申报,66年底以后出生的人员必须具备专科学及以上学历才能申报小学高级,56年底以后出的人员,应取得本科以上学历才能申报中学高级.上述人不实行学历破格.

9,所学专业和任教学科不一致政策:前低学历专业为任教学科的,现取得教育类非任教学科专业的高学历,应参加划定的任教学科选学科目的自学考试,其中申报中,高级技术职务,应取得2门结业证书,申报初级专业技术职务,应取得1门结业证书.

9,评审材料.在各种增刊,内刊,专辑,论文集上发表的文章及复习资料,辅导材料,习题集等性质的出版物,均不作为申报评审材料.

10,不含破格申报.2,申报小中高人员,79年底前从教,专科毕业后从事小学教学满12年,并受聘小高6年以上.小学高级1,中师学历后,从教满9年,并受聘小一5年以上,1,从教以来担任班主任,辅导员,课外活动指导教师等教育管理工作4年以上,其中任现职期间担任教育管理工作不少于2年.

2,胜任班主任,辅导员工作,所带班,组获校级及以上先进或本人受到校及以上奖励.1,教学基本功扎实,胜任部分年级段教学.

2,完成规定的教学工作量.

3,教学效果优良.任现职以来,每年在校级及以上公开课至少1次,并获得优秀等次.任现职以来,在公开刊物上发表过研究论文或在县级及以上学术会议上交流论文并获奖或参与编写出版教参或承担校级课题有总结并被认定取得一定成效.任现职来,有组织,有计划指导过一定数量的青年教师,被指导对象取得显着成绩.2,79年底前从教,95年底前取小学专合证,教满20年,并受聘小学6年以上,3,79年底前高中毕业,95年底前取得教,心学合格证,教龄满20年,并受聘小一6年以上,4,专科学历,受聘小一5年以上,5,本科毕业,受聘小一3年以上.中学一级1,双学士学位,受聘中二3年以上,1,从教以来担任班级或团队或课外活动小组等教育管理工作3年以上.

2,所带班,团队,小组获得校级及以上先进.1,具有本学科较扎实的基础理论和专业知识,掌握一定现代教学技术,任现职来系统担任过1门及以上课程,能胜任年级段教学工作.

2,完成规定工作量.

3,教学效果优良.每年在校级及以上开课至少1次并获良好.任现职以来,在公开刊物上发表过研究论文或在县级及以上学术会议上交流论文并获奖或教改实验经验在校际范围交流或参与编写出版教参.2,本科或专科学历,受聘中二4年以上,3,79年底前从教,95年底前取得中学教师专合证,教龄满20年,受聘中二6年以上.4,研究生毕业后满3年(初定)

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