湖北省中小学校长协会

更新时间:2024-02-01 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:20237 浏览:93359

关于举办东营市义务教育段

校长任职资格培训班和提高培训班的通知

各县区教育局,胜利教育管理中心,济军生产基地教育处,局属义务教育段学校:

为进一步落实教育部《中小学校长培训规定》和中小学校长"持证上岗"制度,切实加强我市中小学校长队伍建设,确保中小学校长能够全部"持证上岗",达到2016年省督政工作的有关要求,决定举办东营市义务教育段校长任职资格培训班和提高培训班.现将有关事宜通知如下:

一、培训对象

全市尚未取得"山东省中小学校长任职资格培训合格证书"和"提高培训证书"的正,副校长.xzpx3.ceat.edu./).登陆及于2月15日前通过办公平台下发.

(二)培训内容:按照教育部《中小学校长培训规定》和《中小学校长任职资格培训指导性教学计划培训采取集中与分散相结合的,综合运用理论讲授,个人自学,研讨交流,案例分析,课例点评,问题会诊,考察调研,论文答辩等多种方式.@163.).

(五)报名中的不明事项请及时与市教育局师训办联系.学员登录及培训中的不明事项请及时与广饶县教育局联系(联系人:焦文海,联系:6925281.).

附件:1.东营市2016年义务教育段校长任职资格与提高培训班课程方案

2.东营市中小学校长任职资格与提高培训班学员报名表

二〇一一年一月二十一日

附件1

东营市2016年义务教育段

校长任职资格与提高培训班课程方案

一,培训时间:2016年2月18日-------2016年3月18日.

二、教学计划

(一)学时分配及课程安排

1.学院必修课:24学时,总时长1523分钟.

序号课程名称课程类别主讲人单位与职务时长

(分钟)1新时期我国基础教育改革发展的形势和任务教育改革与发展理论袁贵仁教育部部长1642建设学习型政党是重大而紧迫的战略任务党的建设 (思想建设)李君如党校原副校长1513官员问责制的理论与实践——《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》解读党的建设 (制度建设)傅思明党校政法教研部教授874基础教育科学发展的基本政策与重点工作教育改革与发展理论陈小娅教育部副部长1615课程教学改革:理论反思与实践深化教学理论与教学管理郭元祥华中师范大学教育科学学院教授,博士生导师1566当前学校依法治教中的若干问题依法行政劳凯声北京师大教育政策与法律研究所所长1687创新思维与领导决策领导科学路杰国家教育行政学院公共管理教研部教授1718校园安全与突发事件处理事故预防及处理郑增仪教育部基础教育司副巡视员1559创造性人才培养的理论与实践教育改革与发展理论钟祖荣北京教育学院副院长15010学校办学特色的建设及其持续发展学校管理与学校发展高鸿源北京师范大学教育学院教授1602.个人选修课:12学时,每位学员在自己对应的班级20个课程中,任选6个课程进行学习,时长必须达到或超过720分钟,可多选.

序号课程名称课程类别主讲人单位与职务时长

(分钟)1加强对学生学习的管理学生学习管理龚正行北京八中名誉校长1332学校管理的化与科学化学校管理艺术魏书生盘锦市教育局党委书记局长1833良好习惯缔造健康人格学生全面发展管理孙云晓青少年发展研究中心副主任1404预防未成年人违法犯罪的学校责任依法行政谢志东北京教育学院教育科学与管理部1005西部寄宿制学校管理的若干问题寄宿制学校管理韩冬升教育部义务教育经费保障处处长1206新时期班主任(教师)的素质结构与队伍建设班主任管理王宝祥北京教育科学院研究员1607中小学生养成教育的理论与实践学生全面发展管理关鸿羽北京教育学院教育管理室前主任1478新时期青少年思想道德教育学生德育陆士桢中国青少年研究会


副会长1519如何做好科研项目教育科研管理理论张莉莉北京师范大学教育学院副教授15010学校德育热点探析学生德育周之良北京师范大学原党委

书记15911如何管理学校的教育科研工作教育科研管理理论高鸿源北京师范大学教育学院教授14912构造学习型组织,促进教师主动发展学习型组织建设与校本研究李烈北京市第二实验小学校长党委书记17813我国基础教育的形势和任务基础教育改革与发展的实践王定华教育部基础教育司副司长12114良好习惯缔造健康人格学生全面发展管理孙云晓青少年发展研究中心副主任14015教师聘任制与权益保护教职工聘任与培训申素平中国人民大学教育研究所16616预防未成年人违法犯罪的学校责任依法行政谢志东北京教育学院教育科学与管理部10017新时期青少年思想道德教育学生德育陆士桢中国青少年研究会副会长15118学生创新精神的培养学生全面发展管理关鸿羽北京教育学院教育管理室前主任15019突发事件处理与危机管理公共危机与安全管理理论郭惠民国际关系学院副院长13620有效课堂哪里来——兼论怎样上好一节课教学理论与教学

管理钱志亮北京师范大学教育学院教授1873.作业题(共3道):国家教育行政学院统一安排,由班主任和指导教师在班级集中日布置.

序号作业题目答题要求1结合本校实践谈谈为什么要制定学校发展规划1,认真学习课程,独立思考作答,严禁抄袭和传播.

2,作业回答须条理清晰,语言通顺,一般要求在200-600字之间.

3,完成作业过程中可随时保存作业以备修改,作业一旦提交无法再修改,须谨慎对待.

4,学员须在规定时间内完成并提交作业.

5,作业提交前建议您在本地电脑进行备份,以防丢失.2请简略分析并评价劳凯声教授所述的"办学风险分担论"这一观点3预防未成年人违法犯罪,学校有哪些责任请结合学校工作实际举例说明4.研修成果(共1篇)

序号论文题目撰写要求1以2016年落实《教育规划纲要》为主题,结合自己的学习体会和学校的实际情况,撰写一篇论文,题目自拟.

(1)认真学习课程,独立思考分析撰写,不得抄袭.(一旦发现论文为网上抄袭,记0分,已发表的文章不得提交)

(2)论文的观点明确,论述充分,结构严谨,有理有据,条理清晰,字数要求在2000—6000字.

(3)论文除了在网上提交外,还要以word文档提交一份,格式如下:

封面标题小二号字宋体居中如有副标题用三号字宋体居右前加横线姓名小三号字居中单位小三号字宋体居中时间四号字宋体居中

正文标题三号字宋体居中副标题小三号字宋体居右前加横线

内容摘 要100字左右,小四号宋体关 键 词小四号宋体居左

正文内容部分为四号宋体

(4)撰写论文最好通过本地电脑记事本编辑好后再复制到网上进行提交,一旦提交则无法再修改,须谨慎对待.(二)考核及权重.培训的考核工作由国家教育行政学院和东营市教育局共同完成.

1.学院必修课24学时,占考核权重的30%,

2.个人必修课12学时,占考核权重的20%,

3.作业题3道,占考核权重的30%,

4.研修成果1篇,占考核权重的20%.

三、学习进度表

阶段时间学习任务要求第1

阶段2016年2月17日前学员注册地方培训中心启动培训②在规定时间内,学员须完成注册并开始上线学习.③注册完成后及时通知班主任.第2

阶段2016年2月18日-3月18日学习必修课和选修课,完成作业题,研修成果根据必修课数量,选修课学时和作业题数自主安排学习计划.②在规定的期限内,学员必须完成所有规定学时的课程学习,作业和研修成果,并提交.第3

阶段2016年3月20日前评阅考核总结老师评阅学员提交作业和研修成果,学员进行个人总结第4

阶段2016年3月20日结业颁证向教育局公布学员考核成绩,统计信息后颁发证书. 附件2

东营市义务教育段校长任职资格与提高培训班学员报名表

填表单位(盖章):填表人:填表时间:年月

序号姓名性别出生年月工作单位现任职务任职时间分管工作手机联系备注注:请在"备注"栏内注明任职资格班或提高培训班.

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