期刊知识

更新时间:2024-02-06 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:19382 浏览:92135

附件二:

高等学校实验室信息统计

报表填报说明

一、报表及命名

序号表名简称命名1教学科研仪器设备表基表一SJ199999.TXT2教学科研仪器设备增减变动情况表基表二SJ299999.TXT3贵重仪器设备表基表三SJ399999.TXT4教学实验项目表基表四SJ499999.TXT5专任实验室人员表基表五SJ599999.TXT6实验室基本情况表基表六SJ699999.TXT7实验室经费情况表基表七SJ799999.TXT8高等学校实验室综合信息表(一)综表一SZ199999.TXT9高等学校实验室综合信息表(二)综表二SZ299999.TXT

基表:/T2659-2000)填写,国别码不清的填"000".

9.单价:数据格式为数值型,长度为12.指仪器设备包括附件在内的总.以元为单位,保留两位小数.

10.购置日期:数据格式为字符型,长度为6.指仪器设备到校验收日期.前四位表示年,后两位表示月.

11.现状码:数据格式为字符型,长度为1.指仪器设备使用的状态,按代码填写:1.在用——正在使用的仪器设备,2.多余——具有使用价值而未使用的仪器设备,3.待修——待修或正在修理的仪器设备,4.待报废——已经失去使用价值,而未履行正式报废手续的仪器设备,8.降档——经学校批准允许降档次使用,管理的仪器设备,9.其它——现状不详的仪器设备.

12.使用方向:数据格式为字符型,长度为1.指仪器设备的使用性质,按代码填写:1.教学为主,2.科研为主.若某台仪器设备教学与科研使用机时各占一半,填代码"2".

13.单位编号:数据格式为字符型,长度为10.指学校自编的仪器设备所在单位编号,校内具有唯一性.

14.单位名称:数据格式为字符型,长度为50.指仪器设备所在单位名称.

基表二教学科研仪器设备增减变动情况表(SJ2)

本表中的仪器设备是指教学,科研单位中,单价在人民币800元(含)以上,使用方向为教学,科研的仪器设备.《高等学校固定资产分类及编码》中的01类(房屋及构筑物),02类(土地及植物),11类(图书),13类(家具),15类(被服装具),16类(牲畜)不属于上报范围.计算机软件作为仪器设备的附件上报,不作为单台件上报.金额以万元为单位,保留两位小数.

学校代码:数据格式为字符型,长度为5.按教育部规定的高等学校5位数字码填报,具体代码可访问中国教育统计网站:stats.moe.edu./.

上学年末实有数(台件):数据格式为数值型,长度为8.上学年末实有仪器设备台件数.

3.上学年末实有数(金额):数据格式为数值型,长度为11.上学年末实有仪器设备金额数.

4.上学年末实有数中10万元(含)以上(台件):数据格式为数值型,长度为6.上学年末实有10万元(含)以上仪器设备台件数.

5.上学年末实有数中10万元(含)以上(金额):数据格式为数值型,长度为9.上学年末实有10万元(含)以上仪器设备金额数.

6.本学年增加数(台件):数据格式为数值型,长度为6.指新购,校外调入,接受捐赠,自制的仪器设备,不包括校内单位之间转入的仪器设备,应为本学年全校实际增加仪器设备台件数.

7.本学年增加数(金额):数据格式为数值型,长度为9.指新购,校外调入,接受捐赠,自制的仪器设备,不包括校内单位之间转入的仪器设备,应为本学年全校实际增加的仪器设备金额数.

8.本学年减少数(台件):数据格式为数值型,长度为6.指报废,丢失,退库,捐出,调出校外的仪器设备,不包括校内单位之间转出的仪器设备,应为本学年全校实际减少的仪器设备台件数.

9.本学年减少数(金额):数据格式为数值型,长度为9.指报废,丢失,退库,捐出,调出校外的仪器设备,不包括校内单位之间转出的仪器设备,应为本学年全校实际减少的仪器设备金额数.

10.本学年末实有数(台件):数据格式为数值型,长度为8.本学年末仪器设备实有台件数.

11.本学年末实有数(金额):数据格式为数值型,长度为11.本学年末仪器设备实有金额数.

12.本学年末实有数中10万元(含)以上(台件):数据格式为数值型,长度为6.

13.本学年末实有数中10万元(含)以上(金额):数据格式为数值型,长度为9.

数据要求:

1.上学年末实有数+本学年增加数-本学年减少数等于本学年末实有数

2."上学年末实有数"应与上学年上报数据的"本学年末实有数"一致.

基表三贵重仪器设备表(SJ3)

贵重仪器设备是指《高等学校固定资产分类及编码》的03类(仪器仪表)中单价在人民币40万元(含)以上,使用方向为教学或科研的仪器设备.计算机软件作为仪器设备的附件上报,不作为单台件上报.

学校代码:数据格式为字符型,长度为5.按教育部规定的高等学校5位数字码填报,具体代码可访问中国教育统计网站:stats.moe.edu./.

仪器编号:数据格式为字符型,长度为8.指学校内部使用的仪器设备编号,在本校内具有唯一性.与"教学科研仪器设备表(SJ1)"中仪器编号一致,不能为空.

3.分类号:数据格式为字符型,长度为8.指对仪器设备进行统一分类的编码,按教育部高教司颁发的《高等学校固定资产分类及编码》填写,不得自行增加.若无对应编码,填上一级编码,编码末位填"00"补齐8位.

4.仪器名称:数据格式为字符型,长度为30.用汉字表示,不能为空,与《高等学校固定资产分类及编码》中的分类号所对应的名称一致,若无对应名称,则填写仪器设备标牌的汉字名称或规范的中文翻译名称.

单价:数据格式为数值型,长度为12.指仪器设备包括附件在内的总.以元为单位,保留两位小数.

6.型号:数据格式为字符型,长度为20.按仪器设备标牌或说明书标示填写,型号不清的仪器设备,经学校管理部门核实后,填"*",超出字段长度应截取主要部分填写.

7.规格:数据格式为字符型,长度为200.指仪器设备的规格和主要技术指标.超出字段长度应截取主要部分填写.

8.使用机时(教学):数据格式为数值型,长度为4.用于教学工作的使用机时数.根据仪器设备使用记录按教学方面统计机时数,若无使用机时,填"0",不能空项.使用机时:必要的开机准备时间+测试时间+必须的后处理时间.

9.使用机时(科研):数据格式为数值型,长度为4.用于科研工作的使用机时数.根据仪器设备使用记录按科研方面统计机时数,若无使用机时,填"0",不能空项.

10.使用机时(社会怎么写作):数据格式为数值型,长度为4.用于社会怎么写作的使用机时数.根据仪器设备使用记录按社会怎么写作方面统计机时数,若无使用机时,填"0",不能空项.

11.使用机时(其中开放使用机时):数据格式为数值型,长度为4.仪器对用户开放使用(用户自行上机测试,观察样品)的机时数.

12.测样数:数据格式为数值型,长度为6.本学年在本仪器设备上测试,分析的样品数量,按照原始记录统计填报.同一样品在一台仪器上测试,统计测样数为1,与测试方法和次数无关.

13.培训人员数(学生):数据格式为数值型,长度为4.本学年在本仪器上培训的能够独立操作的学生数,不包括各种形式的参观人数.按照原始记录统计填报.

14.培训人员数(教师):数据格式为数值型,长度为4.本学年在本仪器上培训的能够独立操作的教师数,不包括各种形式的参观人数.按照原始记录统计填报.

15.培训人员数(其他):数据格式为数值型,长度为4.本学年在本仪器上培训的能够独立操作的其他人员数,不包括各种形式的参观人数.按照原始记录统计填报.

16.教学实验项目数:数据格式为数值型,长度为3.本学年利用本仪器设备开设的列入教学计划的实验项目数.

17.科研项目数:数据格式为数值型,长度为3.本学年利用本仪器设备完成的各种科研项目或合作项目数.

18.社会怎么写作项目数:数据格式为数值型,长度为4.本学年利用本仪器设备完成的为校外承担的社会怎么写作项目数.

获奖情况(国家级):数据格式为数值型,长度为2.利用本仪器设备在本学年获得的国家级奖励情况.

20.获奖情况(省部级):数据格式为数值型,长度为2.利用本仪器设备本学年获得的省部级奖励情况.

21.发明专利(教师):数据格式为数值型,长度为2.利用本仪器设备在本学年获得的已授权发明专利数,不含实用新型和外观设计.

22.发明专利(学生):数据格式为数值型,长度为2.利用本仪器设备在本学年获得的已授权发明专利数,不含实用新型和外观设计.

23.论文情况(三大检索):数据格式为数值型,长度为3.利用本仪器设备在本学年发表论文情况.三大检索指:SCI,EI,ISTP.

24.论文情况(核心刊物):数据格式为数值型,长度为3.利用本仪器设备在本学年核心期刊发表论文情况.

25.负责人姓名:数据格式为字符型,长度为8.指本仪器设备或机组的负责人姓名,没有负责人的填"无".

基表四教学实验项目表(SJ4)

教学实验项目是指本学年纳入教学计划且实际开出的教学实验项目.

学校代码:数据格式为字符型,长度为5.按教育部规定的高等学校5位数字码填报,具体代码可访问中国教育统计网站:stats.moe.edu./.

实验编号:数据格式为字符型,长度为13.学校内部使用的编号,在本校内具有永久唯一性,不能为空.若实验撤消,该实验编号将不再使用.如果实验内容更新较大,则应另设新的实验编号及实验名称.独立设课的实验编号最后一位为"*",例如:某实验编号为01002001,该实验又为独立设课实验,所以上报实验编号应为01002001*.

实验名称:数据格式为字符型,长度为50.填写汉字名称.

实验类别:数据格式为字符型,长度为1.按代码填写:1.基础,2.专业基础,3.专业,4.其它——除以上三种情况以外的实验类别.

实验类型:数据格式为字符型,长度为2.按代码填写:1.演示性,2.验证性,3.综合性,4.设计研究,5.其它.若为网络实验教学项目,取值后再加"*",例如:某实验为验证性网络实验,取值应为"2*".

实验所属学科:数据格式为字符型,长度为4.按照最新版的《中国普通高等学校本科专业设置大全》填写二级类代码(前四位).

实验要求:数据格式为字符型,长度为1.按代码填写:1.必修,2.选修,3.其它.

实验者类别:数据格式为字符型,长度为1.指参加本实验项目的人员类别.按代码填写:1.博士生,2.硕士生,3.本科生,4.专科生,5.其他.如果同一实验项目同时为多类人员开设,应分别填写多条记录,但"实验编号","实验名称"应相同.例如:某实验,同时为硕士生,本科生,专科生开设,上报数据应分别填报3条记录,每条记录的实验者类别等相关字段不同,但实验编号,实验名称要相同.

实验者人数:数据格式为数值型,长度为6.指参加本实验项目的总人数.一个实验项目无论分几次做完,参加这个实验项目的总人数不变.例如:某实验既为本专业学生开设,同时又为外专业学生开设,上报记录应为一条,实验者人数为两个专业学生人数相加.

10.每组人数:数据格式为数值型,长度为2.指教学实验项目中在每套仪器设备上同时完成本实验项目的人数.

11.实验学时数:数据格式为数值型,长度为4.指完成本实验项目的实际学时数,不包括实验准备时间.

实验室编号:数据格式为字符型,长度为10.学校自编的实验室编号,校内具有唯一性.

实验室名称:数据格式为字符型,长度为50.完成本实验项目的实验室名称.

基表五专任实验室人员表(SJ5)

专任实验室人员是指编制和岗位均在实验室的工作人员

学校代码:数据格式为字符型,长度为5.按教育部规定的高等学校5位数字码填报,具体代码可访问中国教育统计网站:stats.moe.edu./.

人员编号:数据格式为字符型,长度为7.学校人事部门的人员编号,校内具有唯一性.

实验室编号:数据格式为字符型,长度为10.学校自编的实验室编号,校内具有唯一性.

实验室名称:数据格式为字符型,长度为50.填写汉字名称.超过25个汉字应缩写.

姓名:数据格式为字符型,长度为8.超过4个汉字应缩写.

性别:数据格式为字符型,长度为1.按代码填写:1.男,2.女.

出生年月:数据格式为字符型,长度为6.前四位表示年,后两位表示月,如194904表示1949年4月出生.

所属学科:数据格式为字符型,长度为4.按照最新版的《中国普通高等学校本科专业设置大全》填写二级类代码(前四位).

专业技术职务:数据格式为字符型,长度为3.按照《专业技术职务代码》(GB/T8561-2001)填写,增加"A00":工人,"A10":技师,"A11":高级技师.未定专业技术职务,填"0".

文化程度:数据格式为字符型,长度为2.按照《文化程度代码》(GB/T4658-1984)填写,只填国家承认并取得毕(肄)业证书的最高学历.增加"03":博士,"04":硕士.

专家类别:数据格式为字符型,长度为2.具有国家认可的学术地位的人员.用代码表示:00.无,1.院士,2.长江学者,3.杰出青年基金获得者,4.国家级教学名师,5.省级教学名师.可复选,如:某专家既为长江学者又为国家级教学名师,应填为:"24".

国内培训(学历教育时间):数据格式为数值型,长度为3.本学年国内学历教育时间,以天为单位.

国内培训(非学历教育时间):数据格式为数值型,长度为3.本学年国内非学历教育时间,以天为单位.

国外培训(学历教育时间):数据格式为数值型,长度为3.本学年国外学历教育时间,以天为单位.

国外培训(非学历教育时间):数据格式为数值型,长度为3.本学年国外非学历教育时间,以天为单位.

基表六实验室基本情况表(SJ6)

实验室是指经学校正式批准的教学和科研实验室,如由几个实验室(分室)联合而成的实验中心(实验室),应按一个实验中心(实验室)填写.

学校代码:数据格式为字符型,长度为5.按教育部规定的高等学校5位数字码填报,具体代码可访问中国教育统计网站:stats.moe.edu./.

实验室编号:数据格式为字符型,长度为10.学校自编的实验室编号,校内具有唯一性.

实验室名称:数据格式为字符型,长度为50.填写汉字名称.

实验室类别:数据格式为字符型,长度为1.按代码填写:1.国家级实验教学示范中心(经过教育部评审认定),2.省级实验教学示范中心(经过省级教育行政部门评审认定),3.按平台建设的校,院(系)实验室,4.其它实验室.


建立年份:数据格式为字符型,长度为4.实验室经学校正式批准建立的年份,格式如:1987.

房屋使用面积:数据格式为数值型,长度为6.以平方米为单位,取整数.

实验室类型:数据格式为字符型,长度为1.按代码填写:1.教学为主,2.科研为主,3.其它.

所属学科:数据格式为字符型,长度为4.按照最新版的《中国普通高等学校本科专业设置大全》填写二级类代码(前四位).

教师获奖与成果(国家级):数据格式为数值型,长度为2.本学年本实验室专任人员获得的国家级奖励与成果情况.

教师获奖与成果(省部级):数据格式为数值型,长度为2.本学年本实验室专任人员获得的省部级奖励与成果情况.

教师获奖与成果(发明专利):数据格式为数值型,长度为2.本学年本实验室专任人员获得的奖励与成果情况.发明专利指已授权发明专利,不含实用新型和外观设计.

学生获奖情况:数据格式为数值型,长度为2.本学年学生获奖项目数,仅统计省部级(含)以上竞赛.

教学方面论文和教材情况(三大检索收录):数据格式为数值型,长度为3.本学年发表的教学论文篇数以及正式出版的实验教材数.三大检索指:SCI,EI,ISTP.

科研方面论文和教材情况(三大检索收录):数据格式为数值型,长度为3.本学年发表的科研论文篇数以及正式出版的实验教材数.三大检索指:SCI,EI,ISTP.

教学方面论文和教材情况(核心刊物):数据格式为数值型,长度为3.本学年在核心期刊发表的教学论文篇数.

科研方面论文和教材情况(核心刊物):数据格式为数值型,长度为3.本学年在核心期刊发表的科研论文篇数.

论文和教材情况(实验教材):数据格式为数值型,长度为2.正式出版的实验教材数.

科研及社会怎么写作情况中科研项目数(省部级以上):数据格式为数值型,长度为2.本学年列入学校科研计划,为校外承担的各种省部级(含)以上科研项目或合作项目数.

科研及社会怎么写作情况中科研项目数(其它):数据格式为数值型,长度为3.本学年列入学校科研计划,为校外承担的其它各种科研项目或合作项目数.

科研及社会怎么写作情况中社会怎么写作项目数:数据格式为数值型,长度为3.本学年未列入学校科研计划,为校外承担的社会怎么写作项目数.

科研及社会怎么写作情况中教研项目数(省部级以上):数据格式为数值型,长度为3.本学年本实验室专任人员承担的各种省部级(含)以上教研项目数.

科研及社会怎么写作情况中教研项目数(其它):数据格式为数值型,长度为3.本学年本实验室专任人员承担的其它各种教研项目数.

毕业设计和论文人数(专科生人数):数据格式为数值型,长度为4.本学年在本实验室完成毕业设计和毕业论文的专科生学生人数.

毕业设计和论文人数(本科生人数):数据格式为数值型,长度为4.本学年在本实验室完成毕业设计和毕业论文的本科生学生人数.

毕业设计和论文人数(研究生人数):数据格式为数值型,长度为4.本学年在本实验室完成毕业设计和毕业论文的研究生学生人数.

开放实验个数(校内):数据格式为数值型,长度为6.本学年对校内学生开放实验的个数.

开放实验个数(校外):数据格式为数值型,长度为6.本学年对校外学生开放实验的个数.

开放实验人数(校内):数据格式为数值型,长度为6.本学年参加开放实验的校内学生人数.

开放实验人数(校外):数据格式为数值型,长度为6.本学年参加开放实验的校外学生人数.

开放实验人时数(校内):数据格式为数值型,长度为8.本学年参加开放实验的校内学生人时数.

开放实验人时数(校外):数据格式为数值型,长度为6.本学年参加开放实验的校外学生人时数.

兼任人员数:数据格式为数值型,长度为3.是指除专任实验室人员以外的在实验室工作的人员.

实验教学运行经费小计(万元,保留两位小数):数据格式为数值型,长度为8.指材料消耗,调研,新实验开发,水电费等经费,不含仪器设备维护经费.

实验教学运行经费(其中教学实验年材料消耗费)(万元,保留两位小数):数据格式为数值型,长度为8.是指用于教学实验的材料消耗费.

基表七实验室经费情况表(SJ7)

金额以万元为单位,保留两位小数.

1.学校代码:数据格式为字符型,长度为5.按教育部规定的高等学校5位数字码填报,具体代码可访问中国教育统计网站:stats.moe.edu./.

2.实验室个数:数据格式为数值型,长度为6.学校实验室总数.

3.实验室房屋使用面积:数据格式为数值型,长度为8.实验室房屋使用面积(按使用面积统计),以平方米为单位,取整数.

4.经费投入总计:数据格式为数值型,长度为10.指仪器设备购置经费,仪器设备维护经费,实验教学运行经费,实验室建设经费,实验教学研究与改革经费,其它经费的总计.

5.经费投入中仪器设备购置经费小计:数据格式为数值型,长度为8.用于购置仪器设备的经费总额.

6.经费投入中仪器设备购置经费(其中教学仪器购置经费):数据格式为数值型,长度为8.用于购置教学仪器设备的经费.

7.经费投入中仪器设备维护经费小计:数据格式为数值型,长度为8.用于仪器设备运行,维修,维护的经费总额.

8.经费投入中仪器设备维护经费(其中教学仪器维护经费):数据格式为数值型,长度为8.用于教学仪器设备运行,维修,维护的经费.

9.经费投入中实验教学运行经费小计:数据格式为数值型,长度为8.指用于材料消耗,调研,新实验开发,水电等经费,不含仪器设备维护经费.

10.经费投入中实验教学运行经费(其中年材料消耗经费):数据格式为数值型,长度为8.指用于教学实验中本学年材料消耗的经费.

11.经费投入中实验室建设经费:数据格式为数值型,长度为8.用于实验室基建,修建和改建的经费.

12.经费投入中实验教学研究与改革经费:数据格式为数值型,长度为8.用于实验教学研究与改革的经费.

13.经费投入中其它:数据格式为数值型,长度为8.除以上5类以外的其它实验室和实验教学方面的经费投入额.

注:以上各表中,数值型字段如有空项,应填"0".

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