小学少先队辅导员工作总结品牌

更新时间:2024-02-02 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:16019 浏览:70303

共青团常州市新北区委员会文件

常州市新北区教育文体局文件

少先队常州市新北区工作委员会文件

团常新委〔2016〕1号

关于组织开展2016年度新北区少先队工作考核的通知

各小学:

为总结工作经验,树立先进典型,促进全区少先队工作水平不断提高,经团区委,区教育文体局,区少工委研究,决定对2016年度少先队工作进行考评,现将有关事项通知如下:

一、考核对象

新北区各小学

二、考核内容

详见《2016年新北区小学少先队工作考核细则》(见附件1).

三、考核方式

1.考核采用片长组织,片区辅导员之间互评的方式(片区划分详见团常新联〔2016〕6号《关于建立小学少先队工作分片区联系制度的通知》).

2.考核程序:

工作汇报,由各校总辅导员对本校2016年度少先队工作进行总结,时间为每校不超过10分钟(汇报突出重点工作和特色活动).

查阅资料,考核组对照《2016年新北区小学少先队工作考核细则》,对所评学校进行逐条查阅打分.

四、集中考核时间及地点

2016年1月14日下午1:30,在西夏墅中心小学,待少先队中队观摩活动结束之后,四个片区同时循环进行.

五、考核时须带材料

1.各校2016年度少先队工作总结,

2.按照《2016年新北区小学少先队工作考核细则》中组织建设,阵地建设,活动建设,队伍建设,理论建设等五大内容,能反映五大建设中具体条目的主要台帐资料,按五大建设归好类,便于检查,其中关于阵地建设中的第五条只需带三(1)中队和五(1)中队的班队手册各一本,

3.各校《2016年新北区小学少先队工作考核细则》中自评分一栏请预先填好,并加盖公章,

4.各校《新北区争当"四好少年"活动督察评分表》自评分一栏请预先填好,并加盖公章,

5.2016年度少先队获奖情况,发表作品情况,少先队活动的有关资料(获奖与作品要求按获奖级别列出清单,注明发奖单位和发表报刊,并提供原始凭证或复印件).


六、奖励办法

1.各校少先队工作的考核得分情况,考核全部结束后反馈到各校.

2.此次考核结果作为两年一次评选"新北区少先队工作先进单位"及市少先队各项优秀评选的主要依据.

附件1:2016年新北区小学少先队工作考核细则

附件2:新北区争当"四好少年"活动督察评分表

共青团常州市新北区委员会常州市新北区教育文体局

少先队常州市新北区工作委员会

二○一一年一月十日

主题词:少先队考核通知

共青团常州市新北区委员会2016年1月10日印发

打印26份

附件1:

2016年新北区小学少先队工作考核细则

学校名称(盖章)

类别序号内容分值自评分区评分组

(15分)1少先队每学期有工作计划,工作总结,及时上报区少工委,缺一项扣1分.42队组织健全,队干部选举,轮流担任.23适龄儿童入队率100%,适时举行仪式,仪式规范,隆重,有教育意义.24定期召开大,中,小队干部例会,记录齐全,每年度对队干部至少培训三次,缺1次扣1分.35建立队员,队集体考核,评比,表彰制度.4阵

(20分)1按照常州市优秀队室标准创建队室,布置合理,庄严,美观,富有现代化气息.42少先队资料收集完整,分类合理,建档规范.23有2个以上的校外活动基地并发挥作用.24红领巾板报,橱窗,广播站,电视台工作正常,资料积累齐全.35队角率达100%,《班队工作手册》使用率达100%,且记载齐全.36有一支人数合理,乐器配备规范,服装整洁,精神饱满的鼓号队,平时加强训练.37发挥队报队刊作用,积极征订《我们爱科学》,《少年文摘》等中少期刊.3

(45分)1每学期至少召开一次大队主题集会活动,队员参与率不少于80%,并有活动方案和总结.42班队活动时间不挤占,中,小队每月至少各有一次活动.43每学期全校性少先队观摩活动不少于1次,有完整的资料,图片.44寒,暑检测活动有计划,有落实,有总结,并及时上报区少工委.25学校开展争当"四好少年"活动并取得成效(考核方式见附件2).106积极参加上级少先队组织的各项比赛和活动.157积极开展本校特色活动,有成效,有影响.6队

(10分)1学校大,中队辅导员配备率100%,队伍相对稳定.22不断提高中队辅导员队伍的整体素质,积极参加上级部门举办的辅导员培训班.23定期召开中队辅导员会议,每学期对中队辅导员培训不少于1次.24学校大队辅导员享受中层干部待遇,参加校务会议.25建立校外辅导员队伍,工作效果好.2理

(10分)1

积极思考,善于总结,向区,市,省等各级少先队,教育网站,新闻单位踊跃投稿,每年上报少先队工作信息,不少于10篇.62积极开展理论研究,大队辅导员每学年至少撰写1篇少先队理论文章,并上交区少工委.23积极参加各类例会,培训,学习活动,不无故缺席或中途离开.2小计组织建设,阵地建设,活动建设,队伍建设,理论建设五类小计得分100附加分1参加由少先队组织本年度开展的各级各类比赛和活动,获1个全国奖得4分,1个省级奖得3分,1个市级奖得2分,1个区级奖得1分.2在队报队刊,新闻单位,少先队(教育)网站发表有关少先队工作的信息报道,1个国家级得3分,1个省级得2分,1个市级得1分,1个区级得0.5分.(同一信息取最高分,未发表不得分)3本校的少先队理论研究文章在队报队刊,新闻单位发表或在团队条线组织的各级论文评比中获奖,1个国家级得4分,1个省级得3分,1个市级得2分,1个区级得1分.(同一文章取最高分,未发表或未获奖不得分)4承担各级现场会或观摩活动,市级得3分,区级得2分.小计"附加"类小计得分总得分说明"组织建设","阵地建设","活动建设","队伍建设","理论建设"五类自评分达90分,附加分满15分,可申报"新北区少先队工作先进单位".注:"活动建设"中的第6条包括"红领巾寻访江苏创造","自护情景剧","红领巾礼仪文化建设"等,各占4分,其余活动占3分.

附件2:

新北区争当"四好少年"活动督察评分表

学校(盖章):

项目检查内容检查方式满分自评分区评分宣传学校少先队大队将"四好少年"具体内容置于校园内醒目位置观看照片1学校少先队中队将"四好少年"具体内容置于中队角,黑板报等教室内醒目位置观看照片1活动学校少先队大队组织一次主题升旗仪式,讲解争当"四好少年"的具体要求询问

查看活动记录1学校少先队中队召开一次主题中队会,让队员们了解争当"四好少年"的内容,了解党,团,队的特殊关系,明确自身的努力方向询问

查看活动记录1学校组织少先队员交流和分享一段时间以来实践活动的汇报交流会,加深对"四好少年"要求的理解询问

查看活动记录1引导少先队员评比出本中队,本校可亲可学的榜样,并发挥好榜样的作用询问

查看活动记录1少先队员按照"四好少年"标准制定新学期行动计划询问

查看活动计划1效果少先队员和辅导员对"四好少年"具体内容熟知询问1备注其他典型活动案例观看活动及时上报信息1总分10检查人员:

-6-

相关论文范文