通信工程学院

更新时间:2024-04-06 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:11874 浏览:54330

通信工程学院

CollegeofTelemunicationsEngineering

通信工程学院是由原吉林工业大学的信息科学与工程学院和原长春邮电学院的通信工程系整合组建的.学院面向当今飞速发展的信息与通信工程,控制科学与工程,仪器科学与工程和电气工程等学科领域,培养复合型高素质专门人才.根据学科专业发展的要求,全面改革课程体系教学内容和教学手段,突出创新精神,竞争意识和学生综合素质的培养,坚持强化基础,拓宽专业口径,保持特色的原则,使学生具有基础扎实,专业面宽,适应能力强的特点,同时为学生的个性发展提供更为广阔的空间.学院非常重视校园文化建设,支持,鼓励学生参加有益的丰富多彩的业余文化活动,现有20余个学生社团组织.几年来,在全国和省内组织的大学生电子设计大赛,数学建模比赛,创业大赛,大学生英语竞赛中成绩优异,多次获得个人和团体多项大奖,这此成绩的取得增强了毕业生的灵活性和竞争能力,得到了社会的广泛认可.

经过50多年的辛勤建设,学院不断发展壮大,不仅形成了一支力量雄厚的教学科研队伍,而且拥有先进完善的实验系统及仪器设备,为人才培养和科学研究,工程实践创造了良好的条件.学院现设有通信工程,测控与通信仪器,控制科学与工程,光通信与技术,信息工程,电工电子教学中心,电工电子实验中心等5个教学系和2个教学中心.学院现有教师和专业技术人员181人.其中,含博士生导师9人,教授24人,副教授65人,高级工程师11人.中青年教师学历层次高,专任教师中具有博士学位的32人,具有硕士学位的62人,现有教师中在职攻读博士学位的25人.

学院现设有通信工程,测控技术与仪器,自动化,信息工程,光信息科学与技术等5个本科专业,并设有通信与信息系统,控制理论与控制工程,信号与信息处理,模式识别与智能系统,系统工程5个硕士学位授予权专业,前2个专业同时具有博士学位授予权,另设有电子与通信工程,控制工程2个工程硕士授予权专业.近年来,先后承担完成了多项国家自然基金,国家863计划等多项部级重点科研项目及一批横向科研任务,科研成果斐然.现已形成了系统完整的高层次人才培养的学科专业结构体系.

学院所设的各个专业都是通信与信息领域的急需专业,尽管近几年每年招生数量750人左右,但毕业生在人材市场上始终供不应求,大多就业在通信信息领域,国民经济和国防工业,电子信息通信行业等其它相关部门.目前,在校的本科生3058人,硕士生429人,博士生89人.2004年本科生毕业就业率为97%,保送研究生率为8%,考取研究生率为18%.学院现已成为我国培养信息科学与技术,通信工程领域高级专门人才的重要基地.

测控技术与仪器专业本科培养方案

一,培养目标

培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要,德智体美全面发展与健康个性和谐统一的,富有创新精神,实践能力和国际视野的高素质仪器科学专门人才.

学生毕业后具备仪器科学和信息与通信工程等方面的知识,具有科学的思维方法,成为信息和通信及仪器科学等领域从事研究开发,设计与制造以及经营管理等工作的复合型高级专门人才.

二,业务培养要求

本专业学生主要学习仪器科学,机械与电子学基础理论,测量理论和有关测控仪器的设计方法,接受现代测控技术和仪器应用的训练,具有测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力.


1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文,艺术和社会科学基础及正确运用本国语言,文字的表达能力,

2.较系统地掌握本专业领域宽广的理论基础知识,基本技能,初步具备综合运用所学知识分析解决相关领域中遇到的研究,运用,规划,设计制造和管理及营销等问题的能力,

3.掌握光,机,电,计算机相结合的当代测控技术和培养实验研究能力,具有本专业测控技术,仪器与系统的设计,开发能力,

4.基本掌握一门外国语,有较强的阅读能力和一定的国际交流能力,

5.具有较强的自学能力,创新精神和获取新知识的能力,以及收集处理信息的能力,团结协作和社会活动能力,

6.了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼和养护身体的运动技能和方法,身体健康,毅力顽强,掌握初步的军事和国防知识.

三,主干学科及主要课程

主干学科:仪器科学与技术,信息与通信工程,计算机科学与技术.

主要课程:电路电子系列课程,计算机系列课程,通信原理,数字信号处理,现代传感技术,自动化仪表,测试技术基础,微弱信号检测原理,单片机原理,智能仪器,虚拟仪器等.

主要实践教学环节:金工实习,认识实习,生产实习,程序设计与编程课程设计,专业实验,传感器综合实验,计算机应用及上机实践,毕业设计.

主要专业实验:测试与检测,数字图像通信,数字信号处理,虚拟仪器实验等专业实验.

四,学制

一般为四年.

五,学位授予

工学学士.

六,毕业合格标准

1.具有良好的思想和身体素质,符合学校规定的德育和体育标准.

2.通过培养方案规定的全部教学环节,总学分达到197.5学分,3423课外803125002马克思主义基本原理3423课外803125003中国近代史纲要2302课外603125004思想,理论和"三个代表"重要思想概论6606课外3603125005-6形势与政策Ⅰ-Ⅱ23211课外1605191001-4大学外语BⅠ-Ⅳ16288444404192001-4体育Ⅰ-Ⅳ4128111108296001大学计算机基础47222407193004-5高等数学BⅠ-Ⅱ91444.54.5+习题4007193011线性代数B3543+习题1207193014概率与数理统计B3.5563.5+习题1207393044概率统计课程实验0.5160.507194005-6大学物理BⅠ-Ⅱ71203.53.5+16实验演示07394007-8大学物理实验BⅠ-Ⅱ1.55410.5+16实验演示07295002普通化学及实验B3488300190001军事理论2322课外4选修课见普通教育公共选修课指导书(要求学生在七大类课程中选修,总计选修不能少于8学分)学科基础课程必修课08297007工程图学C2.54010102.507193032复变函数与积分变换B2.5402.508241013工程力学354308152001电路分析基础464408352125电路,信号与系统实验134341分散

进行08352126电子技术实验13636108152002信号与系统464408152003模拟电子电路348308152004数字电路与逻辑设计348308252066程序设计与编程3.556203.508252099误差理论2.54042.508252058高频电子技术34814308252059通信原理AⅠ4.572124.508252112传感器原理与应用2326208252063单片机原理与应用34810308252061数字信号处理46412408252101测试技术基础A3.556423.508152111弱信号检测理论2322

测控技术与仪器专业指导性教学计划及其进程表

课程类别课程性质课程代码课程名称学分学时其中建议修读学期及学分分配备注实验上机12短一34短

二56短三78内外内外学科

基础课程选修课08252065数据库应用技术23282任选8学分08252064计算机应用技术3488307152056电磁场与电磁波B348308252104光电器件及应用2324208297015机械设计B3486308152110专业外语232208152016计算机通信232208252097自动控制原理B3486308252069数字通信原理2366208252113近代传感技术23262专业教育课程必修课08252114智能仪器2.54082.508252116数字图像通信2326208252117自动化仪表2.540822.508252115虚拟仪器与测试系统设计232122选修课08152016电视原理2.5402.5任选7学分08152057现代通信网232208252122计算机控制装置2.54062.508252123CCD原理及应用2328208252121可编程控制器原理及应用2326208252119在线检测技术2324208252120DSP及其应用2326208552142多媒体新技术教授讲座116108552133图像处理新技术教授讲座116108552134通信新技术教授讲座116108552135微弱信号检测教授讲座1161

测控技术与仪器专业实践教学环节计划表

实践环节类别实践环节编号实践环节名称学分周数建议修读学期备注大类共同环节00690001入学教育01100690002军事训练33100690003公益劳动011-6集中或分散进行00690004毕业教育01808490003金工实习C22短108452004电子工艺实习22短208452005电路课程设计224分散进行08452006电子技术课程设计22短2专业实践环节08452007认识实习11短208452016计算机程序编程课程设计11短208452022传感器综合实验22短308452021LabVIEW程序设计课程设计227分散进行08452023数据采集课程设计22808452016生产实习22808452016毕业设计16167,8覆盖一年,其中第七学期分散进行合计3740

测控技术与仪器专业培养方案学时,学分分配表

纵向结构学时百分比学分百分比横向结构学时百分比学分百分比(%)(%)(%)(%)普通教育课程130550.675.549.5必修课219785.1128.584.3学科基础课程100438.96039.3选修课38414.92415.7专业课27210.51711.2合计2581100152.5100合计2581100152.5100实践教学环节37学分课外培养计划8学分合计197.5学分

自动化专业本科培养方案

一,培养目标

培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要,德智体美全面发展与健康个性和谐统一的,富有创新精神,实践能力和国际视野的高素质自动化科学高级专门人才.

学生毕业后具备控制科学与工程,电气工程,计算机科学与技术等方面的知识,能在运动控制,工业过程控制,电力电子技术,检测与自动化仪表,电子与计算机技术,信息处理,管理与决策等领域从事系统分析,系统设计,系统运行,科技开发,科学与应用研究及生产管理,营销等方面的工作.

二,业务培养要求

本专业学生主要学习电工与电子技术,控制理论,计算机技术与应用,自动检测与仪表,信息处理,系统工程和网络技术等方面的基本理论知识,受到较好的工程实践基本训练,具有系统分析,设计,运行,开发与研究的基本能力.

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握控制科学的基础理论,具有较好的自然科学,人文社会科学和外语综合能力,

2.掌握电路理论,电子技术,控制理论,计算机技术与应用,信息处理等较宽的专业基础理论知识,

3.掌握运动控制,工业过程控制及自动化仪表,电力电子技术,计算机控制及信息处理等专业知识,

4.具有本专业领域1-2个专业方向的知识和技能,了解本专业学科前沿和发展趋势,

5.获得较好的系统分析,设计,运行及系统开发方面的工程实践训练,

6.在本专业领域内具备一定的科学研究和组织管理能力,具有较强的工作适应能力.

三,主干学科及主要课程

主干学科:控制科学与工程,电气工程,计算机科学与技术.

主要课程:电路,工程力学,工程图学,电子技术基础,计算机基础,计算机应用技术,电机拖动,电力电子变流技术,自动控制原理,测试技术,电力拖动自动控制系统,计算机控制系统,自动化仪表与过程控制,控制系统数字仿真,系统辨识,系统工程等.

主要实践性教学环节:金工实习,电子工艺实习,电路及电子技术课程设计,计算机程序设计及编程,认识实习,生产实习,控制系统专业课程设计,控制系统专业综合实验,毕业设计(论文).

主要专业实验:电路实验,电子技术实验,计算机应用实验,电机拖动实验,电力电子变流技术实验,自动控制原理实验,检测与仪表实验,自动化仪表与过程控制实验,系统仿真实验,运动控制实验,网络及多媒体实验等.

四,学制

一般为四年.

五,学位授予

工学学士学位.

六,毕业合格标准

1.具备良好的思想和身体素质,符合学校规定的德育和体育标准.

2.通过本培养方案规定的全部教学环节,总学分达到194.5学分,其中:理论教学150.5学分,实践教学36学分,课外培养计划8学分.

自动化专业指导性教学计划及其进程表

课程类别课程性质课程代码课程名称学分学时其中建议修读学期及学分分配备注实验上机12短一34短

二56短三78内外内外普通教育课程必修课03125001思想道德修养与法律基础3423课外803125002马克思主义基本原理3423课外803125003中国近代史纲要2302课外603125004思想,理论和"三个代表"重要思想概论6606课外3603125005-6形势与政策Ⅰ-Ⅱ23211课外1605191001-4大学外语BⅠ-Ⅳ16288444404192001-4体育Ⅰ-Ⅳ4128111108296001大学计算机基础47222407193004-5高等数学BⅠ-Ⅱ91444.54.5+习题4007193011线性代数B3543+习题1207193014概率与数理统计B3.5563.5+习题1207393044概率统计课程实验0.5160.507194005-6大学物理BⅠ-Ⅱ71203.53.5+16实验演示07394007-8大学物理实验BⅠ-Ⅱ1.55410.5+16实验演示07295002普通化学及实验B3488300190001军事理论2322课外4选修课见普通教育公共选修课指导书(要求学生在七大类课程中选修,总计选修不能少于8学分)学科基础课程必修课08297007工程图学C2.54010102.507193027复变函数与积分变换B2.5402.508252066程序设计与编程3.556203.508252093电路58012508241013工程力学348308152003模拟电子电路348308152004数字电路与逻辑设计348308352126电子技术实验136361分散进行08252063单片机原理及应用34810308252094电力电子变流技术2328208252095电机拖动3.5561283.508252096自动控制原理A(双语)46488408252112传感器原理与应用2326208252098现代控制理论2324208252101测试技术基础B2324208252061数字信号处理464124

自动化专业指导性教学计划及其进程表

课程类别课程性质课程代码课程名称学分学时其中建议修读学期及学分分配备注实验上机12短一34短

二56短三78内外内外学科基础课程选修课08252064计算机应用技术34883任选8

学分08252065数据库应用技术2328208252102电路CAD2328208297015机械设计B34864308252104光电器件及应用2324208152110专业外语232208252105VC语言程序设计23286208252069数字通信原理2326208252060通信原理B3488308152006数字图像处理2323专业教育课程必修课08152049电力拖动自动控制系统464408152050计算机控制系统348308252106自动化仪表与过程控制2.54082.508252107控制系统数字仿真1.524101.5选修课08152051工厂供电2322任选7学

分08252108可编程控制器2328208252052电器与电气控制2324208252067计算机网络技术(双语)2324208252109运动控制技术2326208252053模式识别2324208152054人工智能导论1.5241.508152055系统工程导论1.5241.508552136集散控制系统专题讲座116108552137机器人控制技术

专题讲座116108552138现代数字信号处理专题讲座116108552139先进控制专题讲座116108552140DSP控制技术专题讲座1164108552141故障诊断与容错控制专题讲座1161

自动化专业实践教学环节计划表

实践环节类别实践环节编号实践环节名称学分周数建议修读学期备注大类共同环节00690001入学教育01100690002军事训练33100690003公益劳动011-6集中或分散进行00690004毕业教育01808490003金工实习C22短108452004电子工艺实习22短2分散进行08452005电路课程设计224分散进行08452006电子技术课程设计22短2专业实践环节08452007认识实习11短208452016计算机程序编程课程设计11短208452024VC语言程序设计课程设计116分散进行08452025电力拖动自动控制系统课程设计116分散进行08452026计算机控制系统课程设计11短308452027电力拖动自动控制系统综合实验22短3与计算机控制系统综合实验同步安排,分散进行08452028计算机控制系统综合实验22短3在计算机控制系统课程设计后分散进行,与电力拖动自动控制系统综合实验同步安排08452029可编程控制器应用技术综合实验11短308452016生产实习22短308452016毕业设计16167,8(覆盖一年)第7学期分散进行合计3942

自动化专业培养方案学时,学分分配表

纵向结构学时百分比学分百分比横向结构学时百分比学分百分比(%)(%)(%)(%)普通教育课程130551.375.550.2必修课217385.5127.584.7学科基础课程95637.657.538.2选修课368152316专业课28011.117.511.6合计2541100150.5100合计2541100150.5100实践教学环节39学分课外培养计划8学分合计197.5学分

通信工程专业本科培养方案

一,培养目标

培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的德智体美等全面和谐发展与健康个性相统一,富有创新精神,实践能力和国际视野的高素质通信工程专门人材.

学生毕业后具备通信技术,通信系统和通信网等方面的知识,能在信息通信领域中从事研究,设计,制造,网络运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发,应用通信技术与设备的高级工程技术人才.

二,业务培养要求

本专业学生主要学习通信系统和信息网方面的基础理论,组成原理和设计方法,受到通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的设计,开发,测试和工程应用的基本能力.

毕业生应获得以下几方面的知识能力:

1.掌握通信领域内的基本理论和基本知识,

2.掌握光波,无线,多媒体等通信技术,

3.掌握通信系统和通信网的分析与设计方法,

4.具有设计,开发,调测,应用通信系统和通信网的基本能力,

5.了解通信系统和通信网设计的基本方针,政策和法规,

6.了解通信技术的最新进展与发展动态,

7.掌握文献检索,资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力.

三,主干学科及主要课程

主干学科:信息与通信工程,计算机科学与技术.

主要课程:电路理论与应用的系列课程,计算机技术系列课程,信号与系统,电磁场理论,数字电路与逻辑设计,数字信号处理,通信原理等.

主要专业实践环节:计算机程序,计算机应用技术,现代交换技术课程设计,无线通信技术,通信软件技术,计算机网络技术综合实验,生产实习等.

主要专业实验:电路,信号与系统实验,电子技术实验,数字微波与卫星通信,现代交换原理,数字通信,专业综合设计等.

四,学制

一般为四年

五,学位授予

工学学士学位

六,毕业合格标准

1.具有良好的思想道德和身体素质,符合学校规定的德育和体育标准.

2.通过培养方案规定的全部教学环节,达到本专业要求的总学分及各环节所要求的学分.总学分达到195学分,其中:理论教学达150学分,实践教学达37学分,课外培养计划达到8学分.

通信工程专业指导性教学计划及其进程表

课程类别课程性质课程代码课程名称学分学时其中建议修读学期及学分分配备注实验上机12短一34短

二56短三78内外内外普通教育课程必修课03125001思想道德修养与法律基础3423课外803125002马克思主义基本原理3423课外803125003中国近代史纲要2302课外603125004思想,理论和"三个代表"重要思想概论6606课外3603125005-6形势与政策Ⅰ-Ⅱ23211课外1605191001-4大学外语BⅠ-Ⅳ16288444404192001-4体育Ⅰ-Ⅳ4128111108296001大学计算机基础47222407193004-5高等数学BⅠ-Ⅱ91444.54.5+习题4007193011线性代数B3543+习题1207193014概率与数理统计B3543+习题1207393044概率统计课程实验0.5160.507194005-6大学物理BⅠ-Ⅱ71203.53.5+16实验演示07394007-8大学物理实验BⅠ-Ⅱ1.55410.5+16实验演示07295002普通化学及实验B3488300190001军事理论2322课外4选修课见普通教育公共选修课指导书(要求学生在七大类课程中选修,总计选修不能少于8学分)学科基础课程必修课08297007工程图学C2.54010102.507193032复变函数与积分变换B2.5402.508252066程序设计与编程3.556203.508152001电路分析基础464408152002信号与系统464408152003模拟电子电路348307252062电磁场与电磁波A3.55683.508352125电路,信号与系统实验134341分散

进行08352126电子技术实验13636108152004数字电路与逻辑设计348308252058高频电子技术34814308252063单片机原理及应用34810308252059通信原理AⅠ4.572124.508252061数字信号处理46412408252070通信网理论基础3488308152005信息论基础2322选修课08252065数据库应用技术23282任选8学分08252064计算机应用技术3488308152016现代通信技术概论3483通信工程专业指导性教学计划及其进程表

课程类别课程性质课程代码课程名称学分学时其中建议修读学期及学分分配备注实验上机12短一34短

二56短三78内外内外学科基础课程选修课08252112传感器原理与应用23262任选8学分08152110专业外语232208252069数字通信原理2366208152016微波技术基础232208152016天线理论(双语)232208152016通信原理AⅡ232208152016现代滤波器理论232208152016现代无线通信原理232208252097自动控制原理B3486308152006数字图像处理232208152007数字图像处理(双语)2322专业教育课程必修课08252145计算机网23242二选一08252146计算机网(双语)2324208252118数字移动通信原理3488308252071数字微波与卫星通信3488308252072现代交换原理34883选修课07252073光通信原理B34863任选8学分08152025面向对象技术与面向对象程序设计232208252075EDA技术及应用2328208252076通信系统中软件仿真技术23212208252077Ja技术23210208252074嵌入式技术及其应用2328208152018无线局域网技术232208152022电信管理网232208252078DSP技术及在通信中的应用2328208152026无线信道空,时处理技术232208152017宽带CDMA通信232208152019宽带通信基础232208152020接入网技术232208152021IP技术及其应用232208152023智能网概论232208152024多媒体通信技术232208252124电路计算机辅助设计23214208252103VC++编程入门与提高(双语)23212208352127VB编程入门与提高23232208352128通信专业综合设计464644

通信工程专业实践教学环节计划表

实践环节类别实践环节编号实践环节名称学分周数建议修读学期备注大类共同环节00690001入学教育01100690002军事训练33100690003公益劳动011-6集中或分散进行08490003金工实习C22短108452001电信工艺实习22短108452002模拟电路课程设计22短208452003数字电路课程设计22短300690004毕业教育018专业实践环节08452007认识实习11短208452016计算机程序编程课程设计11短208452016计算机应用技术课程设计22短308452016现代交换技术课程设计11708452016无线通信技术综合实验11708452016通信软件技术综合实验11708452017计算机网络技术综合实验11708452016生产实习22808452016毕业设计16167,8覆盖一年,其中第七学期分散进行合计3740

通信工程专业培养方案学时,学分分配表

纵向结构学时百分比学分百分比横向结构学时百分比学分百分比(%)(%)(%)(%)普通教育课程130551.575.550.3必修课215184.912684学科基础课程92636.555.537选修课38415.12416专业课304121912.7合计2535100150100合计2535100150100实践教学环节37学分课外培养计划8学分合计195学分

信息工程专业本科培养方案

一,培养目标

培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要,德智体美全面发展与健康个性和谐统一的,富有创新精神,实践能力和国际视野的高素质信息工程专门人才.

本专业培养具备电子技术和信息系统等方面的知识,能从事各类电子,通信,信息技术和系统的研究,设计,制造及其应用,管理与开发的高级工程技术人才.

二,业务培养要求

本专业学生主要学习信号的获取与处理,电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计,开发,应用和集成电子信息系统与设备的基本处理能力.

1.系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围,

2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力,

3.掌握信息获取,处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计,继承,应用及计算机模拟信息系统的基本能力,

4.了解信息产业的基本方针,政策和法规,了解企业管理的基本知识,

5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究,开发新系统,新技术的初步能力,

6.掌握文献检索和资料查询的基本方法.

三,主干学科及其主要课程

主干学科:信息与通信工程,电子科学与技术,计算机科学与技术.

主干课程:电路分析基础,电子电路基础,数字电路与逻辑设计,信号与系统,电磁场与电磁波,通信原理,数字信号处理,信息与编码理论,电子测量原理,DSP原理与应用,单片机原理及应用,随机数字信号处理.

主要实践教学环节:DSP应用技术综合实验,信息处理与仿真综合实验,计算机网络技术综合实验,信息专业综合实验.

主要专业实验:电路,信号与系统实验,电子技术实验,单片机原理及应用,计算机应用基础,DSP原理及应用,电子测量原理,信息处理与仿真综合实验,计算机网络技术综合实验,信息专业综合实验.

四,学制

一般为四年

五,学位授予

工学学士学位

六,毕业合格标准

1.具有良好的思想和身体素质,符合学校规定的德育和体育标准.

2.通过培养方案规定的全部教学环节,总学分达到195学分,其中:理论教学达150学分,实践教学达37学分,课外培养计划达到8学分.

信息工程专业指导性教学计划及其进程表

课程类别课程性质课程代码课程名称学分学时其中建议修读学期及学分分配备注实验上机12短一34短

二56短三78内外内外普通教育课程必修课03125001思想道德修养与法律基础3423课外803125002马克思主义基本原理3423课外803125003中国近代史纲要2302课外603125004思想,理论和"三个代表"重要思想概论6606课外3603125005-6形势与政策Ⅰ-Ⅱ23211课外1605191001-4大学外语BⅠ-Ⅳ16288444404192001-4体育Ⅰ-Ⅳ4128111108296001大学计算机基础47222407193004-5高等数学BⅠ-Ⅱ91444.54.5+习题4007193011线性代数B3543+习题1207193014概率与数理统计B3.5563.5+习题1207393044概率统计课程实验0.5160.507194005-6大学物理BⅠ-Ⅱ71203.53.5+16实验演示07394007-8大学物理实验BⅠ-Ⅱ1.5545410.5+16实验演示07295002普通化学及实验B3488300190001军事理论2322课外4选修课见普通教育公共选修课指导书(要求学生在七大类课程中选修,总计选修不能少于8学分)学科基础课程必修课08297007工程图学C2.54010102.507193027复变函数与积分变换B2.5402.508252066程序设计与编程3.556203.508152001电路分析基础464408152002信号与系统464407252062电磁场与电磁波A3.55683.508152003模拟电子电路348308352125电路,信号与系统实验134341分散

进行08352126电子技术实验13636108152004数字电路与逻辑设计348308252058高频电子技术34814308252063单片机原理及应用34810308252059通信原理AⅠ4.572124.508252061数字信号处理46412408252079信息与编码理论46464

信息工程专业指导性教学计划及其进程表

课程类别课程性质课程代码课程名称学分学时其中建议修读学期及学分分配备注实验上机12短一34短

二56短三78内外内外学科基础课程选修课08252065数据库应用技术23282任选8学

分08252064计算机应用技术3488308252080嵌入式系统2326208252081电子设计CAD基础23220208252112传感器原理与应用2326208152110专业外语232208152027数据采集技术232208152028弱信号检测技术232208152029模式识别原理232208252069数字通信原理2366208252083计算机软件设计232102专业教育课程必修课08252097自动控制原理B3486308152032随机数字信号处理232208252084DSP原理及应用3.556243.508252085电子测量原理3.556103.5选修课08252086可编程逻辑器件23262任选8学

分08152030检测与估值理论232208252082数据压缩原理2326208152031多媒体技术232208152033现代通信技术及其应用232208152034差错控制编码232208152035现代滤波理论与方法232208152036语音信号处理232208152006数字图像处理232208252068计算机网络技术2324208252124电路计算机辅助设计23214208552130电子新技术教授讲座116108552131信息新技术教授讲座116108552133图像处理新技术教授讲座116108552132现代信号处理教授讲座1161

信息工程专业实践教学环节计划表

实践环节类别实践环节编号实践环节名称学分周数建议修读学期备注大类共同环节00690001入学教育01100690002军事训练33100690003公益劳动011-6集中或分散进行08490003金工实习C22短108452001电信工艺实习22短108452002模拟电路课程设计22短208452003数字电路课程设计22短300690004毕业教育018专业实践环节08452007认识实习11短208452016计算机程序编程课程设计11短208452018DSP应用技术综合实验22708452019信息处理与仿真综合实验11短308452017计算机网络技术综合实验11短308452016信息专业综合实验22708452016生产实习22808452016毕业设计16167,8覆盖一年,其中第七学期分散进行合计3740

信息工程专业培养方案学时,学分分配表

纵向结构学时百分比学分百分比横向结构学时百分比学分百分比(%)(%)(%)(%)普通教育课程130551.575.550.4必修课215184.912684学科基础课程91035.954.536.3选修课38415.12416专业课32012.62013.3合计2535100150100合计2535100150100实践教学环节37学分课外培养计划8学分总计195学分

光信息科学与技术(光通信)专业本科培养方案

一,培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要,德智体美等全面和谐发展与健康个性统一的,富有创新精神,实践能力和国际视野的高素质光通信科学与技术专门人才.

学生毕业后具备光信息科学与技术的基本理论,基本知识和基本技能,能在光通信,应用光学,光电子学及相关的电子信息科学,计算机科学等领域(特别光机电算一体化产业)从事科学研究,教学,产品设计,生产技术或管理工作的光信息科学与技术的高素质专门人才.

二,业务培养要求

本专业学生主要学习光信息科学与技术的基本理论和技术,熟悉光学,电子学技术,计算机技术和光通信技术,受到科学实验和科学思维的训练,具有本学科和跨学科的科学研究与技术开发的基本能力.

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握数学,物理等方面的基本理论和基本知识,

2.掌握光信息科学的基本知识和基本实验技能,

3.掌握光通信系统基本原理与基本技术,了解光同步网技术和光纤接入网技术原理,

4.了解相近专业的一般原理和知识,

5.熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规,

6.了解光信息科学与技术的理论前沿,应用前景和最新发展动态,以及信息产业发展状况,

7.掌握资料查询,文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳,整理,分析试验结果,撰写论文,参与学术交流的能力.

三,主干学科及其主要课程

主干学科:物理学,通信与信息工程,电子科学与技术.

主干课程:电路分析基础,信号与系统,模拟电子电路,数字电路与逻辑设计,信息光学基础,激光原理与技术,电磁场与电磁波,数字信号处理,物理光学,通信原理,光通信原理,计算机技术系列课程.

主要实践教学环节:专业综合实验,电信工艺实习,计算机应用技术课程设计,计算机程序编程课程设计,电子工艺实习等.

主要专业实验:电路,信号与系统实验,电子技术实验,通信原理实验,激光原理实验,光电子技术实验等.

四,学制

一般为四年

五,学位授予

工学学士学位

六,毕业合格标准

1.具有良好的思想和身体素质,符合学校规定的德育和体育标准.

2.通过培养方案规定的全部教学环节,总学分达到196学分,其中:理论教学达154学分,实践教学达34学分,课外培养计划达到8学分.

光信息科学与技术(光通信)专业指导性教学计划及其进程表

课程类别课程性质课程代码课程名称学分学时其中建议修读学期及学分分配备注实验上机12短一34短

二56短三78内外内外普通教育课程必修课03125001思想道德修养与法律基础3423课外803125002马克思主义基本原理3423课外803125003中国近代史纲要2302课外603125004思想,理论和"三个代表"重要思想概论6606课外3603125005-6形势与政策Ⅰ-Ⅱ23211课外1605191001-4大学外语BⅠ-Ⅳ16288444404192001-4体育Ⅰ-Ⅳ4128111108296001大学计算机基础47222407193004-5高等数学BⅠ-Ⅱ91444.54.5+习题4007193011线性代数B3543+习题1207193014概率与数理统计B3.5563.5+习题1207194005-6大学物理BⅠ-Ⅱ71203.53.5+16实验演示07394007-8大学物理实验BⅠ-Ⅱ1.55410.5+16实验演示07295002普通化学及实验B3488300190001军事理论2322课外4选修课见普通教育公共选修课指导书(要求学生在七大类课程中选修,总计选修不能少于8学分)学科基础课程必修课08297007工程图学C2.54010102.507193032复变函数与积分变换B2.5402.507193034矢量分析与场论116207193033数理方程116208152001电路分析基础464408252066程序设计与编程3.556203.508152002信号与系统464407252062电磁场与电磁波A3.55683.508152003模拟电子电路348308352125电路,信号与系统实验134341分散

进行08352126电子技术实验13636108152004数字电路与逻辑设计348307252089物理光学3488308252059通信原理AⅠ4.572124.508252063单片机原理与应用34810307252087信息光学基础3488307252088激光原理与技术3488308252061数字信号处理464124光信息科学与技术(光通信)专业指导性教学计划及其进程表

课程类别课程性质课程代码课程名称学分学时其中建议修读学期及学分分配备注实验上机12短一34短

二56短三78内外内外学科基础课程选修课08252065数据库应用技术23282任选8学分08252064计算机应用技术3488307152038原子物理232207152039量子力学232207193026计算方法B230207152040应用光学232208152037编码理论基础232208152110专业外语232208152005信息论基础232207152041非线性光学232208252069数字通信原理2366207152042光谱学232208252097自动控制原理B34863专业教育课程必修课07252090光通信原理A35010307152043光纤通信新技术232207252091光电子技术与器件3488307252092光纤传感技术23662选修课08152016现代通信技术概论3483任选6学分08252078DSP技术及在通信中的应用2328208152048通信网技术基础232208252068计算机网络技术2324208152020接入网技术232208152036语音信号处理232208152046现代交换技术232208152047多媒体通信技术232208152019宽带通信基础232208152016移动通信原理232208152006数字图像处理232208252124电路计算机辅助设计23214207152044光同步传输网232207152045近代光学信息处理2322

光信息科学与技术(光通信)专业实践教学环节计划表

实践环节类别实践环节编号实践环节名称学分周数建议修读学期备注大类共同环节00690001入学教育01100690002军事训练33100690003公益劳动011-6集中或分散进行08490003金工实习C22短108452001电信工艺实习22短108452002模拟电路课程设计22短208452003数字电路课程设计22短300690004毕业教育018专业实践环节08452007认识实习11短208452016计算机程序编程课程设计11短207452020光电信息技术实验227分散进行08452016计算机应用技术课程设计22短307452016光通信专业综合实验22708452016生产实习22808452016毕业设计16167,8覆盖一年,其中第七学期分散进行合计3740

光信息科学与技术(光通信)专业培养方案学时,学分分配表

纵向结构学时百分比学分百分比横向结构学时百分比学分百分比(%)(%)(%)(%)普通教育课程130551.475.549.0必修课218986.113285.7学科基础课程97438.362.540.6选修课35213.92214.3专业课26210.31610.4合计2541100154100合计2541100154100实践教学环节37学分课外培养计划8学分总计196学分

通信工程学院课外培养计划

类别课外活动和社会实践项目课外活动和社会实践考核要求学分负责单位社会实践活动社会实践社会调查报告校一等奖3学办

分团委校二等奖2校三等奖1负责组织社团活动或其它专题活动提供相关证明材料1社会实践活动先进个人提供证书2其它社会实践活动提供相关证明材料1-2科技活动科技论文在全国性刊物发表论文1着每篇论文3院学位委员会认定,教务办

学办

分团委全国性刊物2-3着,省级刊物1-2着每篇论文1学年论文导师评定合格1参加学术性会议,论文被录入论文集每篇论文1科研实践参加教师科研课题,独立完成一部分工作,并提交相应报告者由导师评定1-3本科生研究机会计划结题鉴定CAI课件,网络课件等制作并被采用由名次确定1-2技能训练活动辅修二专业或二学位获得证书3教务办

学办

分团委英语,计算机或专业

等级考试全国大学英语六级考试达到规定成绩2全国大学英语四级考试达到规定成绩1全国计算机等级考试获二级以上证书2全国计算机软件考试,水平考试获程序员证书3获高级程序员证书4获系统分析员证书5普通话考试获合格证书2第二外语四级达到规定成绩3其它专业等级考试获合格证书2-3文化活动竞赛,比赛

(含各类学科竞赛,文化,文艺,体育比赛等)校级一等奖3教务办

学办

分团委二等奖2三等奖1省级一等奖5二等奖4三等奖3国家级一等奖7二等奖6三等奖5参加讲座或学术报告会8次以上,提供详细记录1-2读书报告或读后感8篇以上,提供详细记录1-2文字,文艺作品公开发表每篇计1分,校报每5篇计1分1-3其它其它与专业相关的活动1-3学院注:凡同一奖项多次获奖,均按最高级别计学分,不重复计学分.要求修满8学分.