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全国2004年4月高等教育自学考试
学前教育学试题
课程代码:00383
第一部分选择题(共28分)
一、单项选择题(本大题共28小题,每小题1分,共28分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选,多选或未选均无分.
1.一个国家的文盲率,义务教育普及的年限,高等教育普及的程度和这个国家的()
A.文化发展水平相关B.科技发展水平相关
C.经济发展水平相关D.历史延革相关
2.个体社会化反映了()
A.个体与学校的关系B.个体与家庭的关系
C.个体与社会的关系D.个体与教育的关系
3.我国传统文化比较侧重个体群体性的发展,一定程度上忽视了个体的()
A.认知发展B.情感发展
C.意志力发展D.个性发展
4.有固定的场所,有目的的按计划进行,有班级整体施教,小组施教和个别施教等形式的活动是()
A.自我教育B.家庭教育
C.学校教育D.社会教育
5.先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义因素是()
A.成熟B.生长
C.遗传D.发育
6.头大,躯干长,四肢短小,胸围比头围小的形式特征是()
A.初生儿B.幼儿
C.小学生D.中学生
7.美国华盛顿儿童博物馆的格言:"我听见了就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了"说明的学前教育观念是教师在教育过程中要()
A.尊重儿童B.重视儿童积极情感体现
C.重视儿童学习的自律性D.重视儿童的主动操作
8.杀婴和溺杀女婴现象体现了()
A.人本位的儿童观B.社会本位的儿童观
C.主体性儿童观D.文艺复兴时期的儿童观
9.提出幼儿教育应解放儿童的创造力的教育家是()
A.陶行知B.张雪门
C.陈鹤琴D.福禄贝尔
10.第一个明确提出要使儿童的各种能力得到和谐的发展教育家是()
A.卢梭B.洛克
C.裴斯泰洛齐D.夸美纽斯
11.学前教育目标具有前瞻性,要求学前教育目标能()
A.预见儿童发展的阶段B.预见教育发展的趋势
C.预见教育活动的结果D.预见社会新的要求
12.各活动区要划分清楚,便于幼儿开展活动和教师进行管理是指各个活动区之间的()
A.界限性B.相容性
C.转换性D.差异性
13.规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是()
A.《幼儿园教育纲要》B.《幼儿园工作规程》
C.《幼儿园工作暂行管理条例》D.《未成年人保护法》
14.儿童在游戏时没有固定的模式,可以自由表达自已的内心,尽情显露内在的潜力,说明了儿童游戏是()
A.自发自愿的B.自由自在的
C.愉快的D.充满幻想和创造性的
15.学前教育启蒙性的完整含义是()
A.传授知识的浅显性
B.品德教育的启蒙性
C.学前教育目标,内容和方法的启蒙性
D.个性发展的启蒙性
16.向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划,反馈儿童在园所的表现等,适宜采取的形式是()
A.家访B.开家长会
C.办家长学校D.教育讲座
17.学前教育要重点为对幼儿进行()
A.汉语拼音教育B.识字教学
C.钢琴教学D.社会适应性的准备
18."对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起."这句话体现了()
A.个别教育原则B.因材施教原则
C.保教结合原则D.集体教育原则
19.家长根据儿童的年龄特点选择玩具,四,五岁儿童的玩具主要是()
A.练习手的抓握和带响的可活动的玩具
B.练习行走和手的操作的玩具
C.发展智力的和练习手的技能的玩具
D.成型的玩具和一些文字,数字的材料等
20.让儿童扮演站岗的哨兵,结果发现,孩子们竟能原地不动地"守卫"很长时间,这在平时是绝对不可能的.这里用的训练方法是()
A.环境体验法B.行动操作法
C.角色扮演法D.移情法
21.为幼儿提供真人真事真实场合作为教育环境的这种现场学习法是()
A.观察法B.直观形象法
C.参观法D.示范法
22.实现保教合一的前提是()
A.良好的工作伙伴与师生关系B.教师的保育意识
C.保育员的工作态度D.幼儿的自理能力
23.小班幼儿毛毛刚入园时,经常望着幼儿园的大门哭哭啼啼,面无表情,对老师不加理睬,这属于分离焦虑的()
A.反抗阶段B.失望阶段
C.超脱阶段D.反复阶段
24.对幼儿进行常规训练的基本方法是()
A.讲解示范B.行为训练
C.督促检查D.个别教育
25.中班幼儿社会性教育的重点应放在()
A.培养集体责任感方面B.解决同伴交往问题
C.建立亲子依恋关系D.建立常规方面
26.家庭对儿童有着早期的长期持续的影响特点,广泛而深刻的影响特点,还有着()
A.遗传与环境交织在一起的特点
B.环境与教育交织在一起的特点
C.生活与教育交织在一起的特点
D.环境与生活交织在一起的特点
27.美国的"提前开端计划"是()
A.1963年颁布的B.1964年颁布的
C.1965年颁布的D.1966年颁布的
28.社区教育起源于()
A.美国B.英国
C.丹麦D.日本
第二部分非选择题(共72分)
二、名词解释题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
29.教育者
30.终身教育
31.儿童观
32.情商
33.创造性游戏
34.发现式教学法
三、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)
35.为什么说"爬行对婴儿身心发育具有重要意义"
36.对幼儿实施批评法应注意哪些问题
37.试述幼儿教师劳动的特点.
38.试述蒙台梭利教育的基本内容.
四、论述题(本大题共3小题,每小题12分,共36分)
39.学前教育应该面向未来有一个前瞻性的目标和意识,结合课本联系实际,谈谈我国学前教育目前面临的社会发展需求是什么
40.结合教育实践,谈谈你是如何贯彻活动性原则的
41.在家庭教育中,家长应从哪些方面去尊重儿童请你针对其中某一方面并结合家庭教育实际,谈谈如何尊重儿童.
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