川北医学院课程标准模板
《课程名》
一、基本信息
课程代码:
课程名称:
英文名称:
适用对象:临床医学专业五年制
课程性质:(必修或选修课)
总学时:xx,理论学时:xx,实验学时:xx.
学分:xx
开课学期:第x学期
开课院系:
二、课程概述
(限300字.课程在实现培养目标中的地位和作用,基本理念,设计思路)
三、课程目标
(一)总体目标
(通过本门课程的教学,学生应学到的基本理论,熟悉本门学科的基本技能,获得什么样的能力.为其它学科的学习奠定什么样的基础.)
(二)分类目标
(根据临床应用需要,本门课程以哪些为基础,哪些章节为重要内容.通过本门课程的学习,应使学生:1,了解的概念,2,掌握的重要基础理论,基本知识和基本技能.)
四、课程标准
(一)理论学习内容及掌握程度
(按照章节的教学大纲或教学内容书写)
1,目的和要求,
2,教学内容,
3,授课方法.
(二)实践环节学习内容
(主要是实践环节的教学安排如实验,见(实)习等)
五、实施方案
(一)预修课程安排
1,教学参考学时:理论学时,实习课学时.各章节教学时数分配(列表).
2,第二课堂:学生参加科研或社会实践设计.
(二)课程教学实施总体方案
1,教学组织,
2,教学方法.
(三)教材选择与使用
1,教材选用,
2,教材选用理由.
(四)课程考核评价
1,教师课堂教学质量评价体系,
2,学生评价:在什么时间评价用什么方法评价评价会对学生产生什么影响积极采用形成性评价,并纳入学校"本科教学质量工程",实行单列的奖励政策.
理论考核占百分比,实验课程占百分比,临床见(实)习占百分比.
(五)课程资源的开发与利用
网络资源的应用.
(六)教学必需的保障条件
1,集体备课制,
2,教学评估,
3,青年教师培训制,
4,教学档案管理.
六、附录
(一)参考书
(二)网络资源(本门课程的学习)
(三)课程联系人
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