致一年级新生家长的一封信

更新时间:2023-12-27 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:28103 浏览:130776

永安中小一年级学生家长会发言稿

尊敬的各位家长朋友:大家好!首先感谢各位家长朋友能来参加您孩子小学阶段的第一次家长会,父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题等我将用爱心,责任心,悉心呵护您的孩子,陪伴他一点一滴地成长.我也盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家,校这两个环境里和谐,快乐,蓬勃向上地发展.关于作息时间:1,首先您要非常清楚了解学校的作息时间.目前我们实行的是季作息时间,早晨的时间是,中午放学时间是11.下午的时间是2:30,下午的放学时间是4点分.在这儿我要提醒几点:(1)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念,遵守规章制度.送时送到学校门口,让孩子自己走教室,孩子能力.家长不放心,经常跟到,希望家长配合,把孩子放心的交给我们,不要随意进校.(2)接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间.过迟,孩子等急了所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点尽量让您等孩子不要让孩子等您.不要校门.(4)一年级的孩子由于年龄小,来到的又是一个陌生环境,校门口的马路窄而且车辆多,所以家长们尽可能地接送孩子上学,放学,以免发生意外情况.,其次您要好孩子在家的作息时间.您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段.希望家长回到家一定尽到监督孩子作业的责任,让孩子把作业写整洁,规范,写作业时一定不能边写边玩.你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语,儿歌,课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯,提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过作业了解孩子当天的学习情况.,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎,磨蹭而,其实,就是因为从一开始没,没让孩子养成好习惯,再管就非常困难,后悔了."良好的开端是成功的一半",希望家长起跑线,让养成终身受益的好习惯.你要控制好孩子休息的时间.所以家长要让孩子早睡早起,最好能在晚上8点之前入睡.只有保证了足够的休息孩子才能中保持旺盛的精力.关于学习的准备1,学习用品:文具盒,尽量准备一些简单实用的文具盒里的文具不要过多,也不要过少,4-5支削好的铅笔(不要用自动铅笔),一把塑料尺子,一块橡皮就可以了铅笔上可以粘好孩子的姓名,以免丢失找不到.铅笔每天在家削好,不要让孩子带小刀到学校,同时要教育孩子不要用铅笔打闹,以免发生意外.田字格带拼音本,数学本另外要提醒孩子每天上学前,放学前注意检查文具有没有带齐,遗失.2,生活用品每位学生上学都要带好纸巾,卫生纸,天热可以带一瓶水,水是最好的饮料不要用其他饮料代替水,一是影响孩子的身体健康,二是让孩子养成不的习惯.在学校学习期间,不要让孩子把玩具,小刀和零食带到学校.尽量孩子零花钱零花钱,尽量不要在周围小店写东西吃,那样很不卫生,而且还会孩子养成好吃的坏习惯.孩子如果实在饿,可以提前可以写一些牛奶之类有营养的东西放在家里.关于孩子学习方面孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身,家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:1,陪孩子学习.一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书,写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子,眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做.所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边.2,做孩子的学习助手.尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会,有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识,有合作精神,动手能力强,表达能力好的全面发展的人才.一年级更突出这一点,读,画,说,做,写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关,比如帮助孩子做卡片做头饰,提高孩子的学习兴趣,帮助孩子及时复习当天的学习内容,听写,口算.这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出相信你的孩子一定会很出色.3,孩子养成家庭学习的好习惯孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:做完功课了!家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正如果不检查,小孩会想:反正妈妈也不看所以马马虎虎应付了事看起来用功,实际上呢,有名无实家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点.,作业整个一年级的教学我们都需要得到家长的支持,我们每天布置的作业请家长一定要督促完成,我们的作业会很适中,不会太多.切不可将家长签字当作一种形式,它实际上是一种非常有效的方法,另外我们请家长不要很随意的就签字,我们需要的不是您签字的结果,而是您配合的过程.不仅要检查书面作业,口头作业也要认真检查,并写出意见.比如背书,可以签背得很流利等等.写作业时要求孩子姿势正确,书写要工整,一笔一划不马虎,尽量一次写正确,不用橡皮檫.给家长其他方面的一些建议1,孩子的合群教育.有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系.2,关于和老师沟通方面的问题,其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是,我会尽我所能帮助您解决问题.


4,座位问题我们座位按高矮个来排.如果孩子真的有特殊情况,我会妥善处理.等相处一段时间以后,我会根据每个孩子的性格特点做调整.如果有的孩子是近视眼,请家长给孩子佩戴眼镜.希望家长不要在座位问题上挑剔,我们会综合考虑的,并时常会调整的.希望家长喜欢听故事和讲故事是孩子的天性.孩子

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