检查文是否抄袭的软件云南-turnitin查重

本科毕业论文(设计)

指

导

手

册

教务处编印

2016年12月

一、毕业论文(设计)的意义-2-

二、毕业论文(设计)的组织-2-

三,毕业论文(设计)的工作程序-2-

四、毕业论文(设计)要求-3-

五、毕业论文(设计)撰写规范-6-

六、毕业论文(设计)打印格式及装帧-8-

七,毕业论文(设计)评阅-16-

八,毕业论文(设计)答辩-16-

九,毕业论文(设计)成绩评定-17-

十,评优-20-

十一,工作总结-21-

十二,附则-21-

毕业论文(设计)的意义

毕业论文(设计)是本科培养计划中重要的实践性教学环节,是实现教学,科研与社会实践相结合的重要结合点,对于完成教学计划,培养学生分析问题,解决问题的能力以及学生继续深造具有重要意义.为加强毕业论文(设计)工作的管理,不断提高毕业论文(设计)质量,特制定本规定.

毕业论文(设计)的组织

为了保证毕业论文(设计)工作的顺利开展,学校成立校,院两级工作组.校级工作组由校学术委员会主席领导,学术委员会成员和教务处工作人员组成,负责毕业论文(设计)工作的有关规定及实施意见的制定,组织督导,协调处理存在的问题,代表学校对检查工作做出评价,分院工作组由分院学术委员会主席任组长,分院学术委员会成员参与,负责拟定符合本院毕业论文(设计)专业特点的撰写规范,实施细则,组织命题,选题及开题,落实指导教师,检查督导,组织评阅,分组答辩,成绩评定,质量分析及总结等具体工作.

毕业论文(设计)的工作程序

1.学校成立毕业论文(设计)工作委员会,制定毕业论文(设计)工作安排的通知.

2.分院成立毕业论文(设计)工作委员会,制定本分院毕业论文(设计)工作的实施细则,工作日程安排和毕业论文(设计)指导教师分配表(附表1)等.3.分院对学生进行毕业论文(设计)工作动员,并指导学生选择课题或指定课题,完成封面(附表2).

4.学生收集查阅资料,开展调研并完成开题报告,指导教师审阅开题报告(附表3).

5.学校抽查毕业论文(设计)进度.

6.毕业论文(设计)中期检查(附表4).

7.学校抽查毕业论文(设计)进度.

8.指导教师审阅毕业论文(设计).

9.评阅教师评阅毕业论文(设计)(附表5).

10.分院成立答辩委员会.

11.答辩(附表6),成绩评定(附表7)和成绩汇总(附表8).

12.优秀毕业论文(设计)推荐(附表9),优秀指导教师推荐(附表10).

13.工作总结(附表11).

14.毕业论文(设计)资料的整理归档.

毕业论文(设计)要求

(一)选题

1.选题要求

各分院按要求认真选派指导教师公布毕业论文(设计)参考选题,参考选题原则上与上届选题重复度不能超过1/3,个别专业(如艺术类)可适当放宽,毕业论文原则上应一人一题,毕业设计同一课题允许使用的学生不得超过12名,且对使用同一课题的学生,应有不同小课题的要求,小课题应有明确的界限,技术指标或内容要求.学生也可自拟2～3个课题,与指导教师共同确定1个.

2.选题原则

(1)科学性原则.选题有严谨的科学理论和鲜明的客观事实依据.只有进行理论思维,才能把握事物的本质和规律,才能"入木三分"地说明问题.

(2)价值性原则.选题不仅要有学术价值,而且还要有社会效益和经济效益.

(3)创造性原则.前人没有解决或没有完全解决的问题,是有别于他人的方法和路线,或是否定或发展了前人的工作.

(4)可行性原则.选题时要充分估计到完成本课题的必要条件(仪器,设备,实验对象,时间,经费等)是否具备.

3.选题方式

(1)指导教师公布选题,学生选题,

(2)学生自拟课题,指导教师确认,

(3)学生与指导教师共同商议课题.

(二)指导教师职责

1.毕业论文(设计)教学实行指导教师负责制,指导教师应对整个毕业论文(设计)阶段的教学活动全面负责.

2.毕业论文(设计)指导教师一般应由讲师以上职称,具有一定实践经验的教师担任,由助教任指导教师时,应有副教授以上职称的教师共同指导,需要在工厂或校外其他单位进行的毕业论文(设计),可聘请该单位具有中级以上技术职称的技术人员协助指导.

3.指导教师提出选题方向,每位教师至少提供20个供选题目.供选的参考题目可根据本学科的发展方向,学科当前探讨的热点问题及教师的科研项目研究方向等提出.提出后交教研室研讨,取舍或修改,再报学术委员会审定,以作为学生选题之参考.

4.审定学生开题报告,并提出指导性修改建议.

5.指导学生开展资料搜集,实验和调研工作.每位教师给自己指导的每个学生至少提供2篇参考文献,并要求学生再搜集至少10篇与所撰写论文相关的参考文献,帮助学生对搜集的文献进行筛选分析.

6.要求学生撰写论文(设计)提纲,并提出修改意见.

7.指导学生撰写论文(设计)初稿,并对学生论文(设计)稿进行一改,二改,三改,直至最终定稿.

8.评阅教师对学生论文(设计)进行评定,内容包括选题,构思,论点,论据,方法,结论等.根据论文(设计)质量,决定是否允许其答辩.

9.根据分院统一安排组织论文(设计)答辩,给出答辩成绩,写出答辩评语.评语内容包括:对论文(设计)的质量认定,对学生陈述和答辩的鉴定以及是否通过答辩和最终成绩等.

10.通过论文查重复率软件核查,如果学生论文(设计)重复率超过30%,则视为抄袭,不予通过,指导教师审阅后的学生毕业论文(设计)中存在抄袭现象,则指导教师无此学生的指导薪酬.

(三)对学生的要求

1.在毕业论文(设计)工作中,学生应签订《诚信承诺书》(附表12),在指导教师指导下自觉遵守工作纪律,恪守学术规范,努力提高成果的科学性和独创性.每月将进度情况向指导教师至少汇报一次.

2.根据毕业论文(设计)大纲要求,学生必须在规定的时间内独立完成所承担的任务.对弄虚作检测,抄袭他人以及毕业论文(设计)工作时间缺席达三分之一者,取消其答辩资格,毕业论文(设计)成绩按不及格处理.

3.每位本科毕业生必须独立完成不少于8000个汉字(英语专业用英语撰写,相当于8000个汉字的英语实词)的毕业论文,毕业设计可根据专业需要适当降低字数要求.

4.答辩结束后,学生及时将全部毕业论文(设计)纸质版(一式两份)及电子版材料交学院.

毕业论文(设计)撰写规范

1.封面:由学校统一制定,内容包括:"论文(设计)题目","分院","专业名称","班级","学号","学生姓名","指导教师"和"完成时间"等填写项目.

2.开题报告:由学校统一制定,内容包括学生基本信息,论文(设计)题目,课题类型,指导教师姓名,职称,课题来源,选题背景(含国内外相关研究综述及评价)与意义,选题的主要任务及目标,选题研究的主要内容与拟解决的主要问题,主要参考文献(须包括书名,作者,出版年和出版社名称等),论文(设计)内容进度计划等.

3.论文题目:应该简短,明确,有概括性,字数一般不超过20个汉字,必要时可加副标题.

4.摘要:介绍撰写目的,主要内容,结论及创新点.摘要中不宜使用公式,图表,不标注引用文献编号,200个汉字左右.有的专业同时要求英文摘要和中文摘要,英语专业摘要相当于200个汉字的英语实词.

5.关键词:供检索用的主题词条,采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准),一般为3～5个.有的专业同时要求中,英文关键词.

6.目录:要求目录标题层次清晰,与正文中标题一致.包括绪论,论文主体,结论,致谢,参考文献,附录等.目录按标题撰写.

7.毕业论文(设计)正文:是毕业论文(设计)的主体和核心部分,包括前言,主体及结论.要求论点正确,论据充分,逻辑性强,文理通顺,层次分明,表达确切.把实践结果上升到理论认识或应用理论的高度,并提出自己的见解和观点.

毕业设计图纸上的各项内容要求符合制图标准:结构合理,视图正确,尺寸齐全,图表完备.毕业论文(设计)的图纸尽量利用计算机打印,绘制.

8.致谢:感谢指导教师和对论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位.

9.参考文献:本着严谨求实的科学态度,每篇论文(设计)至少要引用10篇,最近3～5年的原文资料.

10.附录:对于一些不宜放入正文中,但作为毕业论文(设计)又是不可缺少的部分,或有重要参考价值的内容,可编入毕业论文(设计)附录中.例如:过长的公式推导,重复性的数据,图表,重要程序片段及其说明等.

毕业论文(设计)打印格式及装帧打印格式

1.毕业论文(设计)按照本规范的格式要求,使用A4打印纸打印.

2.封面:使用统一提供的毕业论文(设计)封面,其中"分院","专业名称","班级","学号","学生姓名","指导教师"和"完成时间"等项的内容在填写时位于横线正中,采用小三黑体字体.

3.摘要:"摘要"字样(三号黑体,居中).摘要正文采用中文小四号宋体字.英文摘要与中文摘要换页,题目采用4号TimesNewRoman加粗,内容采用4号TimesNewRoman.

4.关键词:选用3～5个关键词.摘要后下空一行打印"关键词"字样(四号黑体),各关键词之间用英文分号分开,最后一个不用标点符号.英文关键词和英文摘要在同一页,题目采用4号TimesNewRoman加粗,内容采用4号TimesNewRoman.

5.目录:理工类专业目录的标题,按1.等,1.1等,1.1.1等,的顺序撰写,社科类专业目录的标题,按一,等,(一)等,1,等或Ⅰ,等,1,等,(1)等的顺序撰写,目录中各章题序的阿拉伯数字用TimesNewRoman字体,第一级标题用小四号黑体,其余用小四号宋体.也可根据内容需要适当调整部分章节只采用二级标题.

6.毕业论文(设计)正文

(1)有关文字内容的要求:

①正文文字一律采用中文宋体或TimesNewRoman英文字体.章与章之间空一行,章题目采用四号黑体居中,节题目采用小四号黑体左对齐,正文内容采用小四号宋体和小四号TimesNewRoman英文字体.

②页面设置:单面打印,上2cm,下2cm,左2.5cm,右1.5cm,装订线0.5cm,选择"不对称页边距",页眉1.2cm,页脚1.5cm.

③页眉设置:以小五号宋体键入"商丘学院本科毕业论文(设计)"居中.

④页码设置:以小五号宋体阿拉伯数字从1开始排序,居中,无其他装饰线.

⑤正文段落:1.5倍行距.

⑥利用计算机整理,打印论文.

(2)毕业论文(设计)正文章节序号

一般采用以阿拉伯数字五级连续编号.

如:1,1.1,1.1.1,等,之后先以括号为序,如(1),(2)等,再以圈圈为序,如①,②等.

根据学科特点可采用以下编号顺序,如:一,(一)1.(1)①或Ⅰ,等,1,等,(1)等,①等的格式撰写.

(3)毕业论文(设计)的公式,图与表

①公式号以与正文相统一的编号,如(2·4)表示第2部分的第4个公式.公式应采用公式编辑应用程序输入,选择默认格式,公式号右对齐,公式调整至居中.

②表格:每个表应有表序和表题.表序一般按章编排,如第一部分第一个表的序号为"表1.1",并应有表名.表序与表名之间空一格,表名中不使用标点符号.表序与表名置于表上居中(五号黑体加粗,数字和字母为5号TimesNewRoman字体加粗).表头与表格为一整体,不得拆开排于两页.

全表如用同一单位,将单位符号移至表头右上角,表中数据应正确无误,书写清楚.数字空缺的格内加"-"字线(居中),不用"(","同上"之类的写法.

表内文字说明(五号宋体),起行空一格,转行顶格,句末不加标点.

表中若有附注,用小五号宋体,写在表的下方,句末加标点.仅有一条附注时写成:注:有多条附注时,附注各项的序号一律用阿拉伯数字,例如:注1,注2.

③图:毕业设计的插图应与文字紧密配合,文图相符,技术内容正确.选图要力求精练.

图题及图中说明:每幅插图均应有图题(由图号和图名组成).图号按部分编排,如第一部分第一图的图号为"图1.1".图题置于图下,用五号宋体.有图注或其他说明时应置于图题之上,用小五号宋体.图名在图号之后空一格排写.引用图应说明出处,在图题右上角加引用文献号.图中若有分图时,分图号用(a),(b)等置于分图之下.

图中各部分说明应采用中文(引用的外文图除外)或数字项号,各项文字说明置于图题之上(有分图题者,置于分图题之上).

插图与其图题为一个整体,不得拆开排于两页.插图处的该页空白不够排写该图整体时,可将其后文字部分提前排写,将图移至次页最前面.

插图应符合国家标准及专业标准.

机械工程图:采用第一角投影法,严格按照GB/4457-4460-84,GB/131-83《机械制图》标准规定.

电气图:图形符号,文字符号等应符合有关标准的规定.

流程图:原则上应采用结构化程序并正确运用流程框图.

对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法.

④坐标与坐标单位:对坐标轴必须进行说明,有数字标注的坐标图,必须注明坐标单位.

⑤论文原件中照片图及插图

毕业论文(设计)原件中的照片图应是直接用数码相机拍照的照片,或是原版照片粘贴,不得采用复印方式.照片可为黑白或彩色,应主题突出,层次分明,清晰整洁,反差适中.照片采用光面相纸,不宜用布纹相纸.对金相显微组织照片必须注明放大倍数.

7.毕业论文(设计)的注释

毕业论文(设计)注释与参考文献分列.建议注释采用页下脚注,分页编码.参考文献列于文章末尾,连续编号.注释和参考文献以必要为原则,其中"注释"视学科具体情况安排.要求注释或参考文献与文内角注编号一一对应.

如果解释某些内容,或者引文来自经典着作,领导讲话,文件法规,内部资料,工具辞书,以及转引自有关文章,均可做为注释(说明作者,题名和出处),如"等和谐社会"①,要以圈码标识上标①表示.

8.参考文献

2005年国家质量监督检验局和国家标准化管理委员会颁布了《文后参考文献着录规则》(GB/T7714-2005),这是学术研究人员共同遵守的行为准则.

(1)正文中按参考文献出现的顺序在引用参考文献处的文字右上角用[]标明,[]中标出序号.如"┅效率可提高25%"[14],表示此结果援引自文献14.只有文献第一次在文中出现时才编序号,换句话说,一篇文献只有一个序号.

(2)某文献在正文中被多次引用,在几个引用处都要标注同一个序号.如果在正文的一处引用了多篇文献,标注时只用一个方括号,括号内列写这几篇文献的序号:若几个序号是连续的,只标注起,止序号,两序号之间加半字线"-"号,若几个序号不连续,各序号之间加逗号.

(3)作者为3人和3人以下的,列出全部作者,之间用逗号隔开,3人以上只列前3人,并在第三者后加"等或etc.".

(4)参考文献的注文放在论文后,注文的序号应与正文中的序号对应,序号前不加方括号.

(5)参考文献类型的标识符号:专着[M],期刊[J],论文集[C],单篇论文[A],报告[R],学位论文[D],标准[S],专利[P],报纸文章[N],其他文献[Z].

(6)参考文献标注格式:

①着作:[序号]作者姓名.专着书名[M].出版地:出版社名,出版年:起止页码.

②期刊:[序号]作者姓名.文章题目[J].刊物名称,出版年份,卷号(期号):起止页码.

③会议论文集:[序号]主要责任者.文献题名[A]主编.论文集名[C].出版地:出版者,出版年:起止页码.

④学位论文:[序号]主要责任者.文献题名[D].保存地:保存单位,年份.

⑤报告:[序号]主要责任者.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份.

⑥专利文献:[序号]所有者.专利题名[P].专利国别:专利号.发布日期.

⑦国际国家标准:[序号]标准代号.标准名称[S]出版地:出版者,出版年.

⑧报纸文章:[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

⑨电子文献:[序号]主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).

⑩数据库,光盘图书:对于数据库,计算机程序以及光盘图书等电子文献的参考文献,以下列字母作为标识,数据库(网上):DB(DB/OL),计算机程序(磁盘):CP(CP/DK),光盘图书:M/CD.

9.附录:论文的附录依序用大写正体A,B,C等编序号,如:附录A.附录中的图,表,式等另行编序号,与正文分开,也一律用阿拉伯数字编码,但在数码前冠以附录序码,如:图A1,表B2,式(B3)等.

毕业论文(设计)打印,装订与存档

1.学生的毕业论文(设计)按以下排列顺序印刷与装订:

(1)封面(2)承诺书(3)摘要(4)目录(5)正文(6)参考文献(7)附录(8)致谢

2.毕业论文(设计)资料按以下顺序装订成册存档:

(1)商丘学院毕业论文(设计)封面

(2)商丘学院毕业论文(设计)开题报告

(3)商丘学院毕业论文(设计)正文

(4)商丘学院毕业论文(设计)中期检查表

(5)商丘学院毕业论文(设计)指导评阅意见表

(6)商丘学院毕业论文(设计)答辩评分表

(7)商丘学院毕业论文(设计)成绩评定总表

(8)商丘学院优秀毕业论文(设计)推荐表

3.毕业论文(设计)归档资料

(1)商丘学院毕业论文(设计)工作通知

(2)商丘学院毕业论文(设计)实施细则

(3)商丘学院毕业论文(设计)指导教师分配表

(4)商丘学院毕业论文(设计)答辩安排

(5)以班级为单位的毕业论文(设计)册(内容同2)

(6)商丘学院优秀毕业论文(设计)推荐表

(7)商丘学院毕业论文(设计)优秀指导教师推荐表

(8)商丘学院毕业论文(设计)工作总结

七,毕业论文(设计)评阅

毕业论文(设计)定稿后,须经指导教师审阅和非指导教师评阅.评阅人须认真评阅每份论文(设计),肯定学生的成绩和优点,同时必须指出存在的问题和不足,并写出中肯的评阅意见.

八,毕业论文(设计)答辩

1.学生必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文(设计)等材料一式三份交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文(设计)的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会.

2.在答辩会上,先让学生用5分钟左右的时间概述论文(设计)的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点,论据,创新点及写作体会等.

3.答辩老师提问.答辩老师可一次性提三个问题,学生在听清楚记下来后,按顺序逐一作出回答,答辩老师也可以问一个问题待学生回答完毕后再问下一个.根据学生回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师可以随时有适当的插问.

答辩老师当面向学生就论文(设计)和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点.

4.学生回答完所有问题后退场,答辩委员会全体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语.

九,毕业论文(设计)成绩评定

1.毕业论文(设计)总分由指导教师评分+评阅教师评分+答辩成绩三部分相加组成.

2.最终成绩按五级分制计分,其比例分别为:优秀(100-90分)占10%,良好(89-80分)占40%,中等(79-70分)占30%,及格(69-60分)占18%,不及格(60分以下)占2%.

3.评分标准

(1)优秀(100-90分)

①在毕业论文(设计)工作期间,工作刻苦努力,态度积极认真,遵守各项纪律,表现出色.

②能按时,全面,独立地完成与毕业论文有关的各项任务,表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力.

③论文(设计)立论正确,理论分析透彻,解决问题方案恰当,结论正确,并且有一定创见性,有较高的学术水平或较大的实用价值.

④论文(设计)中使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚,逻辑性强,栏目齐全,书写工整.

⑤论文(设计)写作格式规范,符合有关规定.论文中的图表,设计中的图纸在书写和制作上规范,能够执行国家有关标准.

⑥原始数据搜集得当,实验或计算结论准确可靠,能够正确使用计算机进行研究工作.

⑦在论文(设计)答辩时,能够简明和正确地阐述主要内容,能够准确深入地回答主要问题,有很好的语言表达能力.

(2)良(89-80分)

①在毕业论文(设计)工作期间,工作努力,态度认真,遵守各项纪律,表现良好.

②能按时,全面,独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项任务,具有一定的综合分析问题和解决问题的能力.

③论文(设计)立论正确,理论分析得当,解决问题方案实用,结论正确.

④论文(设计)中使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚,栏目齐全,书写工整.

⑤论文(设计)写作格式规范,符合有关规定.论文中的图表,设计中的图纸在书写和制作上规范,能够执行国家有关标准.

⑥原始数据搜集得当,实验或计算结论准确,能够正确使用计算机进行研究工作.

⑦在论文(设计)答辩时,能够简明和正确的阐述主要内容,能够准确地回答主要问题,有较好的语言表达能力.

(3)中(79-70分)

①在毕业论文(设计)工作期间,工作努力,态度比较认真,遵守各项纪律,表现一般.

②能按时,全面,独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项任务,综合分析问题和解决问题的能力一般.

③论文(设计)立论正确,理论分析无原则性错误,解决问题方案比较实用,结论正确.

④论文(设计)中使用的概念正确,语句通顺,条理比较清楚,栏目齐全,书写比较工整.

⑤论文(设计)写作格式规范,符合有关规定.论文中的图表,设计中的图纸在书写和制作上规范,能够执行国家有关标准.

⑥原始数据搜集得当,实验或计算结论基本准确,能够正确使用计算机进行研究工作.

⑦在论文(设计)答辩时,能够阐述主要内容,能够比较正确地回答主要问题.

(4)及格(69-60分)

①在毕业论文(设计)工作期间,基本遵守各项纪律,表现一般.

②能够在教师指导下,按时和全面地完成与毕业论文(设计)有关的各项任务.

③论文(设计)立论正确,理论分析无原则性错误,解决问题的方案有一定的参考价值,结论基本正确.

④论文(设计)中使用的概念基本正确,语句通顺,条理比较清楚,栏目齐全,书写比较工整.

⑤论文(设计)写作格式基本规范,基本符合有关规定.论文中的图表,设计中的图纸在书写和制作上基本规范,基本能够执行国家有关标准.

⑥原始数据搜集得当,实验或计算结论基本准确,能够使用计算机进行研究工作.

⑦在论文(设计)答辩时,能够阐述出主要内容,经答辩教师启发,能够回答主要问题.

(5)不及格(60分以下,同时具备以下三条或三条以上者)

①在毕业论文(设计)工作期间不积极,态度不够认真,有违反纪律的行为.

②在教师指导下,仍不能按时和全面地完成与毕业论文(设计)有关的各项任务.

③论文(设计)中,理论分析有原则性错误,或结论不正确,或抄袭严重.

④论文(设计)写作格式不规范,文中使用的概念有不正确之处,栏目不齐全,书写不工整.

⑤论文(设计)中的图表,设计中的图纸在书写和制作上不规范,不能够执行国家有关标准.

⑥原始数据搜集不得当,计算结论不准确,不能正确使用计算机进行研究工作.

⑦在论文(设计)答辩时,不能正确阐述主要内容,经答辩教师启发,仍不能正确的回答各种问题.

十,评优

1.为进一步培养学生的实践能力,创新能力和创业精神,提高我校本科学生毕业论文(设计)质量,各分院按照应届毕业生5-8%的比例在毕业论文(设计)综合成绩获得"优秀"的学生中推荐院级优秀毕业论文(设计),填写《优秀毕业论文(设计)推荐表》.

2.为鼓励教师不断提高毕业论文(设计)的指导水平,深化毕业论文(设计)教学改革,根据各分院指导教师总人数5%的比例推荐出优秀指导教师,填写《商丘学院毕业论文(设计)优秀指导教师登记表》,由学校统一核定后,给优秀指导教师颁发获奖证书并给予一定的报酬.

十一,工作总结

答辩工作结束后,各分院要对本届学生毕业论文(设计)进行书面总结,全面分析毕业论文(设计)的概况(毕业生总人数,各专业毕业生人数,设计和论文的比例等),格式,难易度,评阅情况,答辩情况,成绩和问题与建议等.

十二,附则

1.各分院根据本规定,结合专业实际情况,制定相应的实施细则.

2.本手册由教务处负责解释.

附表1商丘学院毕业论文(设计)指导教师分配表序

号指导

教师职

称职务学

历专

业联系

所分配指导学生指导人数课时数本科姓名专科姓名本科专科本科专科总课时数

附表2

毕业论文(设计)题目——副标题

分院专业班级学号姓名指导教师完成时间年月

附表3

商丘学院毕业论文(设计)开题报告

分院专业班级论文(设计)题目学生姓名学号指导教师职称课题类型课题来源1.选题背景(含国内外相关研究综述及评价)与意义2.选题的主要任务及目标

3.选题研究的主要内容拟解决的主要问题4.主要参考文献

指导教师签字:

年月日教研室意见

教研室主任签字:

年月日备注:1.课题类型分为论文,设计.

2.课题来源分为自拟,指导教师命题,教育厅项目等等.

附表4

商丘学院毕业论文(设计)中期检查表

分院专业班级论文(设计)题目学生姓名学号指导教师职称计划完成时间论文(设计)的内容进度完成情况:

已经完成的内容:

指导教师意见:

指导教师签字:

年月日

附表5

商丘学院毕业论文(设计)本科指导评阅意见表

分院专业学生姓名班级指导教师职称设计(论文)题目指导教师评语:

指导教师评分(满分为40分):

指导教师签名:

年月日评阅意见:

评阅教师评分(满分为20分):

是否同意答辩(答辩时间,地点):

评阅教师职称:

签名:

年月日

附表6

商丘学院本科毕业论文(设计)答辩评分表

分院专业班级姓名