工商管理专业培养方案,工商管理专业

更新时间:2024-03-20 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:21306 浏览:95061

工商管理专业

一、培养目标

本专业以制造业为基本面向,培养适应社会主义现代化建设需要,德,智,体全面发展,具备一定自然科学基础和工程科学技术知识背景,掌握管理和经济的基本理论与方法,具有创新精神和较强的实践动手能力,能在工商企业,事业单位及政府部门从事管理及教学,科研方面工作的工商管理学科高级专门人才.

二、业务培养要求

本专业学生主要学习管理学,经济学和企业管理的基本理论和基本知识,受到企业管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力.

通过学习毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学,经济学的基本理论和知识,

2.掌握面向制造业的工程技术基础知识,

3.掌握企业管理的先进工具和方法,

4.具有较强的语言与文字表达,人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力,

5.熟悉我国企业管理的有关方针,政策和法规以及国际化经营的惯例与规则,

6.了解本学科的理论前沿和发展动态.

三、主干学科

工商管理,经济学

四、主要课程

管理学,现代经济学,运筹学,管理信息系统,会计学,财务管理学,市场营销学,生产运作管理,战略管理学,人力资源管理.

五、采用外语教材的课程

管理学,市场营销学.

六、采用双语教学的课程

管理学,市场营销学.

七,主要实践性环节

金工实习,认识实习,影子工厂实习,专业实习,毕业设计,计算机应用及上机实践,课程实验,竞争模拟,课程设计(市场营销课程设计,生产运作管理课程设计,关系数据库管理系统课程设计,管理信息系统课程设计).

八,修业年限

原则上为四年.实行弹性学制,学生可在3~8年内完成学业.

九,学分要求

本专业要求修满194学分.

其中公共基础课73.5学分,学科基础课58学分,专业方向课13.5学分,任选课10学分,实践性环节34学分,其它5学分.

十,授予学位

管理学学士.

各类课程(环节)学时(周数),学分统计表

课程

(环节)分类理论教学(含课内实验,上机)实践性环节其它学分公共

基础课学科

基础课专业方向

课任

课小

计课内实验课内上机课程设计毕业设计实验实

习军

训社会调查公益劳动小

计两课实践讲

座课外阅读小

计必

修限选必修限选学时1082969282161602482506464周数412124⑴134%43.593.8737.398.706.45100学分67.565813.510155412124⑴1343115

周时分配表

第一学年第二学年第三学年第四学年小计12345678理论教学14191717171519—118实验实习——12—3—511课程设计——1—11—14毕业设计———————1212社会调查—————(1)——(1)军训4———————4公益劳动————1———1考试1111111—7学期总周数1920202020202018157

进程表

专业名称:工商管理

别课程

编号课程名称课程性质学

分考试/考查学时分配实践时数学期周学时分配总学时实

验上

机一二三四1234567814191717171519-公

课09020011a马克思主义哲学原理必3S4882.509030010a马克思主义政治经济学必2S3282.309010004a思想概论必2S3282.309030022a理论概论必3S48162.509060008b思想道德修养1必1C1681.109060010b思想道德修养2必1C1680.909040002b法律基础必1.5C2481.716000001b形势与政策1必1C(16)1.116000002b形势与政策2必1C(16)0.916000003b形势与政策3必1C(16)0.916000004b形势与政策4必0.25C(4)0..216000005b形势与政策5必0.25C(4)05010038a高等数学1必5.5S886.305010037a高等数学2必5.5S884.605030034b线性代数必2C321.905030010b概率论与数理统计必382.805020005b普通物理C必3.5S56183.410000002b文献检索与利用必1C1640.908010001a大学英语1必4S644.608010005a大学英语2必4S643.408020003a大学英语3必4S643.808020008a大学英语4必4S643.808010014b英语听力1必C(16)1.108010015b英语听力2必C(16)0.808020014b英语听力3必C(16)108020015b英语听力4必C(16)1.104040053b计算机文化基础必2.50162.804040002bC++程序设计语言必4C64243.404040024a关系数据库管理系统B必2.5S40162.4 进程表

专业名称:工商管理

课程

类别课程

编号课程名称课程性质学

分考试/考查学时分配实践时数学期周学时分配总学时实

验上

机一二三四1234567814191717171519-公

课07010002a体育1必1S322.307010003a体育2必1S321.707010004a体育3必1S321.907010005a体育4必1S321.907010006a体育5必0.5S(16)0.907010007a体育6必0.5S(16)1.106030031b环境工程概论限1.5C241.7人文社科类限选课限4.5C721.31.41.6小计73.5117827.323.615.68.22.72.70.2学

课02030009b工程图学必382.801010095a工程力学必4S6443.803040014a电工电子技术必5S80164.702016095b机械制造技术基础必383.204010122a管理学(英文)必4.5S724.204020167a现代经济学必4S643.804020045b金融概论必2C3242.104030070a基础会计学(B)必3S482.804030101a应用统计学必2.502.404040083a运筹学必4S643.804010048a经济法必2.5S402.404030024a财务管理原理必2.5S402.404010109b质量管理B必2C321.704010092b现代企业学必2C321.904010116b组织行为学必2C321.904010128a工程经济学B必2S321.904010070a市场调查与预测必2.5S402.704040089b管理信息系统B必2.5082.704020033b国际贸易实务必383.204010019b供应链管理必2C321.7小计589282.410.811.314.313.93.4

进程表

专业名称:工商管理

别课程

编号课程名称课程性质学

分考试/考查学时分配实践时数学期周学时分配总学时实

验上

机一二三四1234567814191717171519-专

课04010078a市场营销学A(英文)限3.5C563.304010123a人力资源管理限2C322.104010055b企业诊断学限2S321.704010065a生产运作管理A限4C6463.404040105a战略管理限2S321.7小计13.52163.32.16.8专

任选

课04020164b证券投资学B任2C321.904010040b国际商法B任2C3204040020b电子商务概论任2C32122.104010096b项目管理任2C32404030085b税法与纳税策划B任2C321.704010052b客户关系管理任2C32小计6961.92.11.7公共任选

课人文,社科类任2C32工程技术类任2C32讲座必1C课外阅读必1C

进程表

专业名称:工商管理

课程类

别课程

编号课程名称课程性质学

分考试/考查学时分配实践时数学期周学时分配总学时实

验上

机一二三四1234567814191717171519-实

节14000007b军训(含入学教育)必4W4W13000002b金工实习必2C2W2W11000001b公益劳动必1C1W1W04010075b市场营销课程设计必1C1W1W04040028b关系数据库管理系统课程设计必1C1W1W04040037b管理信息系统课程设计必1C1W1W04010066b生产运作管理课程设计必1C1W1W04010051b竞争模拟必3C3W3W04040064b认识实习必1C1W1W04010102b影子工厂实习必1C1W1W04030114b专业实习必4W4W04000001b毕业设计必12C12W12W04030018b社会调查必1C1W1W04010124b培养目标必0.3404010125b应知应会必0.3404030113b专业前沿必0.2404010127b职业生涯展望必0.24小计344W2W2W2W5W18W说明任选课应选学分人文,经管类任2C32工程技术类任2C32小计464累计理论教学155实践性环节34讲座1课外阅读1周学时262626.419.519.520.812.1

培养方案构建说明

㈠课程设置原则

在学校,经管学院已经设置的公共基础课,学科基础课的基础上,根据学校的人才培养定位和本专业培养目标,依据以下几点原则制定新的教学计划:

1.跨学科:工商管理专业是建立在管理学和经济学交叉点上的边缘性学科专业,应该兼顾两类学科的基本要求进行课程设置,同时体现以制造业为基本面向的特色,适当增设工程技术类基础课,

2.宽口径:本专业培养以制造业为基本面向,既有一定的工程技术背景,又熟悉管理业务流程,能对企业经济活动进行分析,判断,建议和决策的高级专门人才,学生将来工作的行业面向较广,应在较宽的面上设置专业基础课程,

3.厚基础:由于工商管理专业的跨学科性,不可能在两个学科方面作到面面俱到,夯实基础就显得尤为重要.以管理科学和经济学两大学科的一系列基础课程为"厚基础"的支撑点,同时增设工程技术类基础课,形成学生"宽厚"的学科基础及跨学科的综合知识面,

4.应用型:通过计算机操作,课程设计,实习,毕业设计等实践性环节,加强学生对书本知识的理解,使学生能够将所学知识融会贯通起来,不断培养和提高学生综合应用所学知识的能力和实践动手能力,

5.通用性:本专业与工业工程和物流管理专业在公共基础课及学科基础课方面具有一定的共同点,进行课程设置时,将两个专业在前2年的课程打通,形成一个共同的基础,既有利于教学资源的优化利用,又为学生在2年后选择专业方向提供了条件,


6.前瞻性:为适应当前科学技术的迅速发展对人才培养的要求,在夯实基础的前提下,使学生通过专业方向课程的学习能够在一定程度上了解本学科的发展动态,为进一步的研究和深造创造条件.

㈡课程总体安排

1.公共基础课:

目的:使学生在人文,社科及自然科学方面获得相应的基础知识,加强学生的全面素质培养,为进一步学习打下基础.

公共基础课学时:1178,占理论教学(含课内实验,上机)总学时:2482的48.46%.

2.学科基础课

目的:使学生获得本专业学科领域(主要是管理科学和经济学)的基础理论及基本技能,打好宽厚的学科基础平台.在掌握相关知识的基础上,重点加强学习方法和学习能力的培养,增强学生今后的自学能力和发展潜力.

学科基础课学时:928,占理论教学(含课内实验,上机)总学时37.39%.

3.专业方向(特色)课和专业任选课

目的:使学生获得本专业学科必须的专业知识和专业技能,能够在各种类型企事业单位(重点面向制造业)对管理活动进行计划,组织,领导,人事和控制.重点是通过案例教学,使学生掌握本专业特有的研究方法和工作流程,并在一定程度上了解本专业学科的发展动态.

专业方向(特色)课和专业任选课学时:376,占理论教学(含课内实验,上机)总学时的15.15%.

4.实践性教学环节

目的:由于本专业学科自身的特点,使得实践性教学环节在学生培养过程中占有比较重要的地位.一方面,通过实践性教学环节,使学生能够更好,更深入地理解所学的理论知识,另一方面,通过实践性教学环节,培养学生综合应用所学知识解决实际问题的能力,体会在进行系统开发时需要注意的一些问题.

本专业实践性教学环节包括:课内实验50学时,课内上机64学时,生产实习4周,金工实习2周,认识实习1周,影子工厂实习1周,课程设计7周,毕业设计12周,其他各类实习(军训,社会调查,公益劳动)6周.

㈢对外语,计算机,实践能力及创新能力培养不断线的安排说明

1.外语能力培养

强调学生的计算机应用水平和英语水平.如除常规的计算机教学以外,在某些专业课程中安排相关软件的使用.英语教学坚持四年不断线,在国际财务管理,管理学等专业课程中运用双语教学.

第一,第二学年每学期有64学时大学英语和16学时的英语听力,第二学年有64学时的报刊阅读与高级视听,64学时的高级阅读与口语,72学时的管理学(英文),第三学年分别有管理会计学(英文)和国际财务管理(英文),培养学生专业阅读能力,另外,第三学年和第四学年部分英语六级通过的学生有机会参加与ESEC(中美教育交流怎么写作机构)举办的IBI(国际商务)培训半年,全部由美方教师授课并颁发证书.该班已连续举办近20年,受到社会好评.

2.计算机能力培养

第一学年第一学期学习计算机文化基础,第一学年第二学期学习C++程序设计语言,第二学年第一学期学习关系数据库管理系统,第三学年第二学期在前两年学习的基础上,学习管理信息系统分析,设计与应用.

3.实践能力培养

加强实践性环节,提高学生的动手能力.如将竞争模拟和影子工厂等先进的教学手段和教学方法引入到课程教学和实践性环节中.

4.创新教育与实验室开放

对于有兴趣进行一些课外实践的学生,"影子工厂"实验室利用课余时间对他们开放,内容由学生自定或教师提出.

㈣讲座

序号名称开课学期备注1专业培养目标第一学期2专业应知应会第三学期3专业前沿动态第五学期4职业生涯展望第七学期5军事理论讲座秋,春学校统一安排6心理健康教育讲座秋,春学校统一安排7人文社科讲座秋,春学校统一安排8专业学科讲座1秋,春学院统一安排9专业学科讲座2秋,春学院统一安排10专业学科讲座3秋,春学院统一安排㈤课外阅读书目

除完成学校推荐的课外阅读书目外,学生还必须完成下列专业推荐书目和期刊杂志中的6本,经考核合格获得1学分.

1.书目

(1)丹尼尔雷恩:管理思想的演变,中国社会科学出版社,1986年

(2)哈罗德孔茨:管理学(第十版),经济科学出版社,1998年

(3)泰勒:科学管理原理,中国社会科学出版社,1984年

(4)迈克尔波特:竞争优势,华夏出版社,1997年

(5)迈克尔波特:竞争战略,华夏出版社,1997年

(6)彼德德鲁克:管理实践,工人出版社,1989年

(7)彼德圣吉:第五项修炼,第五项修炼,东方出版社,2000年

(8)菲利普科特勒:市场营销管理(亚洲版),中国人民大学出版社,1999年

(9)史蒂芬罗宾斯:组织行为学精要,机械工业出版社,2000年

(10)加里·德斯勒arrisonHorngern着,FinancialAccount(Fourth,Edition)财务会计,清华大学出版社,2001年

(15)斯蒂芬·哈格等着:ManagementinformationsystemortheinformationAge(2nd,Edition),机械工业出版社,2000年

2.重要学术期刊

国家自然科学基金管理科学部公布的20种管理学重要学术期刊:

序号重要学术期刊目录序号重要学术期刊目录1系统工程理论与实践11系统工程理论方法应用2数量经济与技术经济研究12管理科学学报3系统工程13会计研究4系统工程学报14科学学研究5管理工程学报15科研管理6控制与决策16研究与发展管理7运筹学学报17情报学报8预测18南开管理评论9中国管理科学19管理世界10数理统计与管理20管理评论 ㈥课程配置流程图

1.教学课程

2.实践性环节

经济学

市场调查与预测

基础会计学

应用统计学

运筹学

金融概论

现代企业学

国际贸易实务

税法与纳税策划

高等数学

线性代数

概率论与数理统计

工程力学

普通物理

工程制图

机械原理与设计

电工与电子技术

机械制造技术基础

管理信息系统

电子商务

客户关系管理

生产运作管理

质量管理

项目管理

战略管理

组织行为学

财务管理

市场营销

人力资源管理

国际商法

工程经济学

企业诊断学

计算机文化基础

计算机语言

关系型数据库管理系统

管理学

毕业设计

生产实习

相关课程设计

认识实习

金工实习

课内上机和实验

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