本站原创教育部高等学校高职高专计算机类专业教学指导委员会2016年度规划课题申报指南
一,教育部高等学校高职高专计算机类专业教学指导委员会2016年度规划课题申报大致确定2016年度全国高职高专计算机类专业研究的重点领域和范围,为高职高专计算机类专业的教师,教育工作者提供参考.根据
二,为切实提高研究水平,计算机类专业教学指导委员会2016年度规划课题应几个方面:
1.
2.课题申报与研究可以是计算机针对本和存在的特殊问题,深入开展个案研究和实证性研究.
3.切实提高计算机研究的整体水平注重立项课题的质量4.在研究方法上,提倡定性研究与定量研究相结合理论研究与实证研究相结合,实现研究方法的科学性,规范性和严谨性.
三,经过评审后,正式教指委规划课题的,鼓励以论文,研究报告以及专着等形式作为最终研究成果.
四、2016年度规划课题申报(题目自拟)
1.IT职业教育与经济社会发展
高职高专计算机类专业建设与区域经济发展改革研究
高职高专计算机类专业主动适应经济发展方式转变的战略研究
2IT人才培养与办学模式
(IT职业教育人才培养体制改革创新研究
(产学合作与校企一体合作办学模式研究
(IT行业企业参与职业教育的功能和激励机制研究
(技能型(高技能)创新人才培养的方法与途径研究
3素质教育与招生就业
(高职高专计算机类专业人才素质教育策略研究
(高职高专计算机类专业学生社会实践能力培养的研究
(高职高专计算机类专业学生学习特点与对策研究
(IT职业教育中的职业指导与创业教育研究
(高职高专计算机类专业毕业生就业状况研究
(IT职业教育招生形势变化及对策研究
(公共实训基地建设与共享策略研究
4专业课程与教学
(高职高专计算机类专业设置与产业结构调整对接研究
(课程标准与职业岗位技能标准对接研究
(高职高专计算机类专业课程体系建设与教材建设衔接的策略研究
(高职高专计算机类专业核心课程教学资源建设研究
(高职高专计算机类专业一体化课程及项目实训体系的建设与应用研究
(基于工作过程导向的课程开发研究
(高职高专XX专业教育改革研究
(高职高专XX专业的整体课程改革与实验研究
(高职高专XX专业实训体系建设研究
(IT职业资格证书制度与职业教育教学改革研究
高职高专计算机类专业教学水平评价研究
5(战略性新兴产业崛起与IT职业教育发展研究
(产业新技术发展对教学改革的促进研究
师资队伍建设
(IT职业教育师资队伍现状与发展对策研究
(IT职业教育"双师型"师资队伍建设研究
质量保障与评价
(IT职业教育质量保障体系研究
(IT职业教育质量监控与评价机制研究
9.其他
各高职高专计算机类专业教师可根据自身的教学和创作经验,自行确立研究课题,课题要具有一定的推广和应用价值.