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江苏广播电视大学开放教育

管理学科工商管理类会计学(财务会计方向)专业(专科)专业规则

一、培养规格与培养目标

专业培养规格:专科,两年制三年业余学习,最短学习年限不低于两年半.

专业培养目标:本专业培养社会主义市场经济建设需要的德,智,体诸方面全面发展的,重点面向基层,面向业务第一线的应用型高等专门人才.

在政治思想道德方面:拥护党的基本路线,热爱祖国,具有全心全意为人民服务的精神,遵纪守法,有良好的社会公共道德和职业道德.

在业务知识和能力方面:掌握会计专业所必需的基本理论,基本知识和基本技能,能从事各种会计实际工作,具有比较扎实的经济和会计理论基础,较高文化素质和较强分析,解决会计业务和技术问题的能力以及较高的组织管理能力.

在身体素质方面:身体健康,能精力充沛地工作.

二、课程模块设置

本专业财务会计方向共设置6个模块,分别是:公共基础课,专业基础课,专业课,专业拓展课,通识课,实践课.

三、课程设置

1.公共基础课

该模块最低 电大考试学分为14学分,模块设置最低学分为14学分.

(1)统设必修课:开放教育入学指南, 理论和"三个代表"重要思想概论,经济数学基础12,英语Ⅰ(1)(2).

(2)选修课:计算机应用基础.

2.专业基础课

广播电视大学开放教育会计学专业会计学专业 广播电视大学开放教育该模块最低 电大考试学分为14学分,模块设置最低学分为25学分.

(1)统设必修课:政治经济学(A),基础会计,统计学原理(A).

(2)省必修课:将西方经济学,经济法概论.

(3)选修课:经济应用文写作.

3.专业课

该模块最低 电大考试学分为21学分,模块设置最低学分为51学分.

(1)统设必修课:中级财务会计,成本会计,管理会计,审计学原理,电算化会计.

(2)省必修课:财务管理.

(3)选修课:国家税收,预算会计,西方财务会计,现代金融业务,金融市场,市场营销学,企业经济学,社会经济统计.

4.专业拓展课

该模块最低 电大考试学分为0学分,模块设置最低学分为12学分.

本模块包括企业信息管理,社会经济调查方法与实务,企业统计,数据处理概论等,该模块课程全部为选修课.

5.通识课

电大设置统一的通识课程平台,所有开放教育专业适用此平台的课程,通识课模块最低毕业学分为2学分,通识课设置及通识教育是 电大人才培养的特色之一,是实施素质教育的具体措施,通识课模块课程不得免修免考,已取得电大 书的学生,若再次注册学习电大相关专业,原修专业已注册过的通识课程,在新修专业中不得再次注册学习(在教务管理系统中此类课程将不能实现注册)和申请 课程免修免考,此模块的毕业最低学分通过修读本模块的其他通识课程获得.

6.本专业实践课包括社会实践(会专)和毕业论文,统设必修,共8学分,由省电大根据 电大制定的实践环节教学大纲组织实施.该环节不得免修.

7.统设必修课程严格执行统一课程名称,统一课程学分标准,统一教学大纲,统一教材,统一考试.选修课中的统设服务课程和自开课程, 电大将尽可能为地方电大提供多方面的教学支持服务.

8.课程实践环节成绩计入课程学习成绩,没有完成课程实践环节的不能取得课程学分.

9.相似课程不宜兼修,如果兼修,只计其中一门课程的学分.

10.专业规则表中各课程开设学期是根据专业知识结构提供的课程先修,后续关系确定的,供学生选课时参考.开放教育各专业所有统设必修课程首次开设后均实行全年滚动开设.

四、毕业规则

财务会计方向各模块最低毕业学分依次是

公共基础课:14学分

专业基础课:22学分

专业课:25学分

专业拓展课:0学分

通识课:2学分

实践课:8学分

本专业最低毕业学分为76学分.本专业各模块最低毕业学分之和为71学分,各模块最低 电大考试学分之和为49学分.

五,课程说明(参照本专业教学计划文字说明中的课程说明)

1.开放教育入学指南

本课程1学分,课内学时18学时,开设一学期.

本课程是为配合教育部开展的" 广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点"项目研究工作,为广播电视大学开放教育学生开设的必修课程.本课程的教学目的是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业(课程)学习之前,了解和熟悉电大开放教育新的学习环境,建立与开放教学模式相适应的新的学习理念,了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式,掌握基本的学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力.

本课程的主要内容:概述现代远程开放教育含义,特点及其与其他教育形式的区别,介绍广播电视大学的系统结构,办学形式,运行机制,教学管理和社会声誉,介绍电大现代远程开放教育一般的学习形式,学习方法和技巧,介绍利用计算机网络进行学习的方法,怎样利用计算机网络与教师,同学进行交流,以及使计算机辅助教学软件等一般教学媒体的使用方法等.

2. 理论和"三个代表"重要思想概论

本课程2学分,总学时36学时,开设一学期.

本课程是 广播电视大学各专业学生必修的政治理论课程.

本课程的主要内容: 理论和"三个代表"重要思想形成的社会历史条件,形成和发展的过程,主要内容和科学内涵以及历史地位和指导意义,党的思想路线,社会主义本质,基本国情,改革开放,以及党在目前时期有关经济建设,政治建设,文化建设,祖国统一,国际战略和党的建设等各方面的理论和政策.

3.政治经济学(A)

本课程5学分,课内学时90学时,开设一学期.

本课程是电大经济学科的基础理论课.

本课程的主要内容:包括资本主义和社会主义两个部分.资本主义部分主要研究资本主义商品生产过程,资本主义商品流通过程及资本主义的分配过程,资本主义市场经济的运行和它的内在矛盾以及资本主义国家对社会经济的调节,同时阐明了商品经济的基本概念,基本理论和基本知识.研究了商品经济所固有的内在的规律(即价值规律,竞争规律,积累规律,货币流通规律等)和机制(即价格机制,竞争机制,市场机制等)的作用.

社会主义部分主要研究我国社会主义初级阶段及其特征,主要矛盾,主要任务,基本路线,社会主义市场经济及市场体系,现代企业制度,国民收入和个人收入的分配和使用,社会主义国家的对外经济关系和国家对经济的宏观调控.

通过本课程的学习,一方面提高学生的政治思想觉悟,另一方面为进一步学习经济类的专业基础课和专业课及将来从事经济管理工作奠定基础.

4.经济数学基础12

本课程5学分,课内学时90学时,电视课27学时,开设一学期.

本课程是经济学科各专业重要的基础课.通过本课程的学习,使学生获得微积分和线性代数的基本运算能力,使学生受到基本数学方法的训练和运用变量数学方法解决简单的实际问题的初步训练,为学习后续课程和今后工作的需要打好必要的数学基础.

本课程的主要内容:预备知识,实数,方程,不等式,集合与区间,函数,函数概念,定义域的求法,函数关系式的建立,一元函数微分学,极限与连续概念,极限计算,导数概念与计算,复合函数求导数,导数应用,单调性判别,极值的应用,二元函数概念,偏导数与全微分的概念及其计算,二元函数的极值,一元函数积分学,原函数与不定积分,换元积分法,分部积分法,定积分概念及计算,积分应用,积分在几何和经济中的应用,行列式,矩阵定义,矩阵乘法,矩阵的初等行变换,求逆矩阵和矩阵的秩,线性方程组,线性方程组解的判定,求方程组的一般解和特解,矩阵代数应用举例.

后续课程:西方经济学,统计学原理.

5.基础会计

本课程4学分,课内学时72学时,开设一学期.

本课程是经济学科各专业必修的专业基础课.通过本课程的学习,使学生能够比较全面地了解,掌握会计的基本原理,基本方法和基本技能,为后续专业课程的学习打下基础.

本课程的主要内容:会计的概念,对象,职能,任务及核算方法,会计科目与账户,复式记账原理,借贷记账法,账户对照关系和会计分录,会计确认与计量,资产,费用,成本,收入,利润,负债,所有者权益的确认与计量,会计凭证的意义和作用,原始凭证,记账凭证,会计凭证的传递和保管,会计账簿的设置和登记,日记账,分类账,明细账,账簿的试算与记账错误的更正,账簿的结账与对账,财产清查的意义,种类和盘存制度,方法以及财产清查结果的处理,会计报表的编制,资产负债表和损益表的结构,内容及编制方法,会计报表的披露和注解,会计报表的报送和审批,会计循环,记账凭证核算形式,科目汇总表核算形式,汇总记账凭证核算形式,会计规范体系,会计法律,会计准则,会计制度,会计机构,会计人员,会计电算化等.

后续课程:财务会计,成本会计,管理会计,财务管理等.

6.统计学原理(A)

本课程5学分,课内学时90学时,电视课36学时,开设一学期.

本课程的主要内容:统计学的研究对象和方法,统计学的基本范畴,统计组织和管理,统计调查的意义和种类,统计调查方案,统计调查方法,统计整理的意义和内容,统计分组,统计分布,统计表,总量指标,相对指标,平均指标,变异指标,综合指标的应用,

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参考文献:

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