龙岩市教育系统关工委

更新时间:2024-02-05 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:10303 浏览:44297

镇江市教育科学"十二五"规划课题(第四批)备案目录(立项)地区单位全称课题名称主持人市属江苏大学附属学校小学低年级绘本写话教学的研究赵婧,陶筱青市属镇江崇实女子中学高中英语写作教学策略研究李艳市属镇江崇实女子中学女中信息技术课项目教学研究谢佳,常明立市属镇江崇实女子中学中学传统文化经典教育的行动研究徐玲,王伟市属镇江第六中学初中数学"生本"高效课堂教学研究李艳市属镇江第六中学初中化学情景教学研究傅明市属镇江第三中学运用思维导图提高初中生作文构思能力的实践研究,汤毅市属镇江第一外国语学校初中生名着"元阅读"的实践研究朱燕,范天娟市属镇江第一外国语学校基于PAD的初中E课堂建设的实践研究徐飞雷,周文欣市属镇江第一外国语学校初中生数学E学习的实践研究祁静,王佳市属镇江第一外国语学校初中生美育活动创新研究付晶晶,汤梦市属镇江高等职业技术学校五年制高职二维德育管理团队构建与运行机制研究欧阳志梅,徐磊市属镇江高等职业技术学校基于校本教研的职校教师专业发展研究许大宏,蒋晓青市属镇江高等职业技术学校基于新人才培养方案的五年制高职古诗文教学研究刘春市属镇江高等职业技术学校数学课堂中基于互联网的学生自主学习研究孙秀清市属镇江高等职业技术学校中职学校以就业为导向的实践教学体系的构建研究宦方红市属镇江高等职业技术学校计算机应用专业团队教学研究唐茂华,赵兰芳市属镇江高等职业技术学校现代教育技术在高职语文教学中的应用策略研究杨华杰市属镇江高等职业技术学校职业学校通俗音乐进课堂的实践性研究腾胤青,黄爱国市属镇江高等职业技术学校基于网络环境的高职数学课堂教学实践研究黄磊市属镇江高等职业技术学校职校生违纪心理的调查及对策研究江晓敏市属镇江高等职业技术学校任务型教学在高职英语写作教学中的应用研究吴丽萍市属镇江高等职业技术学校机电一体化课程信息化教学改革的研究王彩凤,尹悦悦市属镇江高等职业技术学校依托教学团队,建设化工生产课程的实践研究汤亚芳市属镇江高等职业技术学校五年制高职会计专业工作室教学模式的研究与实践—以镇江高等职业学校为例王燕,施伟市属镇江高等职业技术学校基于职业技能大赛的电子专业教学模式的改革研究吴璇,刘华勇市属镇江高等职业技术学校基于学生技能学习差异性的分层递进教学模式研究姜广美,钟丽霞市属镇江高等职业技术学校高职学校专业英语课程教学的研究朱娜,姚春芳市属镇江高等职业技术学校高职校动漫设计工作室制教学模式研究卞冬仙市属镇江国际学校青少年营养健康的调查研究李培市属镇江江南学校自主化班级管理研究贾亚东,朱雪梅市属镇江江南学校初中英语阅读课高效课堂教学研究许静市属镇江江南学校初中学校心理健康教育的校本研究张全宝,陈静市属镇江江南学校初中数学社团的建设研究王东辉市属镇江实验高级中学提升高中生物实验教学有效性的实践研究卢文君,杨妍市属镇江市实验初中提高初中思品课教学质量的对策研究王文娟,朱明霞市属镇江市实验初中初中学生合作能力培养的实践研究陈赟,田启美市属镇江市实验初中网络环境下初中英语阅读教学研究曹家月,温志蓉市属镇江市实验初中以"经典诵读"提升学校文化内涵的实践研究印松,卢丹市属镇江市实验初中初中美术"韵味课堂"的建设研究曹娴,方敏市属镇江市实验初中初中数学高效课堂构建的策略研究唐云,洪莲市属镇江市实验初中物联网环境下,建构高效校园数字农植园实践活动学习平台的实践研究陶京璐,庄建中市属镇江索普初级中学初中语文生态课堂研究陈洁市属镇江索普初级中学初中生数学学习"错误"资源的分析与利用研究吴健,陈玉韵市属镇江外国语学校初中数学课堂提问的有效性研究朱小慧,潘红市属镇江外国语学校以创造性科学活动为核心的中学化学校本课程开发与实施研究刘冉,朱伟市属镇江外国语学校微课在初中物理教学中的应用研究王煜汇,李锦云市属镇江外国语学校初中生物翻转课堂的建设研究朱雪蓉,张海叶市属镇江外国语学校镇江市中学生青春期性教育研究何慧颖市属镇江外国语学校新版信息技术教材微课程教学研究汤悦市属镇江外国语学校信息技术在微课教学中的应用杨绍存,刘剑市属镇江中学高中数学"五步教学法"研究吴萍,黄中华市属镇江中学高中地理教学中学生空间能力培养的研究许媛市属镇江中学高中课外时间"志愿导学"机制的研究陈蓬,京口贺家弄幼儿园小班幼儿文明礼貌习惯培养的实践研究刘珊珊京口贺家弄幼儿园在美术活动中培养幼儿创造力的行动研究吴悦京口恒顺实小和谐共进---基于儿童的健康课堂构建的行动研究徐俊兵贺小燕京口红樱幼儿园军事游戏与幼儿园一日活动有效整合的实践研究沈智慧京口江滨实小小学语文主题性学习策略研究曹蕾京口江滨实小提高小学生语文个性化阅读能力的策略研究高蓉蓉,韦珩京口江滨实小数形结合,提高小学生思维能力的实践研究王荣慧京口江滨幼儿园家园合作实施幼儿生活课程的实践研究陈淑,高蕾京口江滨幼儿园主题美术活动游戏化的策略与方法研究凌莉,陈泉京口江滨幼儿园基于艺术作品创意表演的幼儿园戏剧教育实践研究王蓓京口江滨幼儿园一日活动中培养幼儿秩序行为的实践研究赵芬,张艳京口江大幼儿园幼儿园父教资源的园本开发与利用研究石春玲,蒋志华京口江科大附小小学英语教学生活化的研究与实践杨怡京口解放大地幼稚园爱的教育——运用绘本实施情感教育的实践研究唐倩芸,杨洋京口解放大地幼稚园幼儿园新教师专业成长的园本策略研究王莹莹,巫娟京口京河路京岘分园幼儿园"亲自然"特色教育活动的实践研究陆蕾,万菲京口京河路幼儿园促进家园和谐的有效途径与方法研究陈佳京口京河路幼儿园"亲亲自然"特色课程的开发与实施研究朱艳燕京口京口教研室积累数学活动经验提升学生学习力的实践研究金彤玲京口京口教研室小学生运算能力培养的实践研究孙敏娟京口京口实小绘本阅读与低年级有效写话训练的研究蔡红玉京口京口实小文化视域下的英语校本课程开发与实施研究杨蓓京口米山人家幼儿园家园合力培养幼儿礼仪素养的实践研究卢翠玲京口十中"一班一品"班级特色文化建设的实践研究高谏贇京口十中利用微课资源提升学生物理"自主学习"能力的研究李广辉,宗康京口市实小SBS英语校本课程的开发研究——以镇江市实验小学为例夏蓓京口市实小小学数学教学中渗透数学文化的策略与方法研究杨海峰京口市实小小学品德实践活动作业优化的实践研究袁萃京口桃花坞小学儿童视野下的小学书法教育实践研究蔡艳,陈祥芳京口桃花坞小学小学语文生成性教学策略研究陈明媚,朱红香京口桃花坞小学小学英语导学案的设计与实施研究丁其奎京口桃花坞幼儿园幼儿园陶艺园本课程开发的实践研究符沉,范成静京口香江花城小学自能学堂:小学语文"从教到学"的创新研究龚艳萍王顺平京口香江花城小学基于生本合作和过程教学理念的"三Z课堂"构建的行动研究侯晓蕾,张婷京口香江花城小学小学学科教学中学生学习力培养的实践研究蒋凯黄文泉京口中山路幼儿园"小小礼仪戏剧":幼儿文明素养培养的实践研究王玲玲,王予虹润州金山实验学校金色少年---生本理念下学生可持续发展的评价研究谢雪岭,张伟润州润州区官塘新城幼儿园幼儿园文明礼仪教育生活化的实践研究乔玲霞赵瑛润州润州区江南康馨幼儿园图谱在童谣教学中运用的实践研究张苏静润州润州区江南幼儿园创意美术活动中幼儿创新意识的培养陆蕊润州润州区教育培训中心依托教研实习场,提升幼儿园教研水平的实践研究卢艾雯润州镇江建工建设集团桃园幼儿园基于园本实际促进教师专业能力提升的实践研究张露润州镇江实验学校"读,想,讲,练"高效自主课堂的策略研究曹艳润州镇江实验学校小学英语多元化评价策略的研究戴天扬李金芝润州镇江实验学校微课在初中生物教学中的有效应用研究黄晓霞郑鼎润州镇江实验学校全人教育视野下阳光体育社团的建设研究马杰邢晓萍润州镇江实验学校电子白板在初中物理教学中的应用研究杨小丽润州镇江实验学校魅力之城分校学生自主学习模式下的初中语文文本细读的策略研究缪春蓉程成润州镇江实验学校魅力之城分校牛津教材初中英语阅读课堂教学策略研究钱欣润州镇江市凤凰家园幼儿园幼儿拼图游戏活动的实践研究朱巧云润州镇江市官塘中学基于话题读写的初中汉译英校本课程的开发研究成顼润州镇江市官塘中学"自主合作学习"在英语阅读教学中的运用的研究施娟沈静润州镇江市官塘中学自觉课堂——微课学习模式的研究周精壹孟镇江润州镇江市金宝园幼儿园快乐星期五---幼儿社会情感培养的实践研究王慧润州镇江市九华山庄幼儿园幼儿想象画教学的实践研究蒋静润州镇江市南山景园幼儿园幼儿园音乐活动游戏化的实践研究李璐润州镇江市润州区机关幼儿园童话童画--儿童艺术综合主题活动的创新研究朱莉润州润州区南徐新城幼儿园以幼儿阅读活动为载体,探索多元化表达方式的实践研究朱奉亭润州镇江市润州区实验幼儿园阅"无形之书"培养幼儿语言表达能力的实践研究姚美华余映俊润州镇江市世纪幼儿园新城花园分园利用废旧材料进行创意美术活动的实践研究满姿蕾润州镇江市中华路小学伙伴学习:小学英语课堂教学策略的创新研究罗雪梅居佳润州镇江市朱方路小学小学语文多彩阅读课堂教学策略的研究朱丽琴毛桂珠丹徒丹徒区爱乐思幼儿园培养幼儿亲社会行为的行动研究陈丹丹徒丹徒区宝埝中学农村初中数学"体验式教学"实践研究胡斌陈磊丹徒丹徒区高桥中心幼儿园区域游戏中幼儿创意美术的实践研究黄晨丹徒丹徒区高桥中学江岛水文化背景下"和谐灵动"教育的校本化研究赵焰汪荣根丹徒丹徒区高资中学初中"六自"管理模式的实践研究曹显星丹徒丹徒区高资中学农村初中学困生自我效能感培养的研究眭健丹徒丹徒区黄墟中心校开发利用地方资源,提高科学教学实效性的研究殷电丹徒丹徒区江心中心幼儿园挖掘本土资源,开发园本特色游戏的实践研究耿信青王惠丹徒丹徒区冷遹中学农村初中数学情境教学有效策略的研究吴红艳卜伟华丹徒丹徒区荣炳中心校农村留守儿童"诚信"价值观教育的实践研究魏海芸凌书花丹徒丹徒区荣炳中心校小学生数学问题意识的培养研究汤国玉丹徒丹徒区三山中心校小学英语教学中有效练习的设计与实施研究於文娟葛群飞丹徒丹徒区上党幼儿园民间艺术园本课程建设与实施的行动研究郑银花黄瑶丹徒丹徒区上会中心校基于乡情的仁能教育的实践与研究王婷丹徒丹徒区上会中学初中语文读写联动教学的策略研究俞凌燕孟冬兰丹徒丹徒区上会中学基于剪纸艺术的学校课程文化研究纪建荣施文明丹徒丹徒区石马中心校少年军校活动与学校课程整合的研究龚建兰徐宏伟丹徒丹徒区世业实验学校文学教育与农村中学语文教学的整合研究秦晓静丹徒丹徒区天宜实验幼儿园户外活动中幼儿健康品质的培养研究张黎明丹徒丹徒区辛丰中心校基于"宜人课堂"的小学语文有效教学的研究郭晓东丁海燕丹徒丹徒区辛丰中心校小学生学习自信心的培养研究王关生吴锦平丹徒丹徒区辛丰中心幼儿园借助童话阅读发展幼儿社会交往能力的研究朱春华丹徒丹徒区辛丰中学初中史料教学的策略与方法研究壮择文丹徒丹徒区支显宗学校基于合作学习小组的学生成长导师制的实践研究吴双全吴晓飞丹徒丹徒区支显宗学校"五环节"课堂教学中学生合作能力培养的行动研究李文化袁俊华丹徒丹徒实验学校小学诗词教学的微课研究江海东徐桂香丹徒丹徒实验学校小学数学思想方法嵌入式教学的研究韦兰张云丹徒丹徒实验学校在艺术教育中渗透优秀传统文化的研究赵丽娟徐佳丹徒丹徒中等专业学校群体心理学指导下的中职团队建设研究冯元海丹徒江苏省大港中学高中生有机化学问题解决能力的培养研究侯建凤陆国琴丹徒镇江市炎黄外国语学校基于校园小农场的学生科学素养培养研究杭培根丹徒镇江市宜城中学"宜人教育"的实践研究蔡玉军李勇斌丹徒镇江市宜城中学蓝印花布校本课程的开发与实施研究刘喜中张涵潇丹徒镇江市宜城中学初中数学"双主"课堂学习活动设计和数学素养提高的实践研究陈锁林李祥镇江新区翠竹苑幼儿园基于幼儿生活的礼仪教育的实践研究祁玲玲林艳镇江新区翠竹苑幼儿园"青青翠竹悠悠竹韵":幼儿园竹文化建设的实践研究王建英王丽镇江新区大港小学小学低年级数学学困生转化的实践研究金倩,王传铭镇江新区大港小学小学语文有效作业设计的研究王晓红徐亚琴镇江新区大港小学小学低年级趣味性识字的研究吴丹,殷建中镇江新区大港小学小学"综合社团"建设的策略研究吴寅文镇江新区大路实验学校苏科版初中数学教材中章头图的教学研究徐琴镇江新区丁卯中心小学小学生自主阅读能力培养的研究赵芝萍,殷琴镇江新区丁卯中心小学提高小学高年级学生解决数学问题能力的案例研究朱永明镇江新区科技新城实验学校提高语文教学合作效能的实践研究陈建红孙国平镇江新区科技新城实验学校小学拓展性主题阅读的实践研究贾志梅镇江新区科技新城实验学校小学低年段学生写字教学的实践研究孔镇江新区科技新城实验学校提高小学英语教学小组合作实效的策略研究殷燕镇江新区科技新城实验学校小学体验式作文教学的实践研究赵晓燕镇江新区科技新城实验学校数学实验教学策略研究赵妍珊赵志林镇江新区平昌小学以篮球活动促进学校阳光体育特色形成的研究吴小平,解丹镇江新区平昌小学信息技术环境下小学语文阅读教学研究张娟,谢英镇江新区武将新居幼儿园幼儿早期阅读指导策略的实践研究丁娉,丁昊莹镇江新区武将新居幼儿园多途径培养幼儿关爱情感的实践研究刘雪陆甜静镇江新区新区大港幼儿园跨班区域游戏的实施研究贾文芬镇江新区新区大港中学新课标背景下的初中英语音标教学策略研究林伟陶开赟镇江新区新区大港中学基于微课资源库的学生自探自悟教学研究徐晓雷镇江新区新区大港中学信息技术学科"微课"教学的实践研究赵翔鲲秦撄丽镇江新区新区石桥幼儿园基于本土民间艺术资源的园本艺术教育的实施研究朱小琴李海琴镇江新区新区实验小学小学语文合作学习策略研究刘建明镇江新区新区实验小学小学数学计算教学的研究周信国吕红玲镇江新区新区实验幼儿园以"纸"为载体,构建幼儿园园本课程建设的实践研究戴扣英,朱琴丹阳丹阳市珥陵高级中学提高农村高中生写作能力的实证研究李姣燕,李伟祥丹阳丹阳市珥陵高级中学生活化的高中思想政治课教学的实践研究孙江涛丹阳丹阳市珥陵中心幼儿园幼儿园中班韵律活动情境化教学的研究潘云霞丹阳丹阳市横塘中心幼儿园农村幼儿园艺术与运动有效融合的策略研究王爱娣丹阳丹阳市教师发展中心幼儿游戏行为的评价与指导策略研究顾丽琴袁玉清丹阳丹阳市里庄中心幼儿园农村幼儿园语言教学游戏化的策略研究徐荷娟丹阳丹阳市陵口中心幼儿园农村幼儿园美术教育生活化的实践研究史菊花张小红丹阳丹阳市吕城高级中学叙事学理论辅助高中小说教学的实践研究任名扬丹阳丹阳市司徒中心幼儿园幼儿良好进餐习惯培养策略的研究石岩王腊花丹阳丹阳市云阳第一中心幼儿园在剪纸画教学中对幼儿进行艺术启蒙的案例研究王巧玲汪芳丹阳丹阳市正则幼儿园吕凤子"爱和美"教育理念下幼儿园泥塑活动研究吴益菲阳芳丹阳丹阳五中高中生化学科创新实验的设计与应用研究钱士俊戈光友丹阳丹阳五中高效课堂背景下高中思想政治"生问-师导"教学模式的实践研究杨洋阳丹阳丹阳五中微视频在高中历史活力课堂中的应用研究杨思伟丹阳丹阳五中高中思政课问题生成的动态课堂研究赵霞丹阳丹阳五中生命与价值:高中体育体验性教育的实践研究沈斌匡翔丹阳丹阳五中高中物理演示实验的创新研究毛国方,邹靖礼丹阳丹阳五中以"参与度"为核心的信息技术课程设计与实施研究杨虞娟杨润强丹阳丹阳五中动态课堂生成资源的有效利用研究--以高中语文,数学为例孔帮新朱丹阳丹阳五中数学课堂的问题生成与教学策略研究郦胜翔杨蕾丹阳丹阳五中高中英语教学中"文化意识"培养的实践研究薛志英丹阳丹北镇社区教育中心培育民间体艺组织,丰富社区文化生活的行动研究杨志荣,顾红霞丹阳丹阳第九中学初中英语"生本课堂"构建的行动研究许蔼灵陈翠霞丹阳丹阳第九中学初中化学教学"前置实验"研究杨正方丹阳丹阳珥陵初中农村初中校本课程建设与学校特色发展的行动研究吉红军丹阳丹阳横塘中学网络环境下"四步八自"课堂教学模式的深化研究眭国俊景国忠丹阳丹阳后巷实验学校(中学部)让民间美术走进课堂的实践研究郭建华,王绪泽丹阳丹阳建山学校学习型课堂创建的行动研究陈燕军,洪艳娟丹阳丹阳建山学校科技教育特色品牌建设的行动研究孙城华丹阳丹阳教师发展中心幼师音乐教学与信息技术整合的策略研究贾靖秋,王曦辉丹阳丹阳陵口中学语文"自主互助"课堂构建的行动研究郦慧菊,谢小平丹阳丹阳市导墅中学"崇尚责任"的学校文化建设的行动研究黄春方蒋华兰丹阳丹阳市导墅中学农村初中健身体育增强学生体质的实践研究孙锁良张伟丹阳丹阳市导墅中学农村初中数学高效课堂建设的策略研究蒋立锋裴平丹阳丹阳市访仙中心小学农村小学"生活作文"指导的策略研究巢红方丹阳丹阳市访仙中心小学小学数学珠算与笔算相结合的教学策略研究司马军辉丹阳丹阳市访仙中学利用优秀传统文化,促进生命个体"养正"的行动研究王景棣丹阳丹阳市访仙中学优化初中作业设计,提升学生学科素养的策略研究孙留霞眭松军丹阳丹阳市行宫中心小学基于季子文化的校本育人模式的实践研究张熙友丹阳丹阳市行宫中心小学提升农村小学生语言表达能力的策略研究王永辉丹阳丹阳市鹤溪中学"生命力教育"下学校文化建设的行动研究姜伟方丹阳丹阳市后巷中心幼儿园外来务工子女文明礼仪养成教育的实践研究石玲芳丹阳丹阳市胡桥中心幼儿园基于"活教育"理论的"开心小农场"的实践研究庄建英丹阳丹阳市华南实验学校开展社团活动,培养学生综合能力的实践研究李正方景虹霞丹阳丹阳市华南实验学校以学习展示为驱动的英语翻转课堂建设研究陈辉俊丹阳丹阳市华南实验学校以丹阳石刻文化为核心的初中历史校本课程建设的实践研究陈涛周烨方丹阳丹阳市华南实验学校走进儿童的世界:小学生悄悄话案例研究王文忠,匡洪浩丹阳丹阳市华南实验学校初中信息学创新人才培养的实践研究丁彬,孙丹君丹阳丹阳市界牌中心小学苏南农村小学外来务工人员子女养成教育的策略研究陈勇丹阳丹阳市界牌中心小学基于文本言语智慧的课堂活动研究陈卫东丹阳丹阳市界牌中学以"一体两翼"为载体的学校"琢石"文化建设的行动研究王国忠丹阳丹阳市荆林中心幼儿园农村幼儿园"游戏化童谣"园本课程开发的实践研究张秋兰林芸丹阳丹阳市练湖中心小学小学英语多元多样评价策略的研究潘芳芳丹阳丹阳市陵口中心小学优化小学数学计算教学,提高学生计算能力的研究葛明辉景春新丹阳丹阳市吕叔湘中学高中英语隐形分层教学的策略研究潘琪,陈健丹阳丹阳市吕叔湘中学高中阶段"微课"资源的开发与应用研究赵小云,胡昕瑛丹阳丹阳市吕叔湘中学高中生数学运算能力的现状与对策研究黄国才,赵如国丹阳丹阳市吕叔湘中学基于吕叔湘"能贱"人生观培养高中生社会责任感的实践研究邹立忠丹阳丹阳市埤城中心小学以"大问题"为导向,促进学生自主学习的实践研究单哲波王锁方丹阳丹阳市埤城中学中学生厌学心理的成因与解决策略研究郑荣飞丹阳丹阳市前艾中心幼儿园利用乡土资源开展幼儿编织活动的实践研究虞爱华史秀琴丹阳丹阳市全州中学一个不能少:农村初中"留守学生"共育的策略研究束双林丹阳丹阳市实验小学"开放语文"背景下小学生"悦"读校本课程的开发与实施研究陆国杰丹阳丹阳市实验学校"心育式德育"的实践研究王春华丹阳丹阳市实验学校问题导学下的"三人小组合作学习"有效性研究贡华军壮雅琴丹阳丹阳市实验学校小学"三自"课堂建设的实践研究赵臻磊高金霞丹阳丹阳市实验学校"三自理念"下初中"自主课堂"构建的策略研究蔡华芬孙国忠丹阳丹阳市新区实小新生活学校"学习力课堂"的构建研究玲丹阳丹阳市新区实小"E'启'学习"课堂教学研究周文华丹阳丹阳市云阳学校物理学习中问题跟踪的策略研究赵宏丹阳丹阳市云阳学校基于学科个性的自然分材教学法研究王伟孔丽芳丹阳丹阳市运河小学绿色少年军校特色文化建设的实践研究赵建华丹阳丹阳市折柳中心小学"阅读国学经典,提升学生素养"的行动研究许瑄丹阳丹阳市正则小学有效提高学生空间感和立体表现能力的策略研究唐文光丹阳丹阳市正则小学小学英语游戏化教学的实践研究景爱华丹阳丹阳市正则小学儿童诗歌鉴赏及创作指导的策略研究陈秀萍丹阳江苏省丹阳高级中学高阶思维培养视角下高中信息技术课堂PBL实践研究方俊,张豪成丹阳江苏省丹阳高级中学新课程理念下高中物理自制教具开发和应用研究,夏俊丹阳江苏省丹阳高级中学运用思维导图构建高中化学知识体系的研究叶书林丹阳江苏省丹阳高级中学高中议论文写作教学内容建构研究黄剑丹阳江苏省丹阳高级中学多种课程资源下的历史生态课堂的构建贺新年丹阳江苏省丹阳高级中学高中物理实验校本化研究马俊杰陈江萍丹阳江苏省丹阳高级中学提高高中数学课堂有效性的策略研究盛文萍,祝智瀚丹阳江苏省丹阳高级中学高中英语词汇教学研究原华平丹阳江苏省丹阳高级中学高中政治体悟教学的实践研究林兴文丹阳江苏省丹阳高级中学培养高中生审美意识的策略研究朱新钧,聂璐丹阳江苏省丹阳高级中学高中英语高效课堂教学模式研究束丹娜丹阳江苏省丹阳高级中学高中英语阅读教学中元认知策略研究陈云辉丹阳江苏省丹阳高级中学高中数学自主预学"问题串"设计的策略研究祝智瀚,盛文萍丹阳江苏省丹阳高级中学高中化学学科培养创新型人才途径的研究刘其凯,江丽芬丹阳江苏省丹阳高级中学高中生物实验教学与探究性实验开发研究张栋梁刘朝进丹阳江苏省丹阳高级中学高中数学"自主预学——合作探究——分层训练"教学范式的实践研究章建民,张宏鹏丹阳江苏省丹阳高级中学提升高中生化学信息素养的策略研究孔玲芸丹阳江苏省丹阳高级中学"思维导图"在高中化学教学中的应用研究步月华丹阳江苏省丹阳中等专业学校中职物理与电工基础契合点的教学研究薛伟丹阳江苏省丹阳中等专业学校基于技能大赛的机电一体化项目的理实教学研究虞年君丹阳江苏省丹阳中等专业学校中职语文口语交际生活化的教学研究周文斌丹阳江苏省丹阳中等专业学校语文解析教学法的实践研究荆华平丹阳江苏省丹阳中等专业学校"珍爱生命"心理辅导案例研究蒋伟凤句容宝华中心小学农村小学生数学学习评价的创新研究陈小花刘四红句容宝华中心小学农村小学生口语交际能力培养的实践研究冯春燕句容宝华中心园幼儿园环保教育游戏化的实践研究田薇薇句容边城中学中学体育"游戏教学"的实践研究蔡慧句容边城中学小组合作背景下分层教学的实践研究王爱明句容大卓中心小学农村小学生数学自主学习能力培养的研究查月凤句容大卓中心小学新教材小学英语实施"任务型"教学法的实践研究刘云霞句容大卓中心小学农村小学作文教学现状的调查及对策研究朱莉句容第二实验幼儿园在一日活动中渗透幼儿礼仪教育的实践研究郑琴句容二圣中心小学吟诵经典诗文,提升学生人文素养的研究徐宏军孙正香句容二圣中心园基于农村幼儿幸福成长的"和雅"教育实践研究陈小娟句容郭庄中心小学小学生数学审题能力培养的实践与研究王克军笪建平句容郭庄中心小学提高农村小学数学课堂提问有效性策略的研究徐继健王芳句容行香中心园充分挖掘乡土资源开展特色区域活动的研究朱庆芳句容后白中心小学小学数学有效练习设计与实施的研究戚宝荣陶永珍句容后白中心小学小学古诗词欣赏及教学策略的研究唐万风蒋令海句容后白中学基于课程标准的初中化学生活化活动课程的构建研究方扬平句容后白中学农村初中物理课外实验资源的开发与应用研究孟富林句容后白中学小组合作背景下的生活化数学教学研究赵青松句容华阳实验小学小学本地学生与外来务工学生情感融合教育的策略研究樊雪林周华红句容华阳实验小学新课程背景下小学古诗词课内外结合教学有效性的研究孟继军程明句容华阳实验小学小学高段英语两极分化现象的调查及对策研究吴春燕张国华句容华阳实验小学小学数学课堂中学生"数学技能"培养的策略研究张敏周华红句容华阳中心小学农村小学英语"拓展性教学"的实践与研究唐莉周敏慧句容华阳中心小学小学语文教学聚焦言语形式,提升语用能力的实践研究许红王小荣句容黄梅中心小学小学信息技术互动学习平台的构建与应用研究孔小兵句容江苏省句容高级中学语文研究性课程的构建与实施研究戴颜成李娜句容江苏省句容高级中学数字化地理校本课程的开发与实施研究黄丽娜刘延峰句容江苏省句容高级中学普高真语文课堂"真教""真学"教学策略研究李娜潘青句容江苏省句容高级中学青年班主任专业素养提升策略研究汤云强句容江苏省句容高级中学普通高中语文戏剧教学现状及对策研究王莉莉张海燕句容江苏省句容高级中学高中历史数字化教学的策略研究王永明句容教师发展中心幼儿园新上岗教师培训模式的研究与实践吴玉娥句容句容市边城中心幼儿园农村幼儿园文明礼仪教育的实践研究许青句容句容市第三中学提高高中生地理读图能力策略研究陈慧张亮句容句容市第三中学高中历史课外阅读现状分析及对策研究矫立栋张秋双句容句容市第三中学思维导图在高中生物课堂教学中的应用研究刘刚句容句容市第三中学学案导学在高中思想政治课中的应用研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