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新目标八年级下Unit5Ifyougototheparty,you'llhaveagreattime!话题作文优化设计方案

湛江市第二中学唐艳

一、本单元话题分析

本单元以"参加聚会"为话题,引入因果关系这一表达方法,从而要求学生掌握条件状语从句的主,从句的时态问题,即"主句+一般将来时态+if从句+一般现在时态"的结构,大量穿插的宾语从句等其他从句的出现,使学生不断熟悉复合句,同时通过阅读EndofYearParty学会祈使句的肯定句与否定句的用法,最后通过课堂教学帮助学生了解有关国内外一些特殊职业的情况,培养协调能力和合作精神,体会学习英语的乐趣.树立远大的目标,并为之不懈的努力.

二,设计与本单元话题相关的作文的指导方案

根据湛江市近几年的中考写作考纲,本单元的写作教学内容可以采用体裁如下:

议论文——是作者对某个问题或某件事进行分析,评论,表明自己的观点,立场,态度,看法,主张的一种文体.写议论文要把握三性和三要素.三性指准确性,鲜明性和生动性.三要素指论点,论据和论证.写难度较大的议论文多用被动语态和虚拟语气.写议论文要注意两点:

1.论点的基本要求:观点正确,认真概括,见解新鲜,有实际意义,要恰当地综合运用各种表达方式.

2.论证的基本要求:推理必须合乎逻辑,论证要讲究顺序,论证要符合正确的推理形式.

倡议书——倡议书的内容要有新的时尚精神,要切实可行,倡议书的背景,目的要写清楚,理由要充分,措辞要恳切,情感要真挚,要富有鼓动性,但篇幅不宜过长.书写倡议书时要注意五点:

1.标题:简单概括倡议的内容.多数情况下省略标题.

2.称呼:可根据受倡议对象选用适当的称谓.如:dearclassmates,ladiesandgentlemen,boysandgirls等.

3.正文:是倡议书的重要部分,主要写倡议的背景,对象,目的,内容,意义和要求.

4.结尾:表示倡议者的决心,希望以及建议,常用如:Let's等,Whynot等等提建议的句型.

5.落款:倡议者的单位名称或发起人姓名.

根据湛江市近几年的中考写作考纲,本单元的写作教学内容可以采用题型如下:

图表作文——即以文字结合表格,数字或图像作为写作信息提示的一种写作形式.写图表作文时要把握三点:

1.认真解读图表,切勿漏掉重要信息,不必每个数据都涉及,但重要数据必须提到.

2.对图表中的内容分析,数据说明一定要简明扼要,尽量使用简单句.

3.结论性的表达要从图表而来,这样才能使语言有说服力.

提示性作文——即提供材料的作文,要求根据所提供的情景或材料进行写作.写提示性作文时要把握三点:

1.仔细研究提示要点,明确写作体裁,确定文章整体框架.

2.根据要表达的内容确定句子的时态,语态,语言表达要符合英语表达习惯.

3.不要逐句翻译提示要点,要进行分析,统筹,按照一定的逻辑关系写作.

开放式作文——即命题通常给出简短的提示,要求学生根据提示表达自己的思想或感情.这类作文留给学生较大的空间,答案并不唯一.写开放式作文要注意三点:

1.认真审题,把握信息.通过审题,考生须明白在写作时写哪几个要点,用哪些词语,句型,用哪种时态或语态,用哪些过渡词或过渡句.

2.确定主题,罗列提纲.列提纲的时候,要认真回顾题目要求,把握全部要点,理清脉络.提纲中的任何一条内容,都是为中心思想或主题服务的.

3.组织语言,展开写作.写作时尽量丰富句式表达,注意长短句结合,简单句和复合句结合,但应一切求稳,没有把握的词汇和句型应避免使用.

命题作文——即只给一个话题,或者只提供写作的开头.在此范围内,学生可自由发挥想象.尽管命题作文给了学生充分的思维空间,但也不能泛泛而谈,必须紧扣主题.写好命题作文要注意四点:

1.命题作文只给了一个话题或简单的提示,很多的写作信息不能直接获得.必须先看清题目要求,再确定写作内容.

2.要准备好充足的材料,并选好适当的单词,词组,句型和时态,理清思路,确立写作顺序和表达层次.

3.写作时要多用熟悉的和地道的句子,尽量多用简单句.

4.写完后要认真检查,包括:句子有无遗漏,使用时态是否正确,大小写,标点符号是否规范,字数是否合理等.

根据课题研究的初衷之一,就是研究建立一个从初一到初三的完整的,立体的,有梯度的写作训练模式的可行性和有效性.那么,类似于一些基本写作技巧和方法的传授,如连接词的使用,文章段落的详略分配,中心句的确定及衍化,英语句型结构的排列等等应该在初一,初二的日常教学和写作专题训练中都已经不厌其烦地教导给了学生,而初三学生更侧重的应是各种基础知识和方法技巧的融会贯通直至综合运用.考虑到实际教学中教学平台设备的匮乏,根据初三的教学进度和紧贴中考的前提,所以初三的写作教学应避虚就实,注重的是如何在难得的一节写作课中最大化地提高学生的写作能力和纠错能力,使教学效果更实际化.

三、单元话题作文优化设计方案一

1.在课文的A,B部分教完后,提前两天布置家庭作业:要求学生每五人自由组成一个小组,选出一名负责组长,然后开展班规研讨会.每组确定一个有关倡议,通知或规则的主题,每位学生都围绕主题完善内容.

2.提前一天布置家庭作业,学生仍以小组为单位,将昨天讨论出来的内容写成书面文章.

3.上课前,学生按分组各自坐好,准备好自己的文章.

4.课堂上,用老师抽签的方式选出1~2组派人上台朗读各自的文章,通过大家的集思广益来不断完善班规班纪,与全班同学分享.


怎样撰写写作教学本科论文
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5.老师简单总结上述活动的表现和效果,并给出本堂课的写作例文:

目前,湛江市正在积极创建全国文明城市,请你以校学生会的名义就"创建文明城市"这一主题,根据下列提示写一封倡议书.

要点提示:1.爱护花草树木,2.不在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,3.遵守交通规则,4.尊敬师长,礼貌待人,5.团结友爱,助人为乐,等

注意:1.80词左右,倡议书应包含所有要点,不要逐句翻译,但可适当发挥.2.倡议书的开头和结尾已给出,不计入词数.3.参考词汇:trafficrules交通规则,respect(vt.)尊敬

Dearschoolmates,

OurZhanjiangCityistryingtosetupanationalcivilized(文明的)city.Weknowitincludesexcellentenvironmentandgoodbehavior.Sowemiddleschoolstudentscandosomethingforit.

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Let'sstartfromourselves!

TheStudentUnion

June13th,2016

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参考文献:

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