金融学文发表广东,广东金融学院本科生毕业文

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对外经济贸易大学金融学院

200级博士研究生培养方案

实行导师负责制和导师指导小组相结合的原则.导师指导小组成员由2~3名和相关学科专家(副高及以上专业技术职务)组成,小组成员由主导师提名并经院学位评定分委员会审核确定后报研究生部学位办公室备案.入学,学院将根据学生报考时的志愿及导师本人的意愿,任命一名导师导师按照培养要求,结合博士生和学位论文工作的需要,为博士生制订初步选定博士由于学生和导师在偏好上的差异,或者由于学生研究兴趣的转变,学生可申请更换主导师.和导师指导小组

4,导师要严格要求,全面关心的成长,定期与谈话,深入了解情况.金融学院博士研究生的目标,按照党的教育方针和培养国际化精英人才的总体要求,坚持精专业,厚基础的原则,以理论和高级方法论为主,培养具备,,娴熟的外语技能和掌握金融分析工具适应现代市场经济发展要求的研究和决策型高级金融人才.,学习年限

博士生应在规定的学习年限内完成专业培养方案要求的课程学习,各教学环节及学位论文工作.学业成绩优异,科研成果突出者可申请提前毕业确因特殊情况不能按时完成学业者,可申请延长学习年限,但累计在校学习年限不得超过六年.提前毕业或延长学习年限的具体办法见《对外经济贸易大学研究生学籍管理办法》中有关条款.如果学生在规定的时间内尚未获得博士学位,其博士候选人资格将自动取消.课程学习是博士研究生掌握坚实宽广的理论基础和系统深入的专业知识的基本环节,博士生要通过较为系统的课程学习拓宽业务基础和扩大知识面.博士研究生培养实行学分制,研究生必须取得规定的学分并通过博士资格考试后方可参加学位论文撰写与答辩.博士阶段的教育不同于学生以往所接受的教育,当一名学生被录取为博士研究生时,这标志着他将在专业领域里站在知识的前沿,并承担起对人类的水平做出原创性贡献的责任.

申请攻读博士学位者一般应具有硕士学位或相当于硕士研究生的同等学力.金融学院博士研究生的录取对象是具有学术潜力,具有科研能力的优秀青年学生.博士学位对申请者的专业背景没有硬性要求,但坚实的经济学,数学或法学基础将大大有助于博士阶段的学习和研究.

英语是从事学术研究十分重要的工具,也是顺利完成博士学业所必备的条件.英语欠缺者,入学后将会遇到较大困难.为此,学院对申请攻读博士学位者的英语水平有较高的要求.

博士学位的学习主要包括课程学习和论文两个相互联系的阶段,其目的是使学生在具备坚实的理论基础和掌握先进的研究手段的基础上,进行严格的科研训练,最终实现提高学生科研能力之目标.课程学习的内容包括课程,课程,专业方向必修课程课程.博士生在学期间修读各类课程总学分应不少于学分攻读金融学博士学位的研究生必须完成门,学分课程的学习,并保证单科成绩不低于70分专业必修程课程的目的是为学生提供坚实的金融学专业理论基础,并使学生认识金融领域的研究前沿.必修不能免修.攻读金融学博士学位的研究生必须完成门,学分学位课程的学习,并保证单科成绩不低于70分

⑷补修课程博士生入学后三周内,导师或按照博士生培养要求,结合博士生和学位论文工作的需要,为博士生制订课程学习计划,并报研究生部备案.在执行计划过程中,如因特殊情况需要变动,须征得导师同意,在每学期选课期间修改.修改后的课程学习计划,经导师签字后送,研究生部备案.博士博士资格考试是博士生完成课程学习后,正式进入学位论文研究阶段前的一次学科综合型考试.资格考试重点考察博士生是否掌握了深入和宽广的学科基础和专门知识,是否能综合运用这些知识分析和解决问题,是否具备进行创新性研究工作的能力.资格考试由研究生部统一组织,每年举行两次,分别安排在每年4月和10月.每名博士生有两次考试机会,如果两次考试均未通过,将被取消申请博士学位资格.题报告

开题报告应包含文献综述,论文选题及其意义,主要研究内容,工作特色及难点,预期成果及可能的创新点等.开题报告由以导师组为主体组成的考核小组(其中至少有3名博士生导师)评审,开题报告会应吸收有关导师和研究生参加.准备开题的博士研究生要在开题前一周将书面的开题报告交考核小组成员和学院研究生教务员,并领取研究生开题报告及论文工作计划表.评审通过后一周内,将填写好的开题报告及论文工作计划表交研究生部学位办备案.

跨学科的论文开题报告应聘请相关学科的专家参加.若论文课题有重大变动,应重做开题报告.

开题报告不通过者可在3个月内重新做一次开题报告.

(四)学术活动和学术报告

博士生在论文工作期间至少做2次学术报告在学期间应听取10次以上本校组织的学术报告,每次应有不少于500字的小结.学术报告记载表经导师签字后自己留存,申请答辩前交研究生部培养办审核.对论文工作的主要成果和创造性等进行评议,广泛听取意见.学生在达到下列条件后,可被批准为博士学位候选人:

满足基础课程要求

修满要求的个学分

通过博士资格考试

在核心刊物上发表论文2篇博士候选资格的申请须获得院学位委员会的批准.学生应向院学位委员会提交一份学位进度报告,并提供有关课程完成情况和通过博士资格考试的证据.学生和主导师均须向学位委员会提交一份学位进度报告.学生在获得博士候选人资格之后,将全力投入到博士论文的研究中.撰写博士论文是博士学位最富挑战性也最具原创性的工作.通过博士论文的创作,学生将获得构思研究题目,将理论与技能应用于实际问题的研究,导出具有创新意义结论的能力.学院要求博士论文必须是在独立思考和研究的基础上做出的,并且应是一篇具有原创性贡献的学术作品.博士生在学期间应集中主要精力撰写博士学位论文.为确保博士生学位论文的质量,博士生一般要用至少两年的时间独立完成博士学位论文.

学位论文写作的时间安排由参照学校研究生部的规写作定.

学位论文格式参照学校研究生部的相关规定执行.

学位论文评阅,学位论文答辩程序和学位授予工作按对外经济贸易大学博士研究生学位论文评阅和答辩的有关要求执行.金融学院培养金融学专业博士研究生,以造就研究和决策型高级专业人才为特色.为此,本专业设置货币经济学,金融经济学,金融组织学和金融工程学四个专业方向:

货币经济学(MoaryEconomics),着重于金融的宏观方面和规范的理论研究方面,研究内容包括货币供求及货币均衡,通货膨胀,通货紧缩与金融危机,国际资本流动,金融宏观调控理论与货币政策操作,金融监管与法规,国际金融制度安排与政策协调等.主要研究方向有:货币理论与政策,国际金融制度,汇率理论与政策等,旨在培养博士研究生从事宏观金融领域的理论与政策研究所需具备的理论素养和分析技术

⑵金融经济学(FinancialEconomics),着重于金融领域微观层面的直接融资研究,研究内容包括资本市场,公司金融,个人理财,交易技术,数理金融等.主要研究方向有:金融工程学,投资银行业务,资本市场分析与运作等,旨在培养博士研究生从事与直接融资,特别是与资本市场机制有关的理论研究所需具备的理论素养和分析技术金融组织学(FinancialIntermediaries),着重于金融领域微观层面的间接融资研究,研究内容包括金融相似度检测理论,银行与非银行金融机构的经营机制,金融机构的业务经营模式,金融风险管理,外汇交易与管理,国际信贷与国际结算等.主要研究方向有:金融风险与风险管理,商业银行经营管理,信用分析与评估等,培养博士研究生从事与银行其他金融机构制度经营管理机制的理论研究所需具备的理论素养和分析技术.

⑷金融工程学(FinancialEngineering),着重于应用经济学科金融工程的理论和实际操作的研究,研究内容包括数理金融,金融资产与金融产品定价研究,新的金融工具和交易手段设计开发与组合,创新与实施,创造性和个性化金融问题解决方案,金融机构的金融风险管理等.主要研究方向有:金融工程学理论,金融风险管理,金融产品开发与设计等,培养博士研究生从事与经济,金融财务管理,系统工程及现代信息技术等方面的理论研究所需具备的理论素养和分析技术.附:金融学博士研究生培养计划1,货币经济学方向

课程性质课程

代码课程名称学时学分开课学期/周学时一二三必修课HUM600马克思主义与当代社会思潮学基础课SBF605433SBF60高级宏观经济分析5433SBF604高级计量经济分析5433专业课S605当代金融理论与政策3622S606中国金融问题研究3622S611经济,金融经典着作选读1SBF612经济,金融经典着作选读1方向课S607货币经济学前沿问题3622必修课合计2补修课SBF501微观经济学54SBF502宏观经济学54SBF510货币经济学36补修课合计144选修课SBF601高级专业英语543SBF608金融经济学前沿问题3622SBF609金融组织学前沿问题3622SBF610金融工程学前沿问题362216236

2,金融经济学方向课程性质课程

代码课程名称学时学分开课学期/周学时一二三必修课HUM600马克思主义与当代社会思潮学基础课SBF605433SBF60高级宏观经济分析5433SBF603高级计量经济分析5433专业课S605当代金融理论与政策3622S606中国金融问题研究3622S611经济,金融经典着作选读36211方向课S608金融经济学前沿问题3622必修课合计2补修课SBF501微观经济学54SBF502宏观经济学54SBF520金融经济学36补修课合计144选修课SBF601高级专业英语543SBF607货币经济学前沿问题3622SBF609金融组织学前沿问题3622SBF610金融工程学前沿问题362216236

3,金融组织学方向

课程性质课程

代码课程名称学时学分开课学期/周学时一二三必修课HUM600马克思主义与当代社会思潮学基础课SBF605433SBF60高级宏观经济分析5433SBF604高级计量经济分析5433专业课S605当代金融理论与政策3622S606中国金融问题研究3622S611经济,金融经典着作选读36211方向课S609金融组织学前沿问题3622必修课合计2补修课SBF501微观经济学54SBF502宏观经济学54SBF530金融组织学36补修课合计144选修课SBF601高级专业英语543SBF607货币经济学前沿问题3622SBF60金融经济学前沿问题3622SBF610金融工程学前沿问题362216236

4,金融工程学方向

课程性质课程

代码课程名称学时学分开课学期/周学时一二三必修课公共

必修课HUM600马克思主义与当代社会思潮学基础课SBF605433SBF60高级宏观经济分析5433SBF604高级计量经济分析5433专业课S605当代金融理论与政策3622S606中国金融问题研究3622S611经济,金融经典着作选读36211方向课S610金融工程学前沿问题3622必修课合计2补修课SBF501微观经济学54SBF502宏观经济学54SBF540金融工程学36补修课合计144选修课SBF601高级专业英语543SBF607货币经济学前沿问题3622SBF60金融经济学前沿问题3622SBF6学前沿问题362216236

金融学院博士研究生课程简介

SBF501微观经济学学时:54英文名称:Microeconomics

本课程是在本科《微观经济学》课程的基础上,运用数理方法,从静态分析,比较静态分析到动态分析,从局部均衡分析到一般均衡分析,从流量分析到存量分析,从完全竞争分析到不完全竞争分析,从市场效率分析到市场缺陷分析等,对微观经济理论的基本原理和最新发展进行阐述.课程内容主要包括:消费者行为理论,厂商理论,不完全竞争理论,博弈论,一般均衡理论,信息经济学,福利经济学等.课程的教学目的在于,使学生掌握微观经济学基本原理的数理解释,把握微观经济理论的前沿,并能够运用它们分析和解决现实中的一些微观经济问题.

参考书目:

《微观经济理论——数学方法》,詹姆斯·M·亨德森,理查德·E·匡特,北京大学出版社,1988.

《微观经济学十八讲》,平新乔,北京大学出版社,2001.

《高级微观经济理论》,杰弗瑞·A·杰里,菲利普·J·瑞尼,上海财经大学出版社,2002.

SBF502宏观经济学学时:54

英文名称:IntermediateMacroeconomics

本课程是在本科《宏观经济学》课程的基础上,从数理角度介绍国外宏观经济研究中已经成型的理论和模型,强调动态分析和宏观经济学的微观基础.课程内容主要包括:索罗经济增长模型,无限期界与世代交叠模型,新增长理论,真实经济周期理论,不完全名义调整的微观经济基础,消费和投资理论,失业理论,通货膨胀与货币政策,预算赤字与财政政策等.课程的教学目的在于,使学生掌握宏观经济学中的基本原理,了解宏观经济学的前沿理论,并能够运用数理分析方法去分析和解决现实中的一些宏观经济问题.

参考书目:

《高级宏观经济学》,戴维·罗默,商务印书馆,1999.

《宏观经济学》,奥利维尔·琼·布兰查德,斯坦利·费希尔,经济科学出版社,1998.

SBF510货币经济学学时:36

英文名称:MoaryEconomics

本课程主要从货币理论和货币政策两个方面,探讨货币与宏观经济之间的关系.在货币理论层面,首先详细介绍和分析凯恩斯主义的货币理论,货币学派的货币理论,肖和麦金农的金融深化理论,并对各种理论进行分析比较,在此基础上再从货币供给,货币需求和货币均衡三个角度进行详细概括总结和分析讨论,在货币政策层面,在深入分析货币政策目标,货币政策工具,货币政策效果的基础上,讨论金融创新对货币政策的影响,介绍世界各主要国家货币政策发展变化的趋势.课程的教学目的在于,使学生理解不同学派的货币理论,深化对货币与经济关系的认识,掌握货币政策效果的分析方法.

参考书目:

《货币经济学导论》,陈享光,经济科学出版社,2000.

《货币经济学手册》,[美]本杰明·M·弗里德曼等(陈雨露等译),经济科学出版社,2002.

FinancialEconomics

本课程主要讨论在不确定性环境中,个人期望效用最大化检测设下,实现资本市场均衡的条件和过程.课程内容主要包括:不确定性环境下风险厌恶型投资者的行为,研究不同风险偏好检测设下的期望效用函数,不同检测设条件下各种资本市场均衡模型,包括资本资产定价模型,套利定价模型,期权定价模型,不同定价模型中蕴涵的定价方法,如套利均衡定价机制,风险中性检测设与鞅定价方法,资本市场均衡分析与一般均衡理论的传承关系,以及资本市场均衡理论的实证经济学特性.本课程的教学目的在于,使学生能够深入理解资本市场均衡机制,掌握经典的资产定价模型,提高其理论水平与实际工作能力.

参考书目:

①《金融经济学基础》,黄奇辅,李兹森伯格着(宋逢明译),清华大学出版社,2003.

②《现代金融经济学》,陆家骝编着,东北财经大学出版社,2004.

SBF530金融组织学学时:36

英文名称:FinancialIntermediaries

本课程以商业性金融机构为研究对象,主要介绍金融组织的类型和发展趋势,分析金融组织产生,存在和发展变化的原因,并探讨如何有效提高金融组织的稳定与效率.课程内容包括五个部分:第一部分从产品的角度讨论金融组织,说明各类金融组织所提供的不同产品的特征及其作用,并以此为基础来分析各类金融组织的总体发展变化趋势,第二部分从功能的角度来讨论金融组织,介绍金融理论中的功能分析法,并以此来分析金融组织的创新与变革,第三部分从制度的角度来讨论金融组织,运用制度经济学的基本方法和原理,来分析各类金融组织作为特写作度安排形式的制度成本和制度收益,第四部分探讨如何提高金融组织的运行效率,包括对混业经营,融资结构,金融创新,风险控制,市场营销,人力资源等问题进行较为深入的讨论,第五部分讨论如何提高金融组织的稳定性,讨论内容包括金融危机与金融稳定,资本充足率,市场约束与政府监管等.本课程的教学目的在于,使学生掌握金融组织学的基本概念,基本原理和主要分析方法,提高学生分析和解决金融组织发展中所存在问题的能力.


参考

英文名称:FinancialEngineering

金融工程是综合运用数学建模,数值计算,网络图解,仿真模拟等各种工程技术方法,设计,开发和运用新型的金融产品,创造性地解决金融问题.课程内容主要包括:金融工程的基本分析原理,运用金融产品进行交易的策略及定价方法,以及应用金融工程技术进行投资组合的套期保值,套利及防范风险的基本方法等,并介绍金融工程实证(包括实验)的研究手段.本课程的教学目的在于,培养学生掌握现代金融工程的基本原理以及思维方法,具备综合运用各种金融工具和策略来解决金融财务问题的能力.

参考书目:

①《金融工程学》,[英]洛伦兹.格利茨着(唐旭译),经济科学出版社,2003.

②《期权,期货和其它衍生产品》,[美]JohnC.Hull着(张陶伟译),华夏出版社,2004.

③《金融工程学》,范龙振等着,上海人民出版社,2003.

④《金融工程学》,[美]约翰.马歇尔等着(宋逢明等译),清华大学出版社,1998.

SBF601高级专业英语学时:学分:

英文名称:AdvancedSpecializedEnglish

本课程是在学生已经掌握较丰富的金融专业知识,并且已经具备较高的基础英语水平的基础上,通过金融专业英文文献的阅读,学习和讲授,扩大学生的专业词汇量,强化学生用英语进行思维的能力,提高学生在金融专业领域的英语听,说,读,写,译的能力,以实现学生能够运用英语从事专业工作的目标.本课程将根据学生的基础英语水平,选择英文原着优秀专业论文(或专着中的某些章节)进行学习和讲授,内容主要涉及金融理论与实践的前沿问题,从而在提高学生金融专业英语水平的同时,提高学生的金融理论素质.

SBF602

英文名称:AdvancedMicro-financeAnalysis

高级微观经济分析是一门新兴交叉学科,是用数学研究领域的运行规律并用以指导实践.本课程选数理金融学的基础理论与,具体内容如下:预备知识,不确定情形下的效用函数投资行为分析证券组合选择均值-方差分析,资本资产定价模型,定价理论定价理论利率期限结构理论期权定价理论公司资本结构理论《微观经济学》安德鲁·马斯-克莱尔,迈克尔·D·温斯顿,杰里·R·格林中国社会科学出版社,2001Economics

本课程主要解释宏观经济中实际变量与名义变量之间的关系,即考察货币被引入真实经济后所产生的影响.本课程的主要内容包括:一般均衡框架中的货币,主要介绍托宾效应和希德劳斯基模型,货币与交易,主要介绍购写时间模型和货币先期模型,货币与财政,主要介绍铸币税与通货膨胀,货币与短期产出,主要介绍不完全信息模型,粘性的MIU模型,AS-IS-LM模型和持续通货膨胀模型,货币与开放经济,主要介绍奥伯斯特费尔德-罗戈夫的两国模型,小国开放经济模型,货币政策.通过本课程的学习,使学生能够掌握货币经济学中的经典模型和数理分析方法,并运用它们分析和解决现实中的一些货币经济问题.

参考书目:

①《货币理论与政策》,[美]卡尔·E·瓦什着,中国人民大学出版社,2001.

②《宏观经济学(高级教程)》,[美]奥利维尔·琼·布兰查德,斯坦利·费希尔着,经济科学出版社,1994.

SBF604高级计量经济分析学时:54学分:3

英文名称:AdvancedEconometricAnalysis

"高等计量经济分析"是面向金融学和金融工程方向研究生开设的专业必修课程.计量经济学是以揭示经济和金融活动中客观存在的数量关系为内容的分支学科,它是经济学,统计学和数学三者的结合.近年来,金融计量学以其独有的研究对象和研究方法已成为计量经济学最为活跃的分支之一.本课程将兼顾计量经济学在经济与金融中的应用,并侧重于金融计量经济学,主要内容有经典计量经济学回顾,面板数据模型,微观计量经济学,非平稳时间序列分析,谱分析,风险度量和风险管理技术,及部分前沿专题等.按照上述的理论主线,本课程会结合具体的经济和金融问题阐释计量经济学建模的思想,技巧和误区.通过实验教学,提高学生计量经济建模和编写代码的能力.要求学生在掌握计量经济学理论脉络的基础上,能够深入地对经济和金融中出现的问题进行计量经济分析.

参考书目:

①《计量经济学导论-现代观点美J.M.伍德里奇中国人民大学出版社2003-3-1

②《应用计量经济学-时间序列分析(第2版)》,[美·.恩德斯,高等教育出版社,2006年6月

SBF605当写作技巧论与政策学时:36学分:2

英文名称:ResearchofModernMoaryTheoryandPolicy

本课程在硕士研究生《货币经济学》《经济学》《学》和《金融学说史》课程的基础上,主要从理论和政策两个层面,深入讨论理论的演化和发展,研究的有效性问题.在理论层面,以凯恩斯学派,货币学派等西方经济学流派及发展经济学的理论为研究线索,对不同理论进行比较研究,分析在不同经济发展阶段和不同经济制度下与经济的关系,在政策层面,在研究现代政策理论的基础上,考察世界各主要国家货币政策的发展和演化,深入分析问题.通过本课程的学习,可以深化学生对不同学派理论的理解,培养和提高学生对经济运行状况的分析,判断和决策能力.

参考书目:

《金融理论中的货币》,[美]约翰·G·格利,爱德华·S·肖等着(贝多广译),上海三联书店,上海人民出版社,1994.

《蒙代尔经济学文集(第二卷)》,向松祚译,中国金融出版社,2003.

SBF606中国金融问题研究学时:36学分:2

英文名称:ResearchonChineseproblems

本课程以中国经金融现实热点问题为主要授课内容,涉及以下几方面:本课程以专题形式进行,通过本课程的学习,使学生对中国的理论和实证问题有更深入的了解,以此提升对相关问题的研究能力.参考:

《》.SBF607货币经济学前沿问题学时:36学分:2

英文名称:CurrentIssuesinMoaryEconomics

本课程是在硕士研究生《货币经济学》课程的基础上,以专题形式介绍当代宏观货币金融领域的理论前沿问题,分析国内外有关领域的现实最新发展.在理论前沿层面,包括货币本位与货币兑换,金融结构与经济发展,金融监管与金融稳定,汇率决定与汇率制度,经济全球化与国际政策协调,最优货币区理论与货币联盟,国际债务危机与国际货币体系改革,在现实问题层面,包括人民币可兑换与国际化,人民币汇率制度争论与改革,中国利用外资政策及其调整,亚洲货币金融合作与中国政策,美元化与美国的国际货币金融地位,世界经济格局与国际货币金融摩擦等.通过本课程的学习,使学生能够掌握货币经济学领域的前沿理论,深化对货币金融关系,制度与政策的理解,培养和提升研究货币经济问题的能力.

参考书目:

《金融与货币经济学前沿问题》,多德,刘易斯主编(陈雨露等译),中国税务出版社,2000.

《国际货币经济学前沿问题》,里维里恩,米尔纳主编(赵锡军等译),中国税务出版社,2000.

SBF608金融经济学前沿问题学时:36学分:2

英文名称:CurrentIssuesinFinancialEconomics

本课程是在硕士研究生《金融经济学》课程的基础上,以专题形式讲授和讨论资产定价,有效市场,公司财务与公司治理以及行为金融等方面的现代金融经济学前沿问题.本课程主要内容包括:金融市场的无套利均衡思想与资产定价方法的演进与最新进展(动态资产定价,鞅定价,有摩擦的金融市场的套利与鞅等),行为金融学与标准金融学有关市场有效的争论,

行为金融学与资产定价,公司资本结构理论以及相关的融资结构与公司治理,委托写作技巧等,非对称信息下的公司金融如债务契约与信贷配给等.通过本课程的学习,使学生能够掌握该领域前沿问题,在理论上深化对微观金融运行的了解,提升研究能力.

参考书目:

《微观金融学及其数学基础》,邵宇编着,清华大学出版社,2003.

《高级金融理论》,杨云红编着,武汉大学出版社,2001.

《资产定价理论》,杨大楷等着,上海财经大学出版社,2004.

SBF609金融组织学前沿问题学时:36学分:2

英文名称:CurrentIssuesinFinancialInstitutions

本课程是在硕士研究生《金融组织学》课程的基础上,以专题形式研究,探讨金融组织学领域的理论前沿问题,分析国内外该领域的现实最新发展变化.本课程所探讨的理论和现实问题主要包括:金融组织的功能及其发展变化趋势,金融制度的成本,收益与变迁,金融体系的结构,运行效率及其变革,国际间金融组织体系的比较,金融监管,市场约束和内部控制在维护金融稳定,防范金融风险中的作用,《新巴塞尔资本协议》及其影响,金融创新对金融组织,金融制度的作用和影响,中国金融组织体系的功能转换与结构优化,等等.通过本课程的学习,使学生能够掌握金融组织学的前沿问题,深化学生对金融组织发展变化及其运行规律的理解,培养和提升学生深入研究金融组织问题的能力.

参考书目:

TheGlobalFinancialSystem:AFunctionalPerspective(《全球金融体系:功能视角》),HarvardBusinessSchoolPress,1995.SBF610金融学前沿问题学时:36学分:2

英文名称:CurrentIssuesinFinancialEngineeringSBF611经济金融经典着作选读学时:36学分:2英文名称:S本课程在硕士研究生《》和《金融学说史》课程的基础上,主要从理论层面,

金融学院研究生教育文件2007级博士研究生培养方案

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