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更新时间:2023-12-20 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:2934 浏览:7583

广东省大学生创新创业训练计划

项目申报书

学校名称:广东职业技术学院

项目名称:广职新媒体工作室

项目类型:√创业训练项目

□创业实践项目

所属系别:信息工程系

所属专业:计算机网络技术

负责人:许昌律

指导老师:许燕罗杰红

二O一四年九月

填写须知

一、项目类别说明:

1.创业训练项目是学生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书,开展可行性研究,模拟企业运行,参加企业实践,撰写创业报告等工作.

2.创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者怎么写作,以此为基础开展创业实践活动.

二,申报书由申请人填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨,空缺项要填"无".

三,申请参加大学生创业训练项目和创业实践项目团队的人数含负责人在内不超过5人.

四,填写字体用小四号宋体,单倍行距,统一用A4纸双面打印,装订.

项目名称广职新媒体工作室项目起止时间2016年11月至2016年5月负责人姓名年级所在系学号联系项目中的分工许昌律2016信息工程系20166104918144775591总体负责项

员曾镜彬2016信息工程系12822016918042847383外联部郑金龙2016信息工程系20166106018144774243技术部杨冰20166105218144775300运营部李俊华2016信息工程系12821012818042842263市场部校

师姓名许燕职务/职称讲师所在单位广东职业技术学院联系13590624257E-mail25403425@.姓名罗杰红职务/职称主任/副教授所在单位广东职业技术学院联系13923140660E-mail517863270@.校

师姓名肖卓明职务/职称工程师/副主任所在单位南方报业传媒集团南方农村报新媒体部联系13560398092E-mailgsxzm@163.姓名职务/职称所在单位联系E-mail

项目介绍(300字左右,项目研究的目的和主要研究内容)

广职新媒体工作室立足于校园及周边,依托移动互联网技术与社交媒体,充分发挥的技术优势.立足于腾讯微博,新浪微博及微信公众平台的日常维护和技术支持,为同学们提供一个广阔的信息平台.充分发挥新媒体的扩音器,发动机,风向标,作用.做青年人自己的传媒!随着3G时代的来临,手机媒体与互联网一起,以攻城略地的气势蚕食着传统媒体的天下,形成一种令人惊吓的"新媒体现象".所谓的新媒体是指新的技术支撑体系下出现的媒体形态,如数字杂志,数字报纸,数字广播,手机短信,移动电视,网络,桌面视窗,数字电视,数字电影,触摸媒体等.相对于报刊,户外,广播,电视四大传统意义上的媒体,新媒体被形象地称为"第五媒体".

新媒体的出现对于传统媒体来说具有相当大的冲击,传统媒体也在适时调整思路,同步发展.据中国互联网络信息中心的调查,"到2016年12月,中国的青少年网民已经接近2亿.仅去年一年,就新增青少年网民2800万,而青少年网民使用手机上网的比例为74%,超过同期全国网民60.8%的水平,而青少年网民使用台式机上网的比例降至69.7%.手机超过台式机首次成为中国青少年第一位的上网工具".这对于传统媒体来说无疑是一种压力.除了以手机和互联网为代表的新媒体深入大众生活,数字杂志报纸也在慢慢渗透,移动电视,数字电视也在推进发展.新媒体的各个方面在国家大力推进网络建设中彰显其活力.与传统的媒介相比,新媒体所承载的信息量呈几何级倍数增长,比尔盖茨在上世纪90年代说过"信息在你指尖",只要我们轻轻的敲击键盘,大量的信息就会跃入眼帘.随着新媒体的发展,新媒体的载体,新形态与新材料不断出现,尤其是移动新媒体发展势头最为迅猛,目前出现了一系列的媒体新形式如楼宇电视,公交移动媒体,手机媒体.而每个媒介又可以与动画,广告,新闻等等领域结合,而媒介的发展又涉及相应技术产业的发展.可以说"新媒体"联动了政治,经济,文化等等各个领域.而随着三网融合在国家的推动下,新媒体行业的发展形势更显良好,传媒业尤其是新媒体将迎来更好的成长空间与投资机会,大获资本青睐.

团队条件

广职新媒体工作室是为动画动漫行业,信息设计行业依托强大的项目优势与行业积淀,将实际制作过程中需要的技术以及项目经验采用作品驱动式案例教学方法,为学员提供专业而且权威的就业培训.学员在经过系统培训后,可以选择进入实验室的创新工厂,开发属于自己的信息化产品1,完备的课程体系:拥有多年设计,动漫,动画以及IT行业的工作经验,且拥有该领域完备的课程体系.2,优秀的师资团队:多年的行业经验和教学管理,使我们具备了大量的行业优秀教师团队储备.PhotoShop图形,熟练操作Windows系统,能独立操作并完成日常办公文档的编辑工作.

—彩虹人生"全国终审决赛创意设计类二等奖,"挑战杯—彩虹人生"广东省特等奖,三好学生,优秀学生干部,学业优胜奖一等奖.

特长:独立自主,熟悉计算机应用软件技术

参加的社团:FOX舞团,AJ艺术团,自考学会

郑金龙

知识:plashdw

条件:暑期有过网上

特长:计算机方面的

兴趣:操作系统,怎么写作器的研究

社团:PC协会

杨冰

具备知识:网页美工DW.PS.Flash.基本办公软件

条件:计算机一级网页美工四级ps四级

因为学过一点画画,所以觉得网页美工方面有优势.

特长:写作画画

系学生会

指导老师

许燕

主要讲授课程:web程序设计,动态网站设计,web应用程序设计,lua游戏脚本,网页制作,flash动画制作,网络广告设计

获奖情况:

年份

获奖项目

获奖等级

指导老师

2016


广东省"多迪杯"网页设计竞赛

三等奖

许燕,王毅

2016

第十二届"挑战杯"广东大学生创业计划竞赛

二等奖

李广松,罗杰红,许燕

2016

高职院校"微课教学"大赛

三等奖

许燕

项目

立项年度

项目名称

人员

计划类型

2016

主持"基于工作过程的《Flash动画设计》课程教学改革研究"

许燕

院级教研项目

2016

主持"FlashCS5项目化实用教程"教程编写

许燕

院级教材重点项目

2016

主持"数字化图书馆书评系统的应用研究"

许燕

院级科研项目

2016

《网页设计与制作》精品课程,验收等级为优秀

胡雪梅,许燕

精品课程

论文

题目

作者名称

名次

发表年月

刊物名称刊号

基于工作过程导向的"flash动画设计"课程教学改革许燕

1

2016-12

职业教育研究

《Flash教育软件教程》教材

许燕

副主编

2006-2

华中科技大学出版社

7-900633-84-7

下一代网络中基于WebService的ParlayAPI封装研究

许燕

1

2016-9

科技创新导报/1674-098X

构件的消息路由器在EAI中的应用与研究

许燕

1

2016-6

科技咨询/1672-3791

罗杰红

项目

课题名称

来源

立项

时间

主持人

进展情况

软件类专业微创新创业技术技能人才培养的研究与实践

省教育科研十二五规划课题

2016

罗杰红

在研

计算机应用技术专业'四层四段四驱'式实践教学体系的研究与实践

教育部教指委

2016

罗杰红

结题

基于"系-所-园一体"的物联网应用技术专业人才培养模式改革创新与实践

信息技术教指委

2016

罗杰红

在研

论文

基于工作任务的"四段五化"教学模式的设计与实践

当代职业教育罗杰红

高职"四层四段四驱"式实践教学体系的研究与实践罗杰红

罗杰红

高职计算机类课程考核模式改革与实践

办公自动化

罗杰红

基于"DSP"工学结合人才培养模式顶岗实习实施体系的探索与实践职教论坛罗杰红

三,项目方案(1500字左右,包括项目研究的主要问题,拟解决的途径,人员分工,预期成果等,创业训练项目还须包括商业策划,运营等内容)

所谓新媒体是相对于传统媒体而言的,引用清华大学熊澄宇教授的观点,"新媒体是一个不断变化的概念,在今天网络基础上又有延伸和无线移动的问题,还有出现其他新的媒体形态,跟计算机相关的,这都可以说是新媒体".新媒体的形式随着生活科技以及人们对于信息的需求,瞬息万变以不同的形式出现在人们的视野中.新媒体技术的应用体现了受众群体对于信息的抓取更加的深入,希望得到更大程度上的互动,以及对于信息的重新自我诠释,受众可以根据自己的喜好经历参与其中获取自己最想得到的信息.互动媒体(主要包括网页设计与开发,平面设计,flash交互设计和开发等相关培训课程)手机开发信息设计(php,AS等相关程序开发)——通过微博,微信,网站等平台获取信息,发挥信息工程系的专业技术,为本地商家提供新媒体技术怎么写作,设计网站,微网,微信第三方接口开发,广告设计等业务,让学生能将专业知识转换成实践.

通过广职新媒体工作室项目的立项及实施过程,为大学生创业提供平台,提升自身的综合能力,特别是创业能力,在创业项目中各成员根据自身存在优势充分发挥专业知识及工作经验,为毕业以后应聘工作的时候提供经验支持.同时,通过不断创新营销手段,丰富目标客户,通过网络等多媒体手段进行宣传.

五、项目进度安排(包括详细的计划安排)

2016年10月-2016年2月:以广东职业技术学院为立足点,筹集资金,寻找,以学校为基本单位,以为办公室,进行推广和接单联络各商铺,,向其宣传介绍我们.开始成熟经营,校业务稳定.走向期目标建立多几个子网站,以学校为中心,以周边的学校为目标,开始扩展业务.媒体工作室立足于校园及周边,依托移动互联网技术与社交媒体,充分发挥的技术优势.

新媒体工作室

运营部

市场部

外联部

技术部

网站设计组

动画设计组

微信开发组