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南湖区中小学,幼儿园2016年度

幼教优秀论文评比获奖名单

一等奖(33篇)

1大班自由活动组织的探索与思考南湖实验幼儿园黄立娟2以任务单为抓手促进教研有效性第三幼儿园厉红梅3论幼儿园间断性混龄活动的组织与实施第一幼儿园汤含倩4"小纸条"激活沉睡的教师智慧宏兴幼儿园金颖芬

张京南5由"同题异构"看集体教学的有效性第二幼儿园严佳卿6在课程与文化中行进——试论幼儿园教育品牌的

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构建宏兴幼儿园凌桢妤7小标志大作用—浅谈标志在小班常规建设中运用南湖实验幼儿园龚如萍8谈幼儿园大型活动的策划与组织第二幼儿园孙芹9中班幼儿创意刮画活动中教师指导方法初探第一幼儿园杨晓宇10说课存在问题的深度思考与分析第二幼儿园陈微11幼儿数学教育生活化的实施途径第一幼儿园朱琦12随机教育中的"留白"与"补白"艺术凤桥镇中心幼儿园富燕华13浅析托班"离园时段"家园沟通的策略研究第二幼儿园戚若芸14从容回应让"语"彰显睿智——浅谈语言活动中有效回应策略的运用宏兴幼儿园王益茵15分之所长联以其效——"分众联动"教研策略的实践探究卫生幼儿园戴士敏16透析幼儿园教学语言中的若干问题与对策清河幼儿园盛科飞17不同教龄段教师提问方式的现状调查与研究城南中心幼儿园董民芳18优化隔代教育----必修的一堂时代课河西幼儿园刘雁萍19"动态生成式教学"在幼儿语言活动中的应用艺术幼儿园楼琰20浅谈教师如何在艺术区域中提升幼儿审美能力第二幼儿园徐培莉21以绘本为媒介,架起小班美术欣赏的桥梁第二幼儿园梅惠兰22从"被动"走向"主动"——借助教学反思促进教师专业成长城南中心幼儿园姜玉芳23中班插班幼儿情绪不稳定现象的原因分析及纠正策略南湖实验幼儿园李梦芸24在"潜移"中打开幼儿依恋情结宏兴幼儿园孙晓璐25执行主持机制有效提高教师学习力第一幼儿园袁瑛26美术教学凸现幼儿破解"假情境"石堰幼儿园吴新华27科学活动中如何指导幼儿进行有效记录机关幼儿园张剑玉28即时评价点亮阅读第三幼儿园李秀平29引领和同构——培育主题活动中家园互助合作的两翼艺术幼儿园钱莉莉30新居民幼儿学说普通话的探讨石堰幼儿园杨美珍31幼儿园早期阅读教学中多媒体课件的应用研究第一幼儿园郭红霞32体育活动中培养幼儿合作能力的实践策略商业幼儿园胡立宇33大班幼儿"磨蹭"行为的成因分析与纠正策略第三幼儿园钟勍1小班数学活动"活教育"策略之我见文昌路幼儿园万舟分园邱月凤2新入园幼儿午睡质量低的原因及对策代代康南湖新区幼儿园张叶芳3走近你温暖我——记大班幼儿情绪自我调控能力的培养清河幼儿园穆湖分园徐惠英4聆听心声愉悦绘画—基于托班内心世界的绘画活动南湖实验幼儿园张燕5以"情"引"意"润物无声——浅谈巧借德育故事促进幼儿道德判断能力艺术幼儿园李莉6论美术活动中纸张运用的策略商业幼儿园冯丰儿7一缕书香伴"我"成长第二幼儿园颜晓8关注教学细节,成就精彩课堂城南中心幼儿园张明珠9中班绘本教学中有效提问的策略研究第二幼儿园黄媛10提升理念转变行为——谈如何在园本教研中转变教师的教育行为卫生幼儿园高丽娟11快乐的节奏——小班打击乐教学的实践与探索清河幼儿园莫丽华12基于图画故事书阅读的幼儿多维发展探索卫生幼儿园周偞群13小舞台大演绎——教师组织幼儿表演游戏的几点策略清河幼儿园穆湖分园谢赢14同理心策略在家园沟通中的有效运用清河幼儿园何宇红15依托故事提高中班幼儿对数学学习的兴趣南湖实验幼儿园姚慧芳16融入角色学会分享——小班幼儿角色游戏中交流分享策略研究宏兴幼儿园俞加英17基于"三维目标"的美术示范优化卫生幼儿园张豫嘉18创设适宜情境促进中班幼儿主动使用礼貌用语第三幼儿园程亮19在主题式园训中促进教师的专业成长浩博幼儿园黄佳20运用影像资料来指导祖辈家长提高小班幼儿生活自理能力的研究河西幼儿园祝潘英21关注幼儿园"弱势儿童群体"的发展中国音乐学院附幼嘉兴园朱许芬22开展幼儿园"阳光体育"教学的策略研究商业幼儿园邵岚23借助"小广播"活动促进幼儿个性良好发展第二幼儿园虞玮玮24浅谈幼儿园语言教学中的提问策略凤桥镇庄史幼儿园盛小英25如何在科学教育活动中培养幼儿主动探索的兴趣凤桥镇中心幼儿园林燕琴26小手艺大精彩——让孩子在做做玩玩中得到发展机关幼儿园叶孝英27浅谈在体操学习中对幼儿进行非智力因素的培养解放幼儿园朱晨旭28浅谈如何促进聋儿在体育活动中的健康发展桂苑幼儿园钱宇玲29浅析幼儿园谈话活动的有效性文昌路幼儿园万舟分园张建萍30大班幼儿情境式绘画教学的策略研究文昌路幼儿园万舟分园沈佳凤31幽默添彩悦情寓教——浅谈幽默教学在小班活动中的应用艺术幼儿园朱梦瑶32幼儿韵律活动的有效整合与指导策略卫生幼儿园王建宏33谈谈幼儿园教学活动中的师幼互动石堰幼儿园唐建勤34思维导图在大班科学活动中的有效运用第一幼儿园邵妍凤35开发教师创造力管理初探解放幼儿园邱红雨36浅谈幼儿合作学习的指导策略解放幼儿园谢小燕37乡镇幼儿园非正式园本教研开展的探索与实践七星镇中心幼儿园卜锦莲38开辟个性化的家园交流新平台宏兴幼儿园盛莉莉39幼儿园主题墙饰的多元互动卫生幼儿园周菊英40如何有效开展新居民家园合作,促进幼儿健康成长石堰幼儿园张亚琴41让户外体育活动伴随幼儿健康成长东栅中心幼儿园沈洁42初探儿童性别角色的社会化艺术幼儿园李芳43在多彩的园本教研中激活专业素养西点幼儿园朱何红44兵马未动粮草先行——以暑期家访为起点提高小班新居民幼儿入园适应性石堰幼儿园吴佳慧45对小班区域活动支持性环境创设的再思考第二幼儿园郑美丽46肢体语言在小班教学中的有效运用第三幼儿园戴微47浅谈幼儿的品德教育解放幼儿园黄林丽48关注幼儿心理健康,促进幼儿快乐成长艺术幼儿园何婷婷49家协园合教幼育儿宏兴幼儿园陈隽瑜50指令,让孩子更"听话"庆安清华府邸幼儿园陆学英51关注集合指导拓展幼儿思维——浅谈集合教学促进幼儿数概念的形成艺术幼儿园李敏52共育大班和谐家园之我见清河幼儿园穆湖分园陆新莲53论音乐治疗在智障儿童教育中的应用桂苑幼儿园姜凌54剪出快乐,剪出智慧—谈如何在幼儿园开展布艺特色教学七星镇中心幼儿园陆菊花55以音乐教育促进智障幼儿的情感意志发展桂苑幼儿园俞筠56让教学活动焕发出生命活力——促进幼儿自主学习的教学策略解放幼儿园徐燕飞57幼儿园阳光运动中教师的有效指导城南中心幼儿园浦妙华58浅议班级常规教育庆安小剑桥幼儿园冯春琴59利用"三次"集体谈话促进幼儿的语言发展代代康南湖新区幼儿园楼向珍60走进幼儿的童话世界艺术幼儿园姚小红61浅谈"非健全家庭"教养方式对幼儿心理健康发展的影响华侨国际幼儿园庞美燕1对嘉兴市幼儿园新颖游戏活动开展情况的调查研究蓓蕾艺术幼儿园李春燕2让孩子玩自己的游戏——谈幼儿自主游戏的有效引导卫生幼儿园何袭3浅谈幼儿园班级管理的有效策略新篁中心幼儿园王兰君4浅谈早期阅读活动对中班幼儿阅读能力培养的促进作用余新镇中心幼儿园魏佩君5放养主题探究学习——记大班幼儿主题创设中学习力的培养艺术幼儿园王瑶6关注教学细节彰显教学智慧庆安清华府邸幼儿园王芳7青青园中葵,朝露待日曦—浅谈在古诗活动中激发幼儿的学习兴趣七星镇中心幼儿园许芳敏8浅谈幼儿早期阅读中的师幼互动新篁中心幼儿园时娟燕9让色彩找朋友——浅谈小班幼儿蜡笔涂色艺术幼儿园董秋雁10"支持"的艺术---谈教师与"支持者"角色定位和幼儿创新教育河西幼儿园谢弘11带领幼儿走进阅读的大门机关幼儿园徐嘉乐12数学活动中合作·体验教学方式的策略研究艺术幼儿园诸芹13让爱浸润幼儿的心灵--浅谈幼儿园的感恩教育石堰幼儿园万夏群14小图标大智慧——幼儿绘画作品中教师评价的策略清河幼儿园穆湖分园王爽


幼儿园本科论文的写作方法
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孙佳红15DIY手工制作促进幼儿多元智能的发展机关幼儿园陆勤娥16合作学习折出精彩——浅谈合作学习在折纸活动中的运用清河幼儿园童乐婷17早期阅读中幼儿主体性的培养初探城南中心幼儿园孙骊18多媒体互动模式在幼儿英语教学中的合理应用庆安小剑桥幼儿园徐玲玲19幼儿园音乐常态课中歌唱教学的问题与对策西点幼儿园何雅琴20家园合作共促幼儿坚持性发展卫生幼儿园潘叶红21幼儿数学活动探究性学习能力的培养华侨国际幼儿园顾娟英22对幼儿园区角活动中材料投放的探究蓓蕾艺术幼儿园陈春琰23中班图画书阅读中教师回应策略的实践研究七星镇中心幼儿园谢建英24心与心的交流手把手的爱——让"亲子活动"绽放爱得阳光艺术幼儿园李佳25谈情景创设享智能之美机关幼儿园马晓勤26浅谈数学教育在幼小衔接中存在的问题及解决方法解放幼儿园徐娟芬27谈游戏与小班绘画教学的优化组合第三幼儿园王慧28浅谈亲子之间的有效沟通余新镇中心幼儿园毛晓燕29浅谈幼儿语言延伸活动后的分享活动余新第二幼儿园钱秋烨30浅谈早期阅读活动中大班幼儿读图能力的培养文昌路

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