就业难形势下高校硕士生学习中存在的问题与应略

更新时间:2024-01-26 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:7471 浏览:23741

摘 要:文章主要针对高等学校研究生,在就业压力增大情况下,学习中的没有规划、急于积累工作经验、不是用心去学、没有带着实际中的问题去学习、硕士论文草率从事、女同学缺乏干事业的雄心壮志等问题进行剖析,提出了具体的应对策略.

关 键 词 :就业难 研究生学习 问题 策略

中图分类号:F240 文献标识码:A

文章编号:1004-4914(2014)10-204-02

毋庸讳言,这几年我国地方高等学校研究生培养不论在学科建设上,还是招生数量的增加上,都是历年来发展较快、取得成绩最为显著的时期.我们已有目共睹、达成共识,不必赘述.为了使研究生培养质量稳步提高,针对自己在学习生活过程中发现的一些问题,提出一些应对策略.

一、在就业难情况下研究生学习中存在的问题

应该肯定的是我们的研究生都是积极向上的,否则他们不会通过应考的方式读研究生,因为考试会给人带来压力与痛苦、承受这样的压力与痛苦是为了将来有一个较好发展与获得较高收益.所以对我们研究生的基本判断是:他们都是积极向上的、而且绝大多数都应该是本科生中的佼佼者.但他们由于受到社会大环境影响与面临的就业压力,往往急于求成.在一定程度上就像历史上的庞涓与孙膑都拜鬼谷子为老师,庞涓就还没有学到与学好鬼谷子的真经――《孙子兵法》,就急于下山,最后结果被孙膑所灭.我们的研究生在学习过程中存在的主要问题还是急于求成.主要表现在:

1.入学后,没有规划或说没有战略.对自己每个学期、每个学年应该做什么、应在哪个学年、哪个学期完成什么任务,心中无数.表现在:在低年级应该学好基础课与专业基础课而他却在忙于了解专业课;到高年级应该学习专业课而他由于基础课如英语达不到要求而补学英语,专业基础课没学好到学专业课时他又忙于学习专业基础课.

2.急于积累工作经验.在上研究生期间没有把全部精力集中于学业上,而是急于到社会上打工.有的在上课之余打工、有的打工占用了上课时间.结果考试时自己什么也没学下,致使考试的事时有发生.研究生参加一个平时的课程考试都还真是新事件.

3.不是用心去学、去研究.即不是真学、真会、真正掌握某门课程、某个专业最为本质的东西,而是学习为了考试、考试为了文凭.学上完了、自己也忘完了.最后给人的说法是啥也没学下.

4.没有带着我们改革实践中的问题去学习、去研究、即学会了但不会学.表现在理论不联系实际、或不会联系实际、联系不上实际.读书死、死读书,成为了书呆子,好比看完红楼梦就觉得自己心口痛.

5.对于硕士论文草率从事.一些同学由于上课期间打工,导致专业基础不好,难以完成硕士学位论文;一些同学的认识还停留在上学就是上课、不上课了好像就不上学了,自己不会学、不会捕捉或捕捉不到好的问题去研究.在研究生的一年半课程结束后,无所适从;一些同学做论文期间静不下心来去做,功夫下的不够,到时候匆匆忙忙东凑西拼,用最拿手的复制与粘贴完成论文.

6.社科类研究生中,女同学占有很大比例.许多女同学受不正确的“女博士是第三类人”及“有个好工作不如有个好丈夫”的影响,在学业与事业上缺乏远大抱负.

二、在就业难情况下研究生学习中存在问题的应对策略

1.管理权限下移.研究生学院不再进行具体事务管理而主要是把好入口与出口及平时进行宏观调控与监督的管理方式.这有利于各学院据自己实际情况在信息较为对称情况下进行科学管理.

2.在学院对研究生的管理上,如何做到管理育人、怎么写作育人、教书育人的有机统一是篇大文章.在各个高校,对学生的管理通常主要都是由学生工作处与校团委来进行,学生工作处与校团委通常是直接召集学院分管学生工作的副书记来安排任务、布置工作.如何使学生管理者、教书育人者、教辅人员与后勤怎么写作者协调配合?为了一个共同的目标――培养高质量的人才而各自履行好自己的职责呢?在学院来说除私下多沟通外,就是通过每周的党政联席会统一思想,再在周二的教职工会议上将有关情况通报与汇报给教职员工了.所以在学生管理、教学、科研管理、学科建设上,后勤怎么写作,安全稳定问题上如何能够协调配合、分工合作?这既要求领导能够知人善任,又要求在知人善任后有明确岗位职责,同时又要求学院领导在强迫性选择下要主动协调.

3.在对研究生的日程管理基础上,作为研究生来说主要任务是学习、研究与创新.学习、研究与创新主要是在导师的指导下进行.导师的指导,我们通常有句话叫做“一套师傅一套法”,就是说不同的师傅教法不同,没有放之四海而皆准的教法.这是矛盾的特殊性,但矛盾除特殊性外都有其普遍性.你比如:针对上述研究生学习过程中的问题,作为导师应该充分了解自己所指导研究生的思想状况、知识基础、擅长与爱好、兴趣与特长.在准确了解自己指导的研究生的这些情况后,让每位研究生为自己制定出三年的学习规划,导师根据每位研究生的情况认真修改.因我们的研究生入学考试时考的是基础课与专业基础课、有的学生是跨专业考试且跨的很大.你比如有的学生本科学数学、上硕士学经济学,这样的学生与本科就是学经济管理类的考生三年的学习规划肯定不同,跨专业过来的学生应修什么课,有的需自修,自修什么课?导师都应该根据每个学生的情况给出相应修的课程.同时自修与上课时应做好读书笔记,导师应定期检查学生的读书笔记.现在学生中有一种观点认为:电子网络时代了,网上什么都有还做什么读书笔记呢?需知道:读书笔记记的是你自己的学习收获与体会,自己在某一时刻有所体会,若不很快记下来,过两天会忘得一干二净.到写论文时,啥也想不起来了.马克思是法学博士,在做律师时遇到了经济问题而使案件没法辩护,由此在图书馆边学习经济学的著作、边记读书笔记,《资本论》就是根据马克思的读书笔记整理而成.

4.针对学生急于打工积累工作经验的问题.我们应问自己这样一个问题:读研究生与你本科毕业就参加工作的同学相比,三年后你的优势是什么?是你的工作经验比你没有上研究生同学的工作经验多吗?非也.那你的优势只能是:我能够从实际中提出问题,并上升到理论上进行分析,找出产生问题原因;根据产生问题原因,设计出符合实际的切实可行的解决方法,你大学同学或多年从事某一组织管理的领导只知道那样做,不知道为什么那样做?而你知道为什么这样做,是你进行创新的基础与前提.你读书能够理论联系实际,在你毕业的时候能够针对某一组织或社会中存在的某一方面制约其发展的问题,提出解决问题的方法,从而能够给其组织或社会带来效益,还发愁这一组织或社会不愿要你就业吗?是金子迟早都会发光的. 5.处理好理论学习与实践的关系.上研究生期间主要任务是学习研究,学习研究的目的是为了创新.上学期间的实践:一方面是为了解社会,从实践中提出问题带到学校去分析、去思考即带着问题去学、去研究;另一方面可到实际部门看看具体如何去做,他们的设备、流程、产品、管理与我们学的东西是否一样,是我们学习研究的东西落后实践,我们学习研究的知识在实践中还未使用,还是我们在课堂上、书本里学的东西太抽象到实践中一看就很明白了.总之,上学期间的主要矛盾是学习研究与创新,在一定程度上对我们一般的学生来说:上学期间的实践是为了更好地学会、会学、学好与创新理论;而将来走向社会参加工作后主要是要用上学期间所学理论知识或所创新的理论解决实际中的问题.


6.关于女研究生受不正确思想影响的问题.社会已发展到知识经济时代,社会分工越来越细,家政怎么写作越来越规范化、三口或四口之家会成为你一生中相处最长的时间,女同志已从繁重的家务劳动中解放了出来.女同志事业的成功应该与志不存在差异.至于说“女博士是第三类人”那是一些人吃不上葡萄说葡萄酸,至于女博士不好找对象那是一般男人不敢去找,女博士主动去找你的如意郎君,成功的可能性应该是较高的.至于说“女同志有个好工作,不如有个好对象”,那还是受传统观念影响的一种说法.为什么好工作与好丈夫不能同时拥有与兼得呢?所以应该教育我们的女研究生放下这些包袱、解放思想、努力学习,在学业与事业上取得成功的同时,一定能够获得事业爱情双丰收.

7.关于毕业时的考博、考公务员、到企业、事业单位应聘、子承父业与自己创业的关系.笔者认为:这五者是相辅相成的,在毕业时要抓住每个机会:既要考博、又要考公务员,考试应该是我们研究生的优势.博士与公务员哪个考上都挺好,两个都考上了再权衡与取舍;都没有考上也没关系,由于在考博与考公务员中积累了深厚知识基础,到企业或事业单位应聘时,主考官很可能被你丰富的知识所征服,被录取的可能性更大.若应聘再不成,也没关系,由于你较高的学识对你不论自己创业还是子承父业都会有较大益处.

总之,我们的研究生应该是社会的栋梁、应该有远大理想、长远规划,要带着我国改革开放中的现实问题去学习、去研究,、去创新,正确处理校内学习与校外实践、事业成功与恋爱、婚姻的关系,相信我们一定能为祖国的繁荣富强与文明做出较大贡献.

(作者简介:杨卓耸,民族大学管理学院2012级社会保障硕士研究生 北京 100081)

(责编:贾伟)