金融学博士生培养方案

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天津财经大学

博士研究生培养方案

一级学科名称应用经济学

专业名称金融学

专业代码020204

天津财经大学研究生部制表

填表日期:2016年7月20日

一,学科(专业)主要研究方向

序号

号研究方向名称主要研究内容,特色与意义研究生导师1国际金融

研究内容:(1)汇率理论与国际金融改革创新,(2)我国汇率形成机制市场化改革与外汇储备管理改革,(3)国际资本流动研究,(4)利率与汇率的协调机制研究,离岸金融市场研究,(5)滨海金融创新研究.国际金融方向历史悠久,具有多名享誉全国的知名教授,基础雄厚,实力强,在国际金融理论和国际结算实务研究方面居全国前列,注重研究的前沿性与学科交叉性,例如利用金融工程期权定价理论研究我国外汇储备国际资产配置的全球投资评估测算问题.王爱俭,姚莉

2投融资理论与实践

研究内容:(1)金融市场理论与实务(2)证券投资理论与实务,(3)风险投资,(4)金融风险度量,预警与管理,(5)私募股权融资基金研究,(6)资本市场结构配置与拓展研究.本研究方向在注重国际理论前沿的同时,紧紧依托中国资本市场,及时跟踪一些新型的投资资工具,开展有关理论的演绎与实证研究.高正平,张元萍

3金融工程理论与应用

研究内容:(1)数理金融(2)金融计量,(3)行为金融学,(4)金融工程,包括金融风险度量,预警与管理,金融产品设计与定价,我国金融衍生品市场发展研究等.本研究方向特色:偏重定量分析,广泛地运用现代数量知识与统计工具,主要有数学建模,数值计算,网络图解等技术手段,把数理工具和现代金融原理结合起来,有了坚实的科学基础.

张维,张元萍4货币金融(货币政策与货币市场,金融宏观调控)

研究内容:(1)货币银行学的基本理论与前沿发展(2)银行与金融监管(3)金融宏观调控政策研究,(4)货币政策理论与我国货币政策工具,传导机制,效应研究.本研究方向以转型经济时期金融理论,政策及融资模式的特征为背景,采用定性与定量,规范与实证相结合的方法,为我国金融理论,政策的创新及融资体制的改革提供依据和指导.孙森,任碧云5保险学与保险精算

研究内容:(1)现代保险理论与应用,(2)非寿险业务准备金评估的不确定性与风险管理,(3)准备金评估的统计技术注:本表不够可加页.

二,培养目标,学习年限及应修学分

培养目标:(本表可不填政治标准)

1,掌握坚实的经济理论基础,熟悉财务,投资,金融等专业基础知识,系统掌握公司财务管理,金融市场投资的理论,方法与技能,了解国内外财务,投资,金融理论与实务的动态及趋势,有较强的调查研究能力,定性与定量分析能力,计算机应用能力,能胜任高等院校,科研单位,各类企业,证券公司或其他金融单位,政府部门的金融教学,科研和管理工作.

2,至少掌握一门外国语,具有熟练的阅读能力,较好的写作,翻译能力和听说能力,能熟练的进行本专业的学习,研究和学术交流.

3,身体健康

学习年限:三年应修学分:

共21分(18-24)

其中公共课:7学分

专业必修课:10学分(10-12)

选修课:4学分(1-5)

三,课程设置与学分分配表

培养

环节课程

性质课程编码课程名称学

分学期总学时备注ⅠⅡⅢⅣⅤ课程学习必

英语3√64马克思主义理论2√48日语2√48专业基础及专

业课

高级投资学2√4810-12学分.现代高级金融前沿理论研究2√48宏观金融理论研究2√48金融宏观运行专题2√48现代金融理论2√48选修课专业选修课融资管理研究2√321-5学分.高级外汇储备管理研究2√32金融风险管理技术2√32补修课货币经济学√不计学分.现代国际金融理论√必修环节学术活动答辩申请前完成不计学分,形成学术报告册并经导师签字,向学科学位分委员会提交综合考试及中期考核答辩申请前完成不计学分,评定考试成绩后,向学科学位分委员会提交相关材料一份科研成果答辩申请前完成不计学分,向学科学位分委员会提交科研成果汇总表及成果原件文献综述及开题报告答辩申请前完成不计学分,评定审核后,向学科学位分委员会提交开题报告一份课程简介

课程编号:

课程名称:高级投资学

英文名称:AdvancedInvestments

授课教师及职称:张元萍教授主要内容简介(包括课程结构,课程内容概要,课程设置目的等):

本课程通过从投资学的传统理论出发,讲授经典理论的思想以及最新研究成果,并结合我国在资本市场运行方面的前沿问题,鼓励学员就具体案例进行课堂讨论.主要内容包括:

(一)有效市场理论与行为金融学

(二)我国多层次资本市场体系的构建

(三)无套利均衡分析

(四)资产定价

(五)融资融券制度

(六)资产组合理论与资本资产定价模型

(七)投资监管

(八)股指期货

授课方式(讲授,讨论等):课堂讲授与讨论相结合考核方式(开卷考试,闭卷考试或文献综述等):

期末提交论文

教材及主要参考书目和文献:

(1)投资学,(美)威廉·F·夏普,中国人民大学出版社,北京,1998

(2)投资学,(美)汉姆·列维,北京大学出版社,北京,2004

(3)投资学,(美)滋维·博迪,机械工业出版社,北京,2005

(4)投资学,张元萍主编,中国金融出版社,2007年9月第1版

(5)无套利均衡分析,宋逢明,清华大学出版社,1999年10月第1版

注:①每门课程都须填写此表.

②教材及主要参考书目录入顺序:书名(不加书名号),作者,出版单位,出版日期.以上内容以逗号分隔.

课程简介

课程编号:

课程名称:现代金融理论

英文名称:ModernFiancialTheory

授课教师及职称:姚莉教授主要内容简介(包括课程结构,课程内容概要,课程设置目的等):

本课程主要介绍当代货币理论和国际金融理论,为学生写好博士学位论文及提高分析问题,研究问题的能力奠定基础.主要内容有:


西方经济学说的演进

当代经济学流派

货币理论

利率理论

金融深化论

国际收支理论

汇率理论

国际资本流动理论

内外均衡理论

货币冲击理论授课方式(讲授,讨论等):讲授与讨论结合考核方式(开卷考试,闭卷考试或文献综述等):

学生每人写一篇有关金融方面的文献综述.

教材及主要参考书目和文献:

王广谦:《20世纪西方货币金融理论研究》,经济科学出版社.

陈岱孙,厉以宁主编:《国际金融学说史》,中国金融出版社.

易宪容,黄少军着:《当代金融理论前沿》,中国金融出版社

戴金平着:《国际金融前沿发展》天津人民出版社.

萧松华着:《当代货币理论与政策》西南财经大学出版社注:①每门课程都须填写此表.

②教材及主要参考书目录入顺序:书名(不加书名号),作者,出版单位,出版日期.以上内容以逗号分隔.

课程简介

课程编号:

课程名称:风险投资研究

英文名称:

授课教师及职称:高正平教授主要内容简介(包括课程结构,课程内容概要,课程设置目的等):

项目融资及风险管理概述

项目融资风险识别与评估

信息不对称下的项目融资风险管理

信息不对称下的项目融资决策博弈

信息不对称下各参与方风险分担的博弈分析

项目融资风险最优分担决策研究

项目融资风险控制

项目融资的核心风险防范

项目融资的环境风险防范

项目融资风险动态监控

项目融资担保

授课方式(讲授,讨论等):讲授和讨论考核方式(开卷考试,闭卷考试或文献综述等):

开卷考试教材及主要参考书目和文献:

1.胡海峰,《风险投资学》,首都经济贸易大学出版社,2006年.

2.高正平,《政府在风险投资中作用的研究》,中国金融出版社,2003年.

3.《金融研究》,《投资研究》,《经济研究》杂志各期.注:①每门课程都须填写此表.

②教材及主要参考书目录入顺序:书名(不加书名号),作者,出版单位,出版日期.以上内容以逗号分隔.

课程简介

课程编号:

课程名称:金融风险管理技术

英文名称:FinancialRiskManagement

授课教师及职称:张维教授主要内容简介(包括课程结构,课程内容概要,课程设置目的等):

本课程在结构上分四部分讲授:1,金融风险的现实基础和理论探讨,2,金融风险管理的一般步骤和金融风险管理的基本方法,3,不同性质的金融风险管理问题探讨,4,实践中的金融业务风险管理.

课程内容主要包括金融机构中存在的风险种类,性质及风险管理的基本性质和目标,系统阐述信用风险的性质,计量方法体系和管理策略及工具,市场风险的性质,计量方法体系和管理策略及工具以及操作风险的性质,计量方法体系和管理策略及工具,并详细介绍新巴塞尔资本协议.

通过本课程的学习使学生掌握金融机构所面临的风险的基本类型,金融风险的评估方法以及各种金融风险管理措施的适用性.此外,通过典型案例的分析使学生了解国际上金融风险管理发展的新动向.

授课方式(讲授,讨论等):课堂讲授,课堂讨论,结合学生分组讨论,发言.考核方式(开卷考试,闭卷考试或文献综述等):

提交金融风险管理门类下相关研究方向的文献综述.

教材及主要参考书目和文献:

金融风险管理学,朱忠民,张淑艳,中国人民大学出版社,2005年,

金融市场风险管理,王春峰,天津大学出版社,2003年,

其他文献均属核心经济管理类期刊中与金融风险管理相关文献.

注:①每门课程都须填写此表.

②教材及主要参考书目录入顺序:书名(不加书名号),作者,出版单位,出版日期.以上内容以逗号分隔.

课程简介

课程编号:

课程名称:宏观金融理论研究

英文名称:

授课教师及职称:孙森教授主要内容简介(包括课程结构,课程内容概要,课程设置目的等):

课程设置目的

宏观金融理论是进行宏观金融研究的基础.通过本门课程的学习,使学生掌握西方货币金融理论研究的现状及近百年来发展的主要脉络,把握西方货币金融理论研究的未来发展趋势.并通过理论研究,探寻金融发展的内在规律,从而指导对中国金融理论和实践的研究,解决中国金融发展的现实问题.

课程结构及内容概要

一,货币中性及其与经济发展的关系

二,货币供求理论

三,利息理论

四,储蓄理论

五,通货膨胀与通货紧缩理论

六,货币政策理论

七,金融相似度检测理论

八,金融发展理论

九,金融风险与金融监管理论

十,当前我国宏观经济形势与货币政策选择研究授课方式(讲授,讨论等):讲授加讨论考核方式(开卷考试,闭卷考试或文献综述等):撰写论文教材及主要参考书目和文献:

教材:20世纪西方货币金融理论研究:进展与评述

参考书:1,货币理论陈立平北京大学出版社2003

2,国际金融学说史陈岱孙厉以宁北京大学出版社1991

3,西欧金融史金德尔伯格中国金融出版社1991

4,现代金融理论陈雨露中国金融出版社2000

5,经济学说史鲁友章,李宗正人民出版社1988

6,欧洲经济史卡洛..奇泼拉中译本商务印书馆1988注:①每门课程都须填写此表.

②教材及主要参考书目录入顺序:书名(不加书名号),作者,出版单位,出版日期.以上内容以逗号分隔.

课程简介

课程编号:

课程名称:高级外汇储备管理研究专题

英文名称:ResearchonAdvancedForeignexchangereservemanagement

授课教师及职称:王爱俭教授主要内容简介(包括课程结构,课程内容概要,课程设置目的等):

本课程主要包含五部分:

1.国家外汇储备管理的最优化分析范式

研究外汇储备优化的投资分析视角,划分中国外汇储备的需求目标层次,确定外汇储备优化管理的目标函数,明确外汇储备组合投资的流动性要求,收益性要求和发展性要求.

2.基础目标下战术性外实证授课方式(讲授,讨论等):

专题讲授+小组专题研讨考核方式(开卷考试,闭卷考试或文献综述等):

文献综述

教材及主要参考书目和文献:

主要教材:RISKMANAGEMENTFORCENTRALBANKFOREIGNRESERVES.

Publishedby:EuropeanCentralBank,May2004

参考书:20世纪国际金融理论研究:进展与评述,王爱俭,中国金融出版社,2005.

国际储备研究奚君羊,上海财经大学出版社,1998研读nber(美国经济研究局workingpaper)相关最新研究论文.

注:①每门课程都须填写此表.

②教材及主要参考书目录入顺序:书名(不加书名号),作者,出版单位,出版日期.以上内容以逗号分隔.

课程简介

课程编号:

课程名称:现代高级金融前沿理论

英文名称:ContemporaryAdvancedFinanceTheory

授课教师及职称:王爱俭教授主要内容简介(包括课程结构,课程内容概要,课程设置目的等):

现代金融学研究已实现理论系统化,数学化与计量化.本课程作为博士研究生金融理论学习的重要载体之一,尝试将以下两种研究方式进行有效统一,即实现数学语言与数理逻辑方式演绎金融思想以及运用计量方法以数据表述新的金融观的有机结合.本课程内容主要分为重点讲授部分以及专题研讨部分,重点讲授部分主要涉及科研方法论指导,研究步骤规范性指导,专题调研能力的培养等,专题研讨部分主要是通过研读,讨论相关具体专题,进行科研基本功的训练.

本课程的具体内容结构及内容概要如下:

导论:科研方法论

一,重点讲授部分

1.研究步骤及研究过程概述

2.研究方法示例(1):虚拟经济专题研究

3.研究方法示例(2):人民币国际化研究

4.研究报告及学术论文的写作指导

5.研究方法示例(3):社区银行专题研究

6.研究方法示例(4):金融创新专题研究

二,专题研讨部分

1.货币政策传导与泰勒规则

2.内外均衡理论与三元悖论

3.均衡汇率的决定与测算

4.新开放经济宏观经济学与巴拉萨—萨缪尔森效应

5.比较金融系统理论与金融控股公司理论

6.金融泡沫理论与金融危机理论

7.金融发展理论与金融全球化理论

总结:现代金融理论前沿发展的动态展望

通过对现代金融前沿理论的梳理与总结,采用文献阅读讲授题讨论基本内容核心思想授课方式(讲授,讨论等):

专题讲授+课堂讨论

考核方式(开卷考试,闭卷考试或文献综述等):

文献综述

教材及主要参考书目和文献:

主要教材:金融学文献通论:宏观金融卷,陈雨露,汪昌云,中国人民大学出版社,2006.

参考书:20世纪国际金融理论研究:进展与评述,王爱俭,中国金融出版社,2005

20世纪西方货币金融理论研究:进展与评述,王广谦,经济科学出版社,2003

汇率政策与利率政策协调机制研究,王爱俭,中国金融出版社,2007.

文献:研读nber(美国经济研究局workingpaper)相关最新研究论文.

注:①每门课程都须填写此表.

②教材及主要参考书目录入顺序:书名(不加书名号),作者,出版单位,出版日期.以上内容以逗号分隔.

课程简介

课程编号:

课程名称:金融宏观运行专题

英文名称:MacroFinancialOperation

授课教师及职称:任碧云教授主要内容简介(包括课程结构,课程内容概要,课程设置目的等):

课程结构,课程内容概要:

第一讲社会主义市场理论

市场客体

市场主体

市场机制

第二讲经济增长与经济结构

经济增长的实质

经济增长的双重约束

经济增长的合理区间

经济结构

第三讲货币运行及供求均衡

货币供求与经济运行的关系

货币供求的均衡

货币供求的非均衡

货币供求非均衡向均衡的转化

第四讲金融运行与经济运行

金融运行的内涵

金融运行的模式和格局

金融运行与经济运行

第五讲储蓄向投资的转化

储蓄向投资的转化与资金形成

储蓄向投资转化的供给行为分析

储蓄向投资转化的需求行为分析

储蓄向投资的转化机制

第六讲经济运行的内外均衡

国际贸易与国内货币流通

国际资本流动与国内资金供求

开放条件下经济运行的内外均衡

第七讲经济政策及其相互协调

各项经济政策的内涵和特征

各项经济政策的着力点和结合部

各项经济政策的相互协调

课程设置目的:

通过学习该门课程,能够让博士研究生学习和掌握金融宏观运行的基本原理,

在此基础上,它对于博士研究生正确认识和理解金融运行的特征具有重要的作用,同时也能够使其对金融运行当中出现的问题以及政府采取的相应措施做出分析和判断,

博士研究生还能够将金融运行与经济运行结合起来进行思考,也有利于其更好地把握中国宏观经济的运行状况,从而为其它专业课的学习奠定良好的基础,

系统的金融宏观理论和宏观经济理论的学习,有利于博士研究生将其所学知识真正运用到具体的工作中,尤其是那些从事金融工作的人,从而为我国金融,经济的健康运行出谋划策.

授课方式(讲授,讨论等):

讲授一次,讨论一次考核方式(开卷考试,闭卷考试或文献综述等):

开卷考试.教材及主要参考书目和文献:

货币,资金与经济协调运行研究,任碧云,中国财政经济出版社,2005

消费启动与收入增长分解机制中国财政经济出版社2005

注:①每门课程都须填写此表.

②教材及主要参考书目录入顺序:书名(不加书名号),作者,出版单位,出版日期.以上内容以逗号分隔. 四,学术活动的基本要求

1,学术活动(前沿讲座课,学术研讨,学术报告)的基本内容和基本形式:

前沿讲座:主要研讨本学科或各研究方向的重大学术课题与前沿性课题以及可供深度探讨的热点问题,使博士生对本专业的学术发展或未来趋势有清晰了解,积极参与本专业前沿问题和重大课题的研究.以小型讲座和小组讨论为主,由导师和有关教师主讲,或外请专家主讲,亦可博士生主讲,然后进行专题讨论.

学术研讨和学术报告:博士研究生应积极参加国内外各项学术会议和学术活动,并在校内外学术会议上或学术活动中作学术报告.

2,次数,考核方式及基本要求:

要求博士生参加讲座次数不少于10次,主讲不少于3次.参与讲座的教授根据博士生在前沿讲座中的表现进行综合评定,分别给予优,良,中,及格,不及格成绩.

博士生在校期间应至少听取10次以上学术报告,至少在校内外学术会议上或学术活动中作过两次学术报告,由导师评定分数等级.

五,科研能力与水平的基本要求

(列出可证明其科研能力与水平的检验标志)

博士研究生应具有较强的独立从事科学研究工作的能力,积极参加和承接国家和省部级课题的研究.博士生在读期间,在国内外核心学术刊物上发表(或确定接受发表)不少于六篇学术论文,其中三篇论文与学位论文相关(刊物等级以学校科研处规定为准),或取得经过鉴定的科研成果,才能申请博士学位.

六,学位论文开题报告,中期考核和论文进展检查的基本要求

学位论文开题报告的要求(时间,内容,标准及公开论证方式等)

选题报告是博士论文工作的重要环节.博士生在进行选题报告之前应先行提出书面选题报告.书面选题报告主要内容是:课题来源,该课题在国内外的研究状况和博士生本人完成这一课题已具备的基本条件:论文预期目标及主要的创新点:拟采用的研究方案及方法,手段等:可能遇到的问题,困难及解决的办法,措施.

选题报告由博士生所在学科点组织3-5名高水平的同行专家或培养指导小组进行评审.博士生应向评审小组作出书面的选题报告,评审小组对选题报告进行认真评审后,填写具体评审意见.选题报告通过后不得随意改题.确有特殊原因需改题者,须由博士生本人写出书面报告,经导师,评审小组签署意见,报研究生部同意并备案.该生应及时重作选题报告.

博士生选题报告工作一般应于第四学期前进行.部分研究生可酌情申请提前或推迟进行.

中期考核和论文进展检查的要求:(时间,具体组织形式等)

中期考核包含二个内容:学科综合考试,中期测评.其中,学科综合考试须安排在第三学期结束前进行.综合考试小组由学科学位评定分委员会指定成立,小组成员包括:三名本学科或相关学科具有高级职称教师,一名组长以及一名秘书,其中组长一般为各学科学位评定分委员会主席.小组负责命题和评定成绩.每学期的4月10日和10月10日前,博士研究生进行自我鉴定,提交文献综述报告,4月20日和10月20日前,导师对学生的自我鉴定作出评语,4月30日和10月30日前,由中期考核小组召开小组成员和导师会议,提出测评意见.中期考核小组由5至7人组成,组长由学科学位评定委员会主席担任,小组成员均须为本学科的博士生指导教师.

博士研究生应每隔3-5个月向导师汇报一次论文进行情况,在第5学期末向指导小组全面汇报论文进展情况,指导小组帮助学生解决研究中遇到的难题,提供研究思路,使博士论文写作顺利进行. 七,学位论文的基本要求

(包括学术水平,创造性成果及工作量等方面的要求)

本专业的博士学位论文要求博士生站在学术的前沿,勇于探索新领域和未知领域,结合传统和现代学术方法,在对经济学理论和经济现实展开深入研究.博士学位论文必须有所创新且有较大的学术价值和社会价值.

博士学位论文应在导师指导下,由博士生独立完成.它是一篇系统,完整的研究某一领域或某一专题的学术论文(字数12万字以上).为保证论文质量,写作时间一般不少于一年.

八,需阅读的主要文献

号着作或期刊的名称(列出本学科的必读书目和重点期刊,数量要精,水平要高,一些专业参考书可放入课程档案中作者或出版单位1

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20汇率理论和政策研究

投资学

货币理论与政策

金融学

AdvancedMacroeconomics

Moaryeconomics

InvestmentAnalysisandPortfolioManagement

ExchangeRatesandInternationalFinance

MoaryTheoryandPolicy

经济研究JournalofFinance

JournalofBanking&,Finance

JournalofFinancialEconomics

InternationalReviewofEconomicsandFinance

ReviewofFinancialEconomics

AmericanEconomicreview

JournalofPoliticalEconomy姜波克,陆前进

滋维·博迪着

瓦什

兹维.博迪,罗伯特.C.莫顿

Did·Romer

JagdishHanda

FrankReilly

LaurenceS.C.

CarlE.W.

中国社会科学院中国社会科学院 其它说明:

本学科(二级学科)负责人(签名):

年月日学科学位评定分委员意见:

负责人(签名):

年月日研究生部审核意见:

主任(签名)

年月日