本站原创安亭高级中学2016学年第二学期学校工作总结
本学期我校深入学习实践科学发展观,以国家和上海市中长期发展规划为指导,全面贯彻党的教育方针,在"市郊领先"的教育目标及"品质教育"的理念引领下,在"让师生共同健康成长"的办学理念的指导下,在全体教职工齐心协力和不懈努力下,学校被授予2016—2016年区文明单位称号,高考稳中有升.学校全面推进素质教育,提高办学质量,实践公信教育,取得了显着的办学成效,现扼要总结如下:
一、依法办学求发展
学校坚持以人为本,依法办学,"让师生共同健康成长"的理念深入人心.实行科学管理,关注师生健康成长,使学校规范有序,可持续发展.
论学习有实效
加强干部队伍建设,实行行政例会政治学习制度,制订干部培训计划,对干部进行专题培训:组织行政人员开展"好书与智慧"读书活动,市第十次党代会精神传达,邀请专家对党支部委员,行政,年级组长作"如何做好中层干部"专题讲座,利用检测期开展"学习先进经验,提高管理实效"行政专题培训等.通过培训,使干部进一步明确了岗位职责,提升了干部管理素养,提高了干部管理的实效性.
加强基层党员的培训,落实中心组学习制度.编印"杏坛映党辉"党员学习资料,采取集中与分组,讲座与自学相结合的学习方式,通过"切实改进党的作风,着力加强党风廉政建设","读书思考实践——培养创新意识"等专题的学习,党员干部提高了思想认识,树立先锋模范作用,积累管理经验,探索创新举措,为学校的稳步发展奠定基础.
组织全体教职工认真学习理论知识,制订《学校文化建设规划》,树立科学发展观,全面实施素质教育.继续开展"启智"行动,聘请专家帮助指导青年教师快速成长.邀请医学专家黄玲博士作了《健康养生》讲座,市教育科研专家祝庆东老师作了"从问题,专题到课题"的科研讲座,镇宣讲团的《千年古镇安亭梦中国魅力汽车城》"三情"宣讲等.实行年级组学习制度,每月下发学党支部编印的学习资料《修为》,开展教师育德能力培训.通过学习,全体教职工工作责任心增强,爱岗敬业,乐于奉献,思想政治理论水平有了较大的提高.
㈡科学管理有成效
1,制度化管理
依法办学,实行科学管理,坚持以人为本,采取制度化管理,规范化操作.充分发挥职代会的作用,修订和完善了学校各项规章制度:《2016学年度安亭高级中学岗位聘任实施办法》,《安亭高级中学校内岗位聘任实施方案》,《教职工考勤和请检测制度》等45项,制度的制定和实施规范了学校成员的行为,调动了教职工的工作积极性,优化工作氛围,增强凝聚力,提高工作效率.继续实行校园现场办公制度,轮值干部每天不定时巡视校园,做好记录及时反馈给相关部门,存在问题及时处理解决.加强了学校常规管理,增进了干群关系,推进文明和谐校园的建设.
2,人事聘用制度实施
继续实施人事聘任制度,本着"公正,公开,公平"原则,更规范更成熟地进行人事聘用改革.5月下旬教职工填写岗位意向表,然后进行个人岗位意向志愿表汇总,6月初开始进行起始年级组长等空缺岗位的竞聘,6月18日完成了教职工的聘任.
坚持公开,公平,公正原则选拔管理人才,6月初顺利完成了年级组长等空缺岗位的竞聘.通过层层竞聘,教职工工作潜能得到激发,队伍整体素质逐步优化,岗位聘任带来的效益逐渐显现,保证了学校健康有序地发展.
㈢党建工作显特色
党支部紧紧围绕"党建一校一品"为重点开展工作,开展"党员便签式行动",重点抓党员队伍建设,思想上注重价值引领,推进了党风廉政和组织建设工作的全面提升.学校支部以"建党92周年庆"为主题,组织开展"五心"活动,即大爱捐款"亮"责任心,义工劳动"照"奉献心,发展党员"映"进取心,学习考察"现"感恩心,生活"展"敬畏心,活动进一步"擦亮"每一个党员的党性,彰显了员的先进性.
开展"党员便签式行动"实践活动——"哪里需要哪里贴".事先调研收集需求岗位,党员明确岗位职责,自愿选择,自觉承诺,自主奉献,开展党建特色工作,充分挖掘每一位党员教师的潜能,汇聚正能量,使党的先进性在贴近师生点滴怎么写作中燎原党辉.发展工作坚持组织原则,认真考察和积极培养,开展各种活动,倡导阳光健康文明的校园生活.
重视统战工作,认真贯彻落实各项统一战线方针政策,学校重大制度和决策坚持集中制.通过和党派,少数民族进行研讨,座谈等形式,共谋学校发展,推进学校和谐发展.
㈣关爱工程落实处
认真落实工会的关爱工程,推进学校的政治建设,维护教职工合法权益.让教职工对学校管理进行监督,保障了教职工的权利和义务.
校工会团结带领全校教职工围绕学校中心工作开展了一系列丰富多彩的活动,如"关爱生命美丽你我他"教职工体检休闲游活动,庆祝"三八"妇女节活动,"让书成为我们生活的必需品"读书活动等.临考前一个月,学校工会每天都为全体高三师生送上一份关爱——或是一罐酸奶或是一份水果.
成立了多个社团如"乒乓社团","篮球社团","健身社团"等,组织社团与企业开展联谊活动.倡导健康的生活方式,每天锻炼一小时,开展健康积分活动,积分以累计的形式在年末进行"积分换礼品活动".各类凝心聚力活动的开展,增强了教职工的身体素质,丰富了教职工的课余生活,保障了区文明单位的创建.
二、德育工作展实效
以"两纲教育","温馨教室"为重点,进一步浓郁氛围,丰富活动形式,精细化活动过程,进一步健全了学校的整体性特色活动,扎实活动举措,开拓德育工作的新局面.
㈠加强队伍建设,树立良好形象
形成每周年级组长例会制,下发每周工作具体安排表,及时交流反馈工作情况,研究解决日常管理工作中遇到的问题和困难.
制定并开展每月一次全体班主任校本培训,2月为开学初常规工作培训,3月进行安全培训,4月为温馨教室建设培训,5月为家校沟通培训,6月为学期工作总结交流.结合市班主任基本功大赛,利用寒检测进行班主任工作论文撰写和评比活动,通过评比促进班主任工作的提高.讨论形成并实施《班主任,年级组长考核细则》,努力把德育队伍的建设向制度化,规范化方向发展.
继续开展班主任共同体活动,以市级课题《高中班主任视角中的N个"怎么办"——现代班集体建设中难点的实践与研究》为中心,于5月6日进行了课题的中期汇报.同时本学期我校加入区生活指导课程实验学校的行列,共同体组织开展了生活指导课程的相关研究,形成了"认识自我"和"我与社会"两方面的大纲和具体要求.
注重青年班主任培养,继续实行师徒带教制度,3月召开见习教师德育展示课评比活动,并开展见习教师德育工作研讨活动,促进青年教师快速成长.
㈡落实"两纲",做好常规工作
开学初制定了每月教育主题,围绕主题开展常规.结合各月主题,开展每周国旗下讲话,每周班会课,每周广播,每周班主任工作重点安排,每月星级班级考核,特色教育活动等,如3月安全教育系列活动,4月温馨教室建设系列活动,5月为双代会系列活动,6月诚信教育活动.
未成年人思想道德建设工作方面,在积极组织开展上级活动"我们与梦想同行","做一个有道德的人"等活动的同时,结合我校实际和两纲教育,德育课题,结合每月主题教育,开展针对性的活动,丰富校园文化.争创区未成年人思想道德建设示范校,完成申报工作.对区级83项考核指标的研读,召开了多次会议,并开展相关的系列教育实践活动.
安全教育工作方面,把安全教育落实到常规工作中,同时通过主题班会,宣传海报,疏散演习,专题讲座等形式处处彰显安全教育的良好氛围.同时,特别加强住宿生安全教育,定期召开全体住宿生会议,每2周一次住宿生组长情况反馈会议.
心理健康教育方面,出版校园心理健康杂志《开甫心苑》第二期,营造良好的关爱学生心理健康的氛围,开展高三心理游园会活动,让学生更好的认识压力,减轻焦虑,发挥潜力,充满信心迎接高考.
完善自我管理,实现自我教育
形成学生自主管理工作例会制度,每单周四下午举行一次全体学生会成员工作例会,会议由学生会主席团成员主持,每双周周四下午举行一次团支部书记工作例会,会议由团委书记主持,会议有明确的议题,学生会会议,会前由主席团确定议题,团委会议,会前由团委书记确定议题,主要的作用是:组织学习研讨,反馈一周学生状况,解决重大问题,布置工作任务,总结经验教训等.并在公告板上,张贴每周日常行规和两操检查结果和扣分原因,督促改进.经过半个学期的试行,取得了良好的效果.
行规教育结合学生的心理特点,发挥学生主动性,辐射到各种日常校园活动中.行规养成教育尊重学生的意见,调动学生的积极性,在不同的校园活动中,有针对性的遵守相应的具体要求.5月,团委成立并召开了安亭高级中学首届团代会,学代会,充分发挥学生的积极性,参与校园管理,收集整理学生代表们的提案,递交团代会和学代会,讨论形成学生在各种活动中应该遵守的日常行为规范内容,真正实现学生的自我管理和自我教育.
组织学生积极参加2016年嘉定区中学生社团文化节活动.为了让我校学生的最佳风貌得以展示,团委在广泛征求老师和学生意见的基础上,选派三个学生社团代表:"梦之心"校外义工志愿者社团,"科技实践与创新"社团和"创情速写"绘画社团,参加了此次社团文化节的评比,"梦之心"志愿者社被命名为区中学生明星社团,"创意速写"绘画社,科技实践与创新社被命名为区中学生优秀社团.
宣传和组织学生参加社团文化节的相关比赛活动,并获得较好成绩,如:十八大知识竞赛荣获三等奖,我的中国梦征文比赛荣获三等奖,利用课余时间,编写和彩排音乐情景剧《我们的梦想》,在社团文化节开幕式上演出,巧妙的把三个社团的活动内容和意义融入其中,获得了热烈的掌声和好评."学联杯"2016嘉定区中学生社团文化节之中学生校园集体舞大赛荣获三等奖.区教育局党委副书记金立新也对我校丰富多彩的社团活动给予了高度的肯定,写下了对社团的鼓励和祝福,并与同学们亲切合影.
㈣构建育人网络,发挥辐射功能
本学期的家委会在常规工作中,把学校教育与家庭社会教育结合起来,成立学校,年级,班级家委会,进一步完善家委会工作,形成家委会驻校办公制度,让家长有机会参与和了解学校各项工作.成立家长群,设立家长意见箱,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议,让学校教育和家庭教育齐发展,共进步.通过家委会的桥梁作用,让家长们真正参与到了学校教育教学工作的方方面面,如家长一同参与学生红色之旅活动,家长参与学生校外义工活动,家长参与听课评课活动,家长参与学生代表大会等等.家长参与活动的同时,提出良好的意见和建议,为学校的发展助一臂之力.
学校定期组织开展家长学校,并通过家访,电访等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容,方式和方法.收集整理学生各方面详细资料,便于对学生实施灵活的,有针对性的教育.
以家庭教育研究会为平台,开展家长沙龙活动,如5月5日进行主题为职业生涯规划的活动.通过活动,全面提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进了家庭,学校,社会教育紧密结合,为学校的教育教学质量的全面提升和培养更多优秀学生做好怎么写作.
在上学期尝试心灵种树的基础上,进一步实施金武官教授战略学习法,本学期采用分层模式进行,在高三年级分别对参加自主招生的学生及临界学生进行讲座,取得良好效果.
通过校外义工基地平台,发挥社会力量,坚持实践育人,促进德育资源整合.做强义工课程品牌,推进社会实践活动.期初召开了首届的校外义工沙龙座谈会,共同探讨和开辟新的校外义工活动形式和活动内容,建立群,加强学校与基地,基地与基地之间的互动交流,使信息和资源得以共享,充分利用校园内外的传媒资源,定期对有影响力的志愿者活动进行跟踪报道,比如,上海市《中学生报》和《嘉定报》都对我校"生命乐章"长安墓园校外义工基地的清明节系列活动进行了专题报道.《中学生报》还以我校义工课程为材料,出版了创新课堂特刊.
三、课堂转型促提升
本学期我校以"以学定教,课堂转型"为抓手,以"提升品质教育"为目标,充分发挥"传,帮,教"的作用,认真落实上级部门各条线工作,有序开展工作,增强怎么写作意识,提高创新能力,顺利完成了各项任务.
㈠教学管理,规范有效
学校严格执行上海市课程标准,结合我校实际情况,制定了本校课程标准和相应实施方案,使学校三类课程并驾齐驱,保障了基础教学和体育,艺术,科技及综合实践等多元化活动的正常开展.
开学前,我们按照时间节点制定了部门工作计划,毕业班工作计划,并落实了各个教研组,备课组制定相应的教学,教研工作计划,在各类工作计划中有工作目标和达到此目标所采取的措施,以此作为教研组考核和评价的重要依据之一.我们修订,完善了各项教学常规管理制度以及考核细则,通过教研组活动强化学习和讨论的实效.
教学过程的管理.教学设计是"课堂转型"的基础,是提高教学质量的重要环节,是"课堂转型"的前提.通过各种区,校级教研活动,我校教师逐步做到备课不仅备"教",更备"学",不仅考虑到学生的年龄特点,个性特点和已有知识水平,还考虑到了学生的接受能力,个体学习与小组学习,整体学习的特点以及教师在教学过程中怎样指导,怎样与学生互动,怎样评价等问题.教师在平时的授课准备充分,做到备好超前一周的教案,教研组长定期进行检查与教导处不定期抽查相结合.通过检查,本学期各学科教师备课都比较认真,在一些细节上还有待精益求精.
本学期我校全面实践"课堂转型"模式,教师能做到以学生的"学"为主,逐步废除"注入式"教学.教师认真分析学情,树立以"学生为主体,教师为主导,思维为主干,活动为主线"的思想.既重视基础知识,基本能力,又关注情感,态度,价值观的培养.通过转型后的课堂,优化了教学的手段和方法,教师在教学中充分利用各种课程资源和自主活动,激发学生主动参与教学活动的积极性,启迪学生智慧,逐步培养学生创新精神和实践能力.在课堂实践中,教师能做到目的明确,重点突出,教法得当,操作规范,语言清晰,板书简练工整.在平时的教学活动实施过程中,教导处严格按照《教学事故分类表》的各项细则,规范化监督教师的言行举止.
对教师课堂教学的评价,主要通过听课,评课和学生调研来进行.本学期,我们策划了"推门听课","校内教学评优","学生问卷访谈"等系列活动,组织协调行政各部门一起参与课堂教学的质量监控.借助"人才柔性流动"外聘专家对我校教师进行指导,点评,完善了教师综合素质的评价体系,并通过反馈和教研组研讨等方式,使教师的教学水平逐步得到提高.
在作业方面,教师能做到依据学科标准,精心设计和挑选作业,所挑选的作业具有可操作性.教导处与教研组长对教师批改作业情况定期检查,结合各班学习委员的"作业布置和批改情况记录手册"等方式进行监督,把不足之处及时反馈检查情况给教研组,通过调整,减轻学生作业负担.我们通过检查发现,大部分教师做到严控作业量并认真批改,有的教师用"等第","点评","打分"等多种方式评价学生,受到学生的好评,这些做法在下学期将进行推广.
学校平时的各种的检测和考试命题,教师始终依据考试手册,设置双向细目表,杜绝出现偏题,怪题的现象.期中,期末考试后,教师认真分析学生的解答情况,反思教学中存在的问题,并将质量分析报告及时上交教导处.教导处则对各班级,各学科的成绩分别进行分析,通过数据对教师的教学质量进行阶段评价.学期末,教师将学生平时的学习表现,作业质量,实践操作能力,检测成绩一并纳入学生综合评价,作出学期总评成绩评价.
在高三教学管理上,我们充分发挥高三年级组的集体智慧,任课老师与班主任团结协作,关心好毕业班学生的学习和心理健康.在高三的教学上,我们通过进修学院调研,学科咨询组调研,"行政推门听课","考试质量分析反思研讨"等一系列措施,明确了高考复习的规范性,全面性和针对性.教导处耐心地做好高三学生的各次考试成绩数据的分析和梳理工作,制定出临界生的名单,基础班学生流动实施方案,细致地做好部分高三学生提前录取动员指导工作以及高考志愿填报,体检,体测,考前讲师团等常规高招工作.我们还通过家长会,学生培训会等途径,使高三的各项工作有条不紊地开展.高考前,我们成功举行了"高三百日誓师大会",提升学生士气,并联合德育处通过各种"心理放松活动",缓解了学生高考前的压力.
㈡队伍建设,注重实效
加强了教研组建设的力度,动足脑筋多想措施,来提升教研组的教研实力.在常规教研活动中,我们组织开展了"提升课堂教学的有效性","提高作业的有效性","课堂转型子课题研究","校本教材规范化","以学定教"等主题研讨,效果良好.
外引内辅,促专业发展.本着"请进来"的原则,我们通过"人才柔性流动"制度,聘请专家,教研员到校开设讲座,并通过与专家师徒结对,校内教师师徒结对等一系列措施,为我校教师提供更多的学习机会与业务指导途径.本着"走出去"的原则,我们鼓励教师积极参加市,区的教研活动,并与兄弟学校进行命题交流,加强了校际间的教研协作,提高我校教师综合业务水平.
探索实施"以学定教"模式,进一步落实"以学定教"的教学理念.通过教研组学习和专家指导,教师能在各年级的学生中进行学情研究,针对不同层次的学生,实施"分层教学",并根据学生的实际学习情况和身心发展特点,组织适合的教学活动和学生活动,激发学生的学习兴趣,开发学生的学习潜力.
通过教研活动,教师能做到以自己的教育教学实践过程为思考对象,对自己所做出的行动,决策以及由此产生的结果进行审视和分析,通过教学反思,找出改进措施,促进了教师专业发展.教师的教学反思包括:教学预设,教学的不足,教学方法,学生表现,教学细节,媒体运用,板书设计,作业设计等.经过上述全面回顾,反思,教师找到实际与预设的差距,最后进行必要的归纳取舍,对原来的预设进行修改,扬长补短,精益求精,使教育教学走上高效循环运转之路.
㈢艺体科技,常抓不懈
抓好体育工作常规,大力推行我校"阳光体育1小时"大课间活动,让每个学生都能从体育运动中得到锻炼,不断提高身体素质和运动技能,并在活动中做好学生的安全教育.我们认真抓好日常广播操和课间跑的组织工作,认真训练,积极参与区"大课间"的各项评比,在嘉定区课间跑的评比中,通过努力,我们获得了团体三等奖的荣誉.
教练员认真抓好各运动队的训练工作,提高运动队水平.我校继续保持女子篮球和踢跳等传统项目优势,在2016学年,第十四届上海市学生运动会中,女篮打入上海市八强,击剑队获得团体第三的佳绩.在区阳光大联赛比赛中,我校在踢跳比赛中获得多个团体和单项比赛冠军,在区乒乓球比赛中,男,女子团体第四,五名,个人铜牌,在区三棋比赛中,围棋获团体第三,国际象棋获团体第四.利用"阳光1小时"大课间平台,教导处还组织了校园阳光篮球联赛,足球联赛,乒乓淘汰赛和三棋比赛,既丰富了学生课余生活,又促进了学校素质教育的开展.暑检测期间,区篮球,足球,游泳等比赛即将开始,我们将为取得好成绩而继续努力训练.
艺术方面,艺术教师不断提升教学理念,在有效地完成教学任务的同时,抓好兴趣小组的辅导工作.本学期,我校舞蹈《灵动畅畅畅》在嘉定区第五届学生艺术展演专场比赛中获得三等奖.我校朱晓蝶,姚远申同学在在嘉定区第四届学生艺术单项比赛戏剧比赛中获得铜奖.
科技方面,积极组织学生参加区里如车模,航模,建模等各项比赛,比赛成绩比较突出,组织教师参加区里教师科技技能展示并获得区二等奖,组织参加科技教师征文比赛.组织开展了为期一个月多的校园科技节活动,科技节活动内容丰富多彩:有《低碳从我做起》主题班会,以低碳,绿色为主题进行科幻绘画创作比赛,"让绿住我家"的班级植物角比赛,以《健康形象,美丽校园,从我做起》为主题的征文比赛,有建模,船模,空模等,蓝鸟号,啄木鸟号,农村灶台等各种模型作品展示及飞行竞赛,机器人短跑,机器人拔河等十几项比赛.科技节的开展激发了学生浓浓的科学探索热情,强化了科技意识,让学生了解科普知识和基本技能,并能在科普实践活动中对环保,小制作,绘画等产生了浓厚兴趣,提高学生的动手实践能力.
㈣其他工作,规范有序
进一步整理完善了学校学籍管理库.在加强宣传,培训的基础上,顺利完成了高一,高二学业水平考试的信息核对,毕业班学生的信息核对,辅助志愿填报等工作,并做到零差错.做好了学籍管理各类资料的整理及存档工作.组织高三毕业生准确填写毕业生登记表,完成全体毕业学生的档案制作,并及时进行电子注册.
实验室管理树立为教学怎么写作意识,协助任课教师搞好演示实验和学生实验,凡是学生实验,教师的演示实验,实验员必是事先做过,保证实验的成功率.理,化,生三科均无实验事故发生,做好了高二的实验操作技能考试的各项准备工作,努力挖掘实验室的资源和潜力,积极创造条件开放实验室,确保每个学生都有机会进行操作练习,并且顺利通过考试,逐渐规范实验室管理工作.
卫生工作常抓不懈.本学期常见病的诊治,共计145人次,做好了对毕业班学生验血工作,强抓传染病管理,提供健康环境,本学期患传染病学生1人,做到早隔离,早报告,早登记,早消毒和收取返学证明的事项,杜绝了爆发传染的隐患.针对各年级学生的差异,每月对年级组长和班主任进行传染病的二级培训,共计4次,对患沙眼的学生进行复查,发现未愈者告家长书.对全校学生视力监测,组织六位学生进行血吸虫防治培训,规范食堂各项台帐,如晨检,留样,验收,消毒等等,每天对食堂卫生监督,发现问题即使反馈,杜绝发生食物中毒的隐患,每月一次对食堂从业人员进行二级培训,使从业人员规范操作,展版展示,上街宣传宏扬红十字精神,协助区红会拍摄展评资料.做好控烟,灭鼠等工作.认真做好每天三次的校园卫生检查工作,做到每周全校卫生情况量化公示,每月总结评星公示.
图书馆工作顺利展开.合理添购新书10000多册,调整藏书结构,使学校书库在品种和数量上日趋增加.完成了全校教师报刊征订和发行工作.积极为师生宣传,推荐优秀读物,图书利用率进一步提高.通过学生社团,橱窗,网页等开展丰富多彩的读书活动,更好地创设书香校园.
四、师训科研促成长
㈠师训工作
学校确立了教,研,训结合为目标,坚持以建设一支师德修养高,业务素质精的教师队伍为目标,坚持校本培训"为学校发展怎么写作,为教师成长怎么写作",以课堂转型,课程改革和课题研究为契机,深入开展师资队伍建设和校本培训工作.
1,开展各项培训,突出有效性
党员,骨干培训认真开展党员教师和区镇骨干教师学习活动,增强党性责任意识和骨干责任意识,党支部组织学习《嘉定区学校文化建设纲要》,阅读《学校文化建设的路径》书籍.同时还开展了教师读书节活动,定期交流心得体会,使党员教师和骨干教师的思想和行动更具先进性和示范性,在教师中牢固树立了党员教师和骨干教师的形象,呈现出敬业爱岗,严谨治学,热爱学生,自觉地将教师规范转化为坚定信念与行为的品质,有效的发挥了党员教师和区镇骨干教师的模范带头作用和示范辐射作用.
全员培训邀请专家进行专题培训,如上海市教育科研专家祝庆东老师的"从问题,专题到课题——科研活动的三个层次及其设计"科研讲座,镇骨干教师乔锋和褚毅老师的《以学定教,课堂转型,提高课堂教学的有效性》和《如何提高课堂有效性》专题讲座等.还先后开展主题为《教师形象讨论》,《学校文化大讨论》,《校长精神大讨论》,《信守承诺,务实清廉》师德师风培训和学校管理手册全面修订等活动,统一大家的思想,让制度管理教师,在制度面前人人平等,增强全员的凝聚力.利用《终身学习网》,本学期教师都能完成15学时的德育理论学习,通过系列德育培训,对整体提升师德修养起到了一定的推动作用,增强了全体教师的育德能力.
青年教师培训学校为教师研修搭建网络平台,研训活动更便捷.利用校园网开设教研组教师论坛板块,对每次的开放课优点,不足,评价,建议等进行广泛交流,参与面广,范围大,时间灵活,有效提高教师观课,评课能力.同时有效开展中青年教师校内教学评优活动,进行《志存高远,勤在当下》主题培训,对青年教师在工作中存在的问题,思想中的疑惑都能及时得到有效的指导和帮助,有效提高了青年教师的职业道德素养,教育教学能力,也形成了本校青年教师的培训特色.
2,做好校本研修,促进教学技能提高
积极开展主题教研培训活动.本学期教研组结合本学科的疑难问题,热点问题,开展了每两周一次专题研讨活动,全体行政人员按学科参与到各教研组活动中,深入了解学科教学中存在的重点问题,疑难问题,倾听和指导教研活动的有序开展,使教研组活动更加规范有序,做到了每次有专题,有内容,有目标,有研讨,有效果,参与的每一位教师做到了有思考,有设计,有实践,有反思,有收获.各学科教研组在这样浓厚的教研氛围当中,教师专业化水平不断提高,我校教师在近几年中,区级公开课均得到了专家的一致好评.如:本学期英语组陈薇在区级教学评优活动中的教案设计,说课和教学展示中获科学学科中学组二等奖.
扎实进行校本特色培训活动.我校的"人才柔性流动项目"分别聘请了市,区五位专家对我校的德育,科研,语文,数学,英语等教育,科研,教学进行定时指导,不仅快速提高了教师的专业化技能,也推动了我校教育教学科研的快速发展.
做好各项常规工作.本学期按时完成"十二五"市级培训的报名工作,安排落实"十二五"教师培训和暑期英语教师培训工作,提醒网络培训的教师按时上传作业等事项.适时登陆十二五师训平台,做好相应管理维护工作,完成全校61位教师"上海市新农村教师专业发展平台"信息库的重建,做好本学期高级教师学分申请的汇总统计和校本培训教师学分汇总统计工作.3月底完成了十二五培训的前两年上海市学分银行学分统计,做到了零误差.有计划地组织进行了见习新教师汇报课与参加各种培训,精心指导见习教师做好见习期考核的所有材料.组织上一届优秀见习教师参加区级展示课.
㈡科研工作
以全面提高学生素质为根本,以课堂教学为主阵地,以解决教育教学中的实际问题为立足点,坚持理论研究与实践研究相结合,进一步规范科研管理,激发广大教师参与科研的积极性,切实提高科研工作的质量,打响学校品牌,促进学校内涵发展.
1,扎实培训,完善课题管理
本学期共开展各级各类科研培训5次,校级科研座谈会5次,如区级"黄浦杯"长三角"分享智慧"培训与辅导,青年教师科研培训,科研骨干教师,科研普及班教师,教育研究会成员座谈会等,通过讲座,培训,辅导,座谈会,普及了我校教师的科研知识,推进了教师进行课题研究,课题申报工作的开展,目前已有四个市级青年教师课题正在申报,还有四个区级课题准备申报,另外还申报11项校级课题,总参与人数达到教师人数的70%以上,提高了教师的科研理论水平,提升了教师的科研实践能力.
继续做好"十二五"规划课题的中期推进工作.抓日常课题管理,注重调控.平时认真记载好科研活动,按部就班开展课题研究工作,注意课题研究过程化.做好学校主课题研究工作,指导督促各子课题开展研究,加强科研资料积累.本学期,《高中数学课程实施中的"相互调适"和趋近课程预期目标的研究》科研子课题稳步有效实施,并及时举行了子课题发布会.加强教科研与教学研究的整合工作,现已有三个子课题进入了实质性的行动研究过程.
课题研究与课堂教学有机结合,参与课题的教师以课堂为切入点,使每个课堂都能成为研究的基地,理论与实践相互促进,充分发挥课题组在教学改革研究中的主体作用,个体研究与集体研究有机统一,课题组活动系列化,具体化,课题组成员互相听课评课,结合课题研究进行实践探索.
2,搭建平台,促专业化发展
开展科研活动,注重阶段性汇报.指导教师认真总结反思,撰写教学论文随笔.学校倡导教师立足于每一天的教育,学习生活,撰写教育随笔,体验生活,反思自己,超越自我.鼓励教师在教育论坛发表教育随笔,教育案例.组织教师积极参加各级各类的征文活动.做好对文稿的筛选,选送工作,力争做到参赛面广,获奖率高.
借助《开甫学报》推进学校科研发展,为教师专业化发展搭建平台.继续加强与《新课程》,《上海教育》,《上海教育与科研》《上海师资培训》等杂志的联系,做好学校教科研宣传,教师论文的指导写作,教师科研成果发表等工作.,先后多次组织召开校教育研究会成员,科研骨干教师教科研推进会,组织申丽娜等三位老师参加中学教育科研方法普及班培训和彭朴老师参加的中学教育科研方法骨干培训.
五、后勤怎么写作有保障
本着"怎么写作育人"的理念,树立全局观念,管好用好学校设施设备,协调各种资源,尽力为师生提供良好地后勤保障,促进学校健康有序发展.
排忧解难,提高怎么写作效率
规范财务工作.正确执行预算,厉行节约,严格执行会计制度.根据区物价局核定的收费项目,在校门口及时张贴收费公示栏,公布收费项目和标准.认真做好收费相关准备工作,精心组织好开学收费工作.财务人员能够认真做好财务核算,工作中能严把财务关,克服困难,严控资金支出,资金力求用在刀刃上.坚持规范的财务审批手续,严格执行审批制度,严把报销票据关.
积极做好校园卫生保洁.专人专岗,又密切合作,能做到经常巡查,发现问题及时整改.同时,认真听取师生的意见,力求做到厕所卫生整洁无异味,公共场所无废纸等垃圾,以保证校园卫生环境的干净与舒适.
做好校园绿化管理工作.美化校园环境,以创建"上海市绿化合格单位"为抓手,加强对校园已有花木的管理.今年我们通过招投标的方式,聘请了专业绿化养护公司对我校绿化进行日常养护,抓好浇水,施肥,修剪,除草,防虫等关键环节,巩固已有绿化成果,现在校园内草木茂盛,空气清新,环境优美.
㈡脚踏实地,提高保障实效
维修工作做到及时,确保教育教学工作正常有序进行.如教学设备的正常使用与维护,饮水的卫生,门窗,电扇,电灯及脱落瓷砖等的维修.认真做好对固定资产增减工作的登记,定期定时进行固定资产的核对工作,做到账,物相符,严防学校财产的流失.
进一步完善食堂管理制度.加强和监督食堂承包公司贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,严把食品原材料进货渠道,坚持饭菜留样和餐具消毒,保障师生的饮食卫生安全.对于食堂饭菜的质量和口味,虽然在许多方面还不尽如人意,但我们一直与食堂承包方积极沟通,发现问题及时解决.根据每月食堂满意度调查结果,我们要求食堂不断调整完善饮食结构,努力满足师生的要求,并在校园网公布每周菜谱.
认真做好校园安全防范工作,对门卫人员进行安全培训,严格执行验证登记,核实制度.对进出校门的车辆严格把关,确保师生安全,确保学校财物零流失.对门卫工作中存在的问题及时指出,甚至予以严厉的批评.总体来说,我校的校园及周边秩序良好,得到上级及家长的认可与好评.保证了学校财产和师生员工的人身安全.
做好学校设施设备的添置和维护工作:这学年,大多教师的电脑得到更新,完成了校体育馆,食堂和配电房建造的前期所有手续,图书馆专项资金(约79万)财政已批准,现正在采购中,以前困扰我校藏书严重不足的问题这次一步到位,学生宿舍全部安装了固定插座,保障了学生的用电安全,,改建了四个淋浴房,基本解决了住宿学生的洗澡问题,完成2016年项目的预算和申报,完成2016年校园一卡通及宿舍维修工程的申报和预算,6月底将完成所有2016年项目的预算申报工作,去年申报的《室外排水改造工程》和今年申报的《智慧创新实验室》及地《理专用教室》均获区财政批准,将于7,8月间完成改造和建设,师生们关心的体育馆,食堂可望于今年9月开工.
总之,教书育人是我们的办学宗旨,务实进取是我们的一贯作风,改革创新是我们的永远追求,我们将一如既往,脚踏实地,不断进取,为把学校打造成具有鲜明特色的区实验性示范性高中而努力.
上海市嘉定区安亭高级中学
2016年6月
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