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本科毕业论文(设计)

(2016届)

过程管理材料

学生姓名:李某学号:21003021026

目录

(一)本科毕业论文(设计)任务书等等等等等等等3

(二)本科毕业论文(设计)开题报告等等等等等等4

(三)本科毕业论文(设计)指导记录等等等等等6

(四)本科毕业论文(设计)中期检查表等等等等等8

(五)本科毕业论文(设计)指导老师评阅意见等等等等9

(六)本科毕业论文(设计)企业评阅意见等等等等10

(七)本科毕业论文(设计)答辩资格审查表等等等等11

(八)本科毕业论文(设计)成绩评定表等等等等12

(九)企业相关材料复印件等等等等等等13

黄山学院本科毕业论文(设计)任务书

学生姓名李某学号21003021026题目新农特产众筹网设计方案一,课题的内容和任务要求

主要内容

1,新农特产开题任务确定

2,众筹模式在国内电商领域的创新点

3,众筹募集资金模式的开发

4,特产类目的市场调查

任务要求

1,查找资料,阅读相关文献,形成初步理论基础

2,研究国内外研究成果,比较各种众筹模式的优缺点

3,完成开题报告和论文初稿

4,修改检测完成论文答辩

二,进度安排(起止时间:2016年12月~2016年5月)

三、主要参考资料

[1]芮晓武.中国互联网金融发展报告(2016版)[D].社会科学文献出版社,2016.

[2]盛佳.互联网金融第三浪:众筹崛起[D].中国铁道出版社,2016.

[3]柏亮.众筹怎么写作行业白皮书[J].中国经济出版社,2016.

[4]维克托迈尔-舍恩伯格.大数据时代:生活,工作与思维的大变革[D].浙江人民出版社,2016.

[5]EthanMollick.TheDynamicsofCrowfunding:DeterminantsofSuccessandFailureJuly152016.15-16.

[6]纪慧生,陆强,王红卫.基于价值的互联网商业模式设计[J].北京邮电大学学报(社会科学版).2016年03期.44-45.

[7]齐严.商业模式创新研究[D].北京邮电大学出版社.2016.

[8]孔德兰.关于构建"雪中送炭"小企业融资机制之思考[J].浙江金融.2016年09期.11-13.

[9]黄正新.金融互换:我国企业筹融资创新的需要[J].亚太经济.2003年03期.16-17.

[10]杨明飞.2016年农发行筹融资新策[J].农业发展与金融.2016年03期.32-33.

学生签名:指导教师签名:院系领导签名:

黄山学院本科毕业论文(设计)开题报告

学生姓名李某学号21003021026题目新农特产众筹网设计方案题目性质社会实践中完成□基础理论研究□文献综述型□其它□实验□实习□工程实践□社会调查一,选题依据和目标(该研究的目的,意义,国内外研究现状及发展趋势)

1,研究目的:通过对国外众筹网络的研究,确定适合中国电子商务平台上众筹模式的发展前景.确定国内众筹的意义,发掘电商众筹网络的价值.并根据研究内容设计一个切实可行的产品方案,能够经得起市场检验.

2,研究意义:本设计使用大数据调研,对比现存的大型电商企业的弊端进行产品方面的分析,设计针对特产的众筹网站运营方案.主要意义在于募集城市闲散资金,将资金专业化的投入到特产创业项目中,为创业项目提供资金支持.

3,国内研究现状及发展趋势:从2016年众筹概念兴起之后,国内外对众筹模式的研究已经经过设计,改进并不断完善至今,我国目前对此课题的研究却相对较少,众筹平台也面临创新瓶颈,我国不同于国外的信用体系,投资理念也相对不先进,从用户体验的角度考虑小而精的众筹模式.二,课题关键问题及难点

1,众筹的技术难度

2,众筹网络的安全问题和推广宣传问题三,研究方案

1.研究方法:在调查研究的基础上获得数据,统计分析,比较分析,实地考察,纵向研究等技术,综合运用管理学的理论知识对众筹管理和营销模式进行研究,并分析期管理过程中存在的问题

2.技术路线:通过多种途径途径获取相关资料,并在指导老师的帮助下结合所学专业知识,从实际情况出发对现存的众筹网络管理模式进行深入的调查研究,并找出相应的解决问题的措施.

3.研究进度安排

四、参考文献

[1]芮晓武.中国互联网金融发展报告(2016版)[D].社会科学文献出版社,2016.

[2]盛佳.互联网金融第三浪:众筹崛起[D].中国铁道出版社,2016.

[3]柏亮.众筹怎么写作行业白皮书[J].中国经济出版社,2016.

[4]维克托迈尔-舍恩伯格.大数据时代:生活,工作与思维的大变革[D].浙江人民出版社,2016.

[5]EthanMollick.TheDynamicsofCrowfunding:DeterminantsofSuccessandFailureJuly152016.15-16.

[6]纪慧生,陆强,王红卫.基于价值的互联网商业模式设计[J].北京邮电大学学报(社会科学版).2016年03期.44-45.

[7]齐严.商业模式创新研究[D].北京邮电大学出版社.2016.

[8]孔德兰.关于构建"雪中送炭"小企业融资机制之思考[J].浙江金融.2016年09期.11-13.

[9]黄正新.金融互换:我国企业筹融资创新的需要[J].亚太经济.2003年03期.16-17.

[10]杨明飞.2016年农发行筹融资新策[J].农业发展与金融.2016年03期.32-33.

五、指导教师意见

论文能结合自己的经历选定论文题目,有一定的研究价值和现实意义,论文开题报告的研究内容清晰,研究计划可行,同意开题.

签名:

.年月日

六、院系意见

负责人签名:

年月日

黄山学院本科毕业论文(设计)指导记录

学生姓名李某学号21003021026题目新农特产众筹网设计方案第1次指导记录

通过面授的方式,与学生讨论协商,最终确定学生毕业设计的课题为特产类目的众筹模式,并指导学生阅读相关的文献资料.

指导教师签名:2016年12月25日第2次指导记录

通过面授的方式,下达毕业论文任务书,确立设计方案的基本框架及市场调研的方法,要求学生阅读指定文献资料,按期提交论文写作提纲.

指导教师签名:2016年3月11日第3次指导记录

通过面授的方式,对李开封同学提交的论文《开题报告》进行审阅,对于论文的研究目的和意义及论文的结构设计提出了修改意见,并完成论文的开题工作,指导并修改设计思路和论文写作提纲.

指导教师签名:2016年3月20日第4次指导记录

通过网络邮件的形式,对李开封同学提交的初稿在框架结构的细节上提出了进一步修改意见,部分论述内容进行了删减和调整,并初步确立进一步的撰写大纲.

指导教师签名:2016年4月15日

第5次指导记录

通过网络邮件的形式,对李开封同学提交的二稿中部分阐述内容提出具体的修改要求及方案内容的修改,对于部分数据和图文要求进行分析,做到图文并茂,整体筛选添加设计方案的数据资料.

指导教师签名:2016年4月29日第6次指导记录

通过面授的形式,对李开封同学提交论文的摘 要和英文翻译存在的问题提出修改意见,要求中文摘 要中写明研究的目的,以及研究的意义,并简略的涵盖论文内容.

指导教师签名:2016年5月8日第7次指导记录

通过交流的方式,督促李开封同学进一步丰富和完善论文的第四部分的论述内容,并将一些不必要的部分进行了删除.

指导教师签名:2016年5月19日第8次指导记录

通过面授的方式,指导李开封同学对撰写的论文进行精读,理顺语句关系,对论文格式进行全面检查和修改,论文定稿.指导学生如何进行答辩的前期准备工作.

指导教师签名:2016年5月23日

黄山学院本科毕业论文(设计)中期检查表

学生姓名李某学号21003021026题目新农特产众筹网设计方案计划完成时间2016年4月20日一,现阶段任务落实情况和成效

能够按照任务书的要求,完成以下工作内容:

1,2016年12月下旬之前:选题,最终确定论文题目

2,2016年3月中上旬:搜集,整理资料,撰写开题报告

3,2016年3月下旬:完成论文开题

4,2016年4月中旬:完成论文初稿

论文能够按时完成论文写作的前期任务,论文初稿和开题工作顺利,完成质量较高.

后续工作计划,目标和途径

根据修改意见,完成论文整体结构的调整,按照论文提纲调整论文内容,

论文的对相关内容需进一步丰富和完善,解释部分数据和图表,

按照经济管理学院的学生毕业论文格式要求进行修改,


通读全文,理顺句子关系,进一步精炼语言,为定稿和检测做准备.

指导教师意见

李开封同学掌握了一定的研究文献资料,对特产类目众筹营销经营管理模式的状况有一定的认识,也提出了一些自己的看法.论文整体设计结构合理,在论文的论述过程中,研究的针对性强,但是格式比较乱需要修改.建议根据修改意见,对论文格式修改和完善,还需要丰富相关的论述.

指导教师签名:2016年4月18日

黄山学院本科毕业论文(设计)指导教师评阅意见

学生姓名李开封学号21003021026成绩(百分制)题目新农特产众筹网设计方案指

李开封同学以网络众筹的基础业务新农特产为设计对象,目的为特产行业创业者提供解决方案,定位为特产创业孵化平台,拉拢广大城市用户,集中力量解决创业过程中的各种问题.设计使用大数据调研,对比现存的大型电商企业的弊端进行产品方面的分析,设计针对特产的众筹网站运营方案.网站的意义在于募集城市闲散资金,将资金专业化的投入到特产创业项目中,为创业项目提供资金支持.特产众筹网推出:众筹平台,小额信贷,数据咨询,网络商城,创业帮五项业务,五项业务相结合为创业者和投资者打造最佳互动平台.论文观点明确,逻辑结构清晰,论据充分,格式规范,理论紧扣现实,有独立见解组长签名:

年月日黄山学院经管学院毕业设计成绩评定表

学生姓名学号21003021012专业市场营销年级2016级营销班题目指导教师

评阅成绩

(百分制)

分专家组(使用单位)评审成绩

(百分制)

分成绩综合评定(百分制)分×50%+分×50%等于分毕业论文(设计)领导组意见

同意评定等级

领导小组组长签字:成绩等级说明

综合成绩分数换算成"优秀,良好,中等,及格,不及格"五级制标准:优秀:100≥X≥90,良好:90>,X≥80,中等:80>,X≥70,及格:70>,X≥60,不及格:X<,60).

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