本站原创关于开展桐庐县第26届教师教育教学论文
评比活动的通知 桐教科〔2016〕11号
各中小学,幼儿园,教育集团:
现将桐庐县第26届教师教育教学论文评比活动的有关事项通知如下:
一、评选范围
1.2016年1月1日以来撰写的幼儿园,中小学教育教学研究论文.
2.深化教学改革,优化教学过程,体现课改理念,提高教学效率,促进学生发展方面所取得的实践研究成果,学校管理,教学管理,学校德育,心理健康,团队工作,班主任工作管理等研究成果. 二,论文要求: 1.论文应具有一定的教育思想价值及理论价值. 2.论文应为本人的教育,教学实践,具有可操作性,推广性. 3.论文应有创新性,具有一定特色,研究方法科学.
4.论文应体现"转变学习方式,提升学习能力"的精神,反映作者在培养学生"自主,合作,探究"等方面的成果. 5.论文要求作者原创,作者必须填写《学科论文评比承诺书》(见附件2),《承诺书》由所在学校教科室统一保管.
6.论文应逻辑性强,结构严谨,文笔通畅.
三、送评要求
1.送评论文一式7份(用A4纸,宋体小4号字打印),正文标号统一按一,二,三,等,(一)(二)(三)等,1.2.3.等,(1)(2)(3)等,①②③等,字数控制在5000字以内.文面要求整齐,美观,作者单位和姓名不打印.每篇论文的左上角有归属学科类别和论文序号(先打印好学科类别代号,序号上交时编写).
2.论文作者人数不得超过2人.
3.论文送评分别以学校为单位于规定时间集中送交.
4.以校为单位送交《桐庐县第26届教育教学论文总篇目表》(附件2)1份,排序与送评论文一致.论文及总篇目表必须同时送交电子文稿,电子文稿请注明单位,姓名,,联系,以校名作为文件袋名.总篇目表请务必用Excel表格制作.
5.按省,市教研室文件精神,经县教育局同意,县物价局核准,每篇论文交评审费30元.
四,保障论文评比的公平,公正及其严肃性,坚决杜绝学术不端行为屡禁不绝现象
为进一步规范教育学术行为,严防教师弄虚作检测,剽窃抄袭他人论文,学校在收交论文时必须严格把关,采取诚信承诺制,凡上交论文一律必须同时递交论文电子稿,以备查证真伪,不递交电子稿者取消评审资格.论文评审结果采取公示措施,在公示期间对获奖论文有异议者可实名或匿名.所有参评论文凡发现抄袭作检测者,一经查实,将取消参评者奖项和此后两年内各级各类论文参评,评优评先,职称申报资格,并在全县范围内给予通报批评.
五、送交时间,地点
桐君片:2016年12月10日横村片:2016年12月11日 窄溪片:2016年12月12日分水毕浦片:2016年12月13日
地点:县教科室,逾期不候.
附件1:26届教育教学论文总篇目表 附件2:学科论文评比承诺书
桐庐县教育局教研室
2016年10月9日
附件1:
学校26届教育教学论文总篇目一览表
编号论文序号所属学校作者姓名论文题目学科
学校盖章)负责人签字经办人
论文左上角样表(以小学语文及管理类为例):
类别小学语文论文序号HA
类别管理类论文序号B说明:
①栏目说明:操作者请细读.
编号:即本校上交论文顺序号,要按学科,非学科编排,便于分类编号.
论文序号:指全县按学科,非学科的顺序号,请先打好代号,序号等上交时再编.各学科代号:
中学语文:KA中学数学:KB中学英语:KC中学自然:KD中学社会:KE 中学体育:KF中学音乐:KG中学美术:KH中学劳技:KI中小学信息技术:KJ
中学职教:KK
小学语文:HA小学数学:HB小学英语:HC小学常识:HD小学思品:HE 小学体育:HF小学音乐:HG小学美术:HH小学劳技:HI幼儿教育:HJ
中小学地方课程,综合实践活动课程:KM
管理类(学校管理及党,团,队,班工作):B心理健康教育类:C
德育类(含家庭教育):D
管理类,心理健康教育类,德育类不分中学小,幼儿园.论文左上角的类别填写管理类,心理健康教育类,德育类.
所属学校:请填写本校全称.村校,完小请填写所属中心学校名称.
作者姓名,论文题目:力求简略,明确,简化规范,以便获奖发榜.论文题目不出现书名号.不使用半角引号.
学科:除"幼儿教育"外,按照现行开设的学科名称填写.其中英语不写"外语",信息技术不写"计算机"."幼儿教育"在学科栏内填写"幼教",管理类,心理健康教育类,德育类,即B,C,D类填写"非学科".
②总篇目表请务必用Exel电子表格形式.宋体五号字,为便于计算机检索处理,电子表格中每个单元格不得有空格出现,不换行,不变动序列.上报时随附书面篇目表1份,并加盖公章,以备复查.一览表电子表格以校名作为文件名.与论文全文同一文件袋,以校名作为文件袋名.论文电子稿请注明作者单位,姓名,,联系.
附件2:
学科论文评比承诺书
学科类别题目教师姓名性别出生年月职称单位全称联系办公:手机:电子信箱:个人诚信承诺1.我郑重承诺(在括号内打"√"):
所写论文系本人原创,没有抄袭他人()
所写案例真实,源于本人的亲身经历()
所写课堂教学设计系本人原创,没有照搬他人()
2.主办单位若将我的文章,教学案例,课堂教学实录进行公示,上网,发表,出版,我表示(在括号内打"√"):
同意()
不同意()
承诺人签字:年月日教科室意见
教科室负责人签字:年月日校领导意见
校领导签字:年月日