学校教育责任为首,班主任育人在先

在当前班级的日常管理和教育中,班主任都有着非常重要的作用,如何成为一名优秀的班主任是很多老师努力目标和探讨的话题.从我个人这几年的班主任工作实践中认为,爱心就不用说啦,不光是班主任有爱心,就连普通的人和动物都会有.要想成为一名优秀的班主任:第一.这位老师首先在自己所从事的专业课教学上要有自己的风格,所教学科要能让学生信服您,换句话说课都教不好,成天学生提意见,哪有时间和精力来管理班级第二,要有一定的耐心.对于学生经常出现的问题特别是一些问题学生要有足够的耐心,试想,冰冻三尺非一日之寒.对于有些事情可以放一放就放一放,不要想着自己是上帝,谁都能拯救.第三,一定不要和学生生真气.班主任在日常的班级管理和学生及家长接触中,会遇到很多情况和接触到各种各样的人,会遇到很多无理学生和家长,因此要学会调控自己的情绪和心情,更不能因为学生而影响自己的生活和心情.否则自己会早点牺牲.想想我们都是上有老下有小.第四,要以身作则,要求学生做到的自己首先要做到,比如,要求学生不玩电脑游戏,自己也不要在办公室当着学生的面玩游戏,要求学生不随地乱丢垃圾自己也不要乱丢垃圾,要求学生不随地吐痰自己也不能随地吐痰...,这就是身教大于言教的力量.第五,班主任在管理班级中当然也需要一些手段.我认为任何手段都应该是以教育学生为目的,而不是以惩罚学生为目的.第六,在一些班级集体活动中班主任多主动参与其中,以此可以增加班主任的亲和力.在学校组织的教工活动中,班主任更的积极参与,一方面可以展现班主任的多才多艺,另方面更能提高对集体活动要积极参与的说服力.