班主任德育心得

更新时间:2024-01-04 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:1923 浏览:4972

2016德育工作总结

迪口镇中心小学

认真贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,《"爱国,守法,诚信,知礼"现代公民道德教育活动意见》等方针政策,以爱国主义教育为核心,以养成教育为主线,结合建国60周年,改革开放30周年,开展丰富多彩的实践体验活动,学校每年评选出"三好学生","优秀学生干部"及评出书法,阅读,体育,文明礼仪,进步小明星,"阳光少年"等各类典型,努力培养学生的爱国主义精神,良好的学习习惯,行为习惯,心理健康等综合素质,改变学生积极向上的精神面貌.创新班级,学校,家庭,社会"四位一体"教育模式.多项学校德育工作被国家,省,地,市教育网,报刊,电台等宣传报道,09年学校被市局评为德育工作先进单位,先进基层工会,实施素质教育先进单位,先进党支部等.结合我校德育工作实际情况,现就一学年来的德育工作扼要总结如下:


一、健全德育工作机制,加强师资队伍建设

学校始终坚持以德育为首,全面落实德育工作目标.建立了校长负责的学校德育工作领导小组,学校德育,少先队,红领巾监督岗,红领巾广播站等机构健全,形成了齐抓共管的工作局面,建立健全切合学校特点和学生实际的德育工作各项制度,如师生谈心制度,德育研讨制度,创新家长学校办学形式,每学期任课教师主动与家长联系两次以上,每期组织家长学校开课.

注重德育队伍建设,建立由少先队总辅导员,心理教师,生管等组成的德育队伍,队伍相对稳定,各成员职责分工明确,选好班主任队伍,每学期组织一次以上班主任交流,培训研讨会,并落实好有关待遇,建立《班主任工作职责》,《班主任考评细责》,《辅导员考评细责》,"员任寄宿生生活辅导员"等制度,使各位教师能认真做好管理育人,怎么写作育人工作,科任教师教学中重视思想教育,能将思想教育熔入课堂教学之中,聘请迪口派出所肖建平指导员为综治副校长,定期开展有关法制教育和安全教育活动,聘请校外辅导员,积极参与学校管理工作,形成社会教育网络.

二、以校园文化建设为载体,加强德育育人

学校布局和环境设计充分体现办学理念和办学特色,校园环境干净,整洁,美观,有序,以好习惯好人生养成教育,写字教育及书香校园为载体营造校园文化,创办"红土地"校园刊物,加大宣传力度,真正体现育人环境智慧化,班级,宿舍卫生整洁,班级,宿舍室内布置内容突出"育人为本",有一定特色,班级黑板报内容能定期更换,宿舍区有宣传栏,内容较丰富,有体现竹乡特色的德育展室,有心理辅导室,并组织开展班主任,辅导员与特殊学生谈心活动,充分利用当地德育资源,把迪口派出所,西坑革命老区纪念馆作为学校德育基地,并签定了协议书,利用清明节组织全体值日队干远足往西坑老区"祭扫烈士墓",参观革命纪念馆,组织部分教师到建瓯市德育基地参观体验生活,有计划地组织开展"洁我家园"等活动,组织中,高年级同学深入工厂,社区开展社会实践,社区怎么写作等教育活动,积极配合开展校园周边环境综合整治,校门前卫生落实,环境整洁,门口20米内无游动摊位.

三、细化德育过程管理,提高德育工作实效

1,落实班级考核机制,促进学生养成教育

按年度制定德育工作计划,分年级落实德育目标要求,阶段德育工作重点明确,学校领导定期研究德育工作,并做好会议记录,按年度进行德育工作总结,严格按照各项规章制度进行强化训练,以"四个一"的养成教育为德育切入口,强调四个狠抓:一抓活动,促养成(通过品德与生活课抓明礼导行,学科教育抓美育熏陶,班队活动抓养成训练,榜样示范抓正面引导,校园文化抓环境陶冶,家庭教育抓辅导配合等途径.从明礼入手,典型示范,训练养成,检查督促,评价表彰来提高活动实效).二抓典型,树榜样(给学生以良好的示范,比如英雄人物事迹,教师的言行示范,文明学生的评选,礼仪规范等).三抓重点,求突破(主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话,粗话,规范学生日常课间活动,不在走廊跑跳,喧哗,不骂人,不打架,积极参加各兴趣小组活动.队列,间操,各种集会做到快,静,齐).四抓检查,求深化(开展文明班级,文明少先队员评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,一日常规评比落实,不流于形式,每周一小评,每月一总评,并按低中高年级评选出"文明示范班",升降国旗制度化,国旗下讲话内容丰富).根据学校教代会通过的《师德师风考评方案》,按时对全体教师进行考评,工作扎实,成效明显.

2,以重大节庆日为契机,开展体验活动

本年度是中国建国60周年及改革开放30周年,以此重大节日为契机,开展丰富多彩的读书,演讲等庆祝活动.做到次次活动有主题,每次活动有评比,并颁发荣誉证书.促进学生积极展现,努力提升自身素质.

本学年来学校组织开展了"艺术节","体育节","科技节",师生阳光体育活动,学生大课间活动(养成教育童谣+跳绳)"歌咏赛,庆祝改革开放三十周年征文,好习惯好人生养成教育主题队会等系列活动,举办我有优点,你有亮点,阳光少年共同成长,阳光少年评选活动,健全学生综合素质评价制度,使用学生优点单,评价公正,规范,建立学生成长记录袋,建立特殊学生帮教制度,有计划,有措施,寄宿生各项管理制度健全,寄宿生管理建立"一册三簿"(寄宿生花名册,安全工作登记簿,寄宿生综合评比登记簿,值班巡查登记簿),组建寄宿生蓝球,棋类,读书等兴趣小组,按时开展有益的文娱活动,设立校长信箱,了解学生的心声,并能及时处理反馈,每学期至少召开一次学生大会和学生代表会,定期开展师德问卷调查.

3,继续开展诵读工程,让学生在读中感悟,在诵中体验,在实践中升华.

4,高度重视组织参加各项竞赛活动.

组织师生参加市级以上的各项竞赛活动,做到领导重视,勇于付出,同心协力,提高我校外出展示水平.特别是建瓯市科技辅导员协会举办的各项竞赛有11人获一等奖,24人获二等奖,35人获三等奖.

5,家校携手同关注,学校教育得发展.

通过给家长发放征求意见卡,家长座谈会,致家长一封信等等方式促进家校沟通,提高家庭,社会对我校的关注,使迪口镇中心小学教育得到快速发展.

2016年12月24日