品牌主要针对电子商务运作,电子商务运营课程做商城用

更新时间:2024-01-14 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:10499 浏览:37600

《电子商务》课程教学大纲

一、课程教学目标

主要教授电子商务的基本概念和特点,电子商务交易系统的组成及常用技术,常用加密技术,防火墙的类型与功能,认证协议与认证中心,常用电子货币与网上支付系统,电子商务物流技术和运作模式,网络营销的基本知识及常用营销方法,电子商务法的概念及主要内容.


二、课程设置说明

通过本课程的学习,使学生全面地初步认识,了解和掌握电子商

务的概念,意义,应用应用系统的特点和方法,为后续课程的学习打下必要的基础.

三、课程性质

适用专业:计算机应用,经济管理类专业

课程类别:专业技能课

四、教学内容,基本要求和学时分配(学时:54)

教学内容

电子商务概论

电子商务安全技术

网络银行与网上支付系统

网络营销

电子商务物流及供应链管理

电子政务与电子商务法律制度

教学基本要求

通过本课程的教学,使学生达到下列基本要求:

1)学习本课程应掌握的主要知识与理论:

电子商务的基本概念和特点,电子商务交易系统的组成及常用技术,常用加密技术,防火墙的类型与功能,认证协议与认证中心,常用电子货币与网上支付系统,电子商务物流技术和运作模式,网络营销的基本知识及常用营销方法,电子商务法的概念及主要内容

2)学习本课程应掌握的主要技能:

商务信息的搜索,收集与处理技术

安全协议与认证技术在应用软件中的使用方法

电子商务交易的操作过程和后台处理流程

3)学习本课程应掌握的主要能力与素质:

综合应用网络技术,Inter技术和网页制作技术等知识的能力.

应用与操作电子商务交易系统的综合能力

企业网络营销的步骤,技巧

五、实践性教学内容的安排与要求

实验一:电子商务的交易形式

(一)实验内容

1)行用户注册,注册七个角色:银行,厂商,商场,物流企业,客户,进出口商,海关.

2)B2B操作,厂商CA认证,申请银行,生产产品.

3)场CA认证,申请银行,进货.

4)商查订单,通过物流企业发货.

5)流企业CA认证,申请银行,发货.

6)场收货,入库发布信息.

7)入B2C,客户CA认证,申请银行,购物.

8)场通过物流企业发货,物流企业送货.

9)出口商CA认证,申请银行,向厂家或商场产品.

10)发货

(二)实验要求

1)解电子商务的概念.

2)解B2B,B2C,进出口贸易电子商务的基本流程.

3)解电子商务的信息流,资金流,物流,安全性.

4)解B2B,B2C,进出口贸易电子商务中各角色的后台功能.

5)掌握B2B,B2C,进出口贸易电子商务的基本操作.

(三)实验学时

4学时

实验二:网络工具的使用

(一)验内容

1)览指定网站指定信息,保存信息.

2)要求设置邮件软件,并收发邮件.

3)要求搜索信息或商品,并进行下载.

4)要求利用压缩软件进行加,解压操作.

5)要求利用FTP软件进行上传下载.

6)按要求登录BBS站点,使用BBS.

(二)实验要求

1)握浏览器在电子商务中的应用.

2)握电子邮件在电子商务中的应用.

3)会使用搜索引擎搜索网络信息.

4)会使用压缩软件加,解压.

5)会使用FTP软件进行上传下载.

6)会使用BBS.

(三)实验学时

4课时 实验三:网上银行与安全性技术实验

(一)实验内容

1)上网了解网上银行的基本业务功能,并利用模拟系统进行试用.

2)网上购物,并试用电子支付系统.

3)进入CA中心站点,下载一个免费的根证书,安装证书,并查看证书.

4)启动病毒软件,进行病毒软件的设置.

5)上网下载防火墙软件,进行安装,设置.

6)上网下载防木马软件,进行安装,设置.

(二)实验要求 1)了解网上银行的基本功能.

2)子支付基本过程.

3)理解基本的安全性技术.

(三)实验学时

4课时

实验四:网站制作实验

(一)实验内容 1)主题网站的规划和设计

2)和制作网站素材,包括文字材料和图片材料.

3)首页的规划和设计.

4)首页的制作.

5)子页的制作,首页,子页互相超链接.

6)网站的调试.

(二)实验要求

1)会进行网站的规划和设计.

2)了解网站制作的基本过程.

3)学会收集和制作网站素材.

4)掌握静态网站制作的方法.

(三)实验学时

6课时

六、教学手段使用的要求

主要有:主教材,主要参考书,多媒体教学设备和课件,局域网,网站教学系统,上网设备和应用软件.

七,教学及教学参考书

教材:

《电子商务》张宁北京理工大学2002

参考书:

《电子商务基础教程》恽刚等机械工业出版社2001

《电子商务概论》赵立平复旦大学出版社2000年3月

《电子商务的理论与实战》曾强中国经济出版社2000

《电子商务教程》李重九编着浦东电子出版社2001

《电子商务教程》吕廷杰编着电子工业出版社2000

八,课程实施说明

根据本课程的特点,在教学中主要采用以课堂讲述,辅以多媒体课件等形式,讲解每个单元的重点内容,占用每单元总学时的三分之一,实用案例或电子商务模拟软件的操作演示,占用每单元总学时的三分之一,学生通过网络教学系统了解更深入,全面的知识,并实际上网查看或使用相关内容,占用每单元总学时的三分之一.

通过这种讲解,演示,实际操作和网络自学,使学生达到对各单元内容的理解和实际应用,并培养学生自己解决问题的能力.