本站原创南安市新课程小学数学教学优秀论文评选活动结果
一等奖(8篇):
水头埕边小学李娜珊《成长,在路上—浅谈小学数学教师专业发展》
近思小学魏秀宁《创设情境——精彩数学课堂的给力资源》
梅山蓝园小学黄新地《注重指导成就高效——浅谈"先学后教,高效课堂"教学模式"先学"的困惑与对策》
码头丰联小学雷惠玲《课堂"点"精,构建五彩缤纷的高效课堂》
罗东中心小学黄炳辉《注重评价策略点亮精彩课堂》
诗山中心小学吕燕青《捕捉精彩生成演绎灵动课堂》
体育学校黄雪花《为课堂注入情感,绽放生命的灵性》
南安师范附属鹏峰小学黄少荣《创境激思动态生成》
二等奖(16篇):
梅山中心小学黄丽萍《试探接受学习与探究学习的有效融合》
霞美锦源小学潘丽鑫《从内隐到外显——探索数学思维能力的培养》
洪濑第三小学黄木兰《小学数学课堂教学中评价方法的实践与探索》
乐峰中心小学潘铁军《纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行
——谈"实践与综合应用"学段特点的体现》
霞美中心小学黄小红《小学数学课堂评价有效性的思考》
英都中心小学陈秀香《以生为本,让学生喜欢学数学》
九都第一小学林进全《构建小学生数学学习有效评价的实践研究》
石井厚德小学张娟娟《浅谈有助于学生形成空间观念的教学策略》
第一实验小学分校郑锦丽《小学数学教研活动的有效途径与探索》
丰州西华小学黄幼丽《小学数学课堂教学方法和教学模式的改革与实践——小学数学"引探法"教学模式初探》
第三实验小学戴振良《简约而不简单》
柳城杏莲小学蔡正莹《充分利用主题图提高数学课堂实效》
美林玉叶小学傅丽清《关注动态生成构建有效课堂》
金淘斗南小学陈雅斌《转变学习方式,让学生唱响课堂的主旋律》
省新南金小学许珊珊《创设平台,焕发课堂异彩》
官桥金田小学吕小婷《思维受阻,究"因"取"策"》
三等奖(24篇):
洪梅仁溪小学黄跳生《注重生本资源,追求课堂高效》
诗山凤坡小学黄瑞琼《以生为本优化课堂教学》
仑苍中心小学苏丽花《奏响多媒体协作曲构建高效数学课堂》
眉山中心小学叶小芳《数学课堂中的问题策略》
第一小学苏土木《建立新型对话激起心灵共振》
水头奎峰小学吴燕春《扬起孩子个性的风帆
——新课标下的小学数学作业设计之浅见》
省新中心小学方丽丽《提高教学能力从挖掘教材入手》
内厝实验学校李美娇《小学数学教师专业化发展刍议》
洪梅仁宅小学曾小河《先学后教,促进学生自主学习与自主发展》
美林金枝小学黄荣敏《新课程理念下数感培养策略》
石井下房小学吕秋迎《以"情境"之桨推"新课"之舟》
英都中心小学洪桂燕《让有效的问题,打造高效课堂》
眉山中心小学石月红《先学后教课堂不需要花哨》
第一实验小学吴巧花《激活学生思维,促进高效的计算教学》
洪濑东林小学黄锦燕《让数学课堂"活"起来》
蓬华中心小学郭先祝《巧用即时评价,助力动态生成》
乐峰中心小学潘用碧《数学,因生成而精彩》
溪美贵峰小学王雪凤《深化小学数学课堂教学改革,推进素质教育》
九都中心小学林桉兴《课堂因生成而高效》
康美梅魁小学黄自侨《自主,合作,实践一个都不能少》
东田丰田小学洪小荣《数学课堂教学中如何体现"以学生为主体"》柳城小学王连煌《生活,让数学更加精彩》
翔云中心小学洪万能《解放学习力学生共发展》
国专中心小学黄群芳《数学课堂我为有效而思考》