新闻思维在采访中的应用

更新时间:2024-01-05 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:3418 浏览:10151

[关 键 词 ]新闻思维;采访;应用

马克思说:“语言是思维的物质外壳.”人们在认识的过程中,通过思维活动,总是以语言来表达.对新闻而言,语言无非三种(文字、图像、声音).而怎样运用这些语言表现新闻内容,新闻思维起了决定性作用.新闻业的特点,要求新闻从业人员既要有自己的行为方式和为行业人员认可的价值观,也要有符合行业特点的思维方式:新闻思维.新闻思维是记者按新闻事实的特点和新闻报道的目的,运用新闻原则和规律,发掘新闻信息,表现新闻价值的一种职业思维.思维能力的高低是新闻从业者能否胜任工作的重要因素.

首先,必须养成良好的学习习惯.记者是新闻传播的直接行动者.为了适应受众的需要,适应激烈的新闻竞争的要求,记者必须不断提高自己的思想水平和实践能力,这就需要不断地学习.学习的方法、学习的内容该多种多样.在课堂里,可以学习到完整的专业基础、业务知识.新闻事业的发展趋势表明,未来的新闻工作者必须掌握系列的专业知识.仅仅掌握专业知识是远远不够的,新闻记者看到的不仅是新闻本身,还有更深层次的政治因素、经济因素、文化因素等,这就需要记者拥有一定的文学、史学、哲学、经济学、语言学、法学等学科知识.

其次,要在实践中不断学习、总结.经验也是一种知识,新闻思维的敏感程度,取决于经验和知识的超越和提升.新闻工作是一种创造性的工作,因此,新闻学习也应是创造性的.若只是继承性地学习,对所学的东西提不出任何问题,学习永远不会有真正的收获,也不会有突破.新闻姓“新”,新闻记者以求新为己任.新闻的职业特点决定了新闻工作者的思维总要刻意创新,独具卓识;总是在思维领域里追求“独创”、“新颖”和“最佳”;总在为寻找新事物、探求新经验、解剖新问题、提出新见解、反映新情况、获取新信息而探索新路,而开辟新领域;总是希望在报道中能有新的发现、新的突破,在创作上能有新意,形式也新颖.显然,这就需要运用独特的思维.

一、新闻思维的独特性

1.思维求真性.新闻一定要真实,忠于事实,这是不容置疑的.因此,新闻思维的一个首要原则,就是求真求实,力求全面地、准确地把握新闻事实,并客观、公正地进行报道.新闻应开启民智,只有求真求实、客观报道,才会使新闻得到健康发展,民众也才会有客观、理智的思维.

2.思维求新性.新闻是新近发生的事实报道.新闻报道的特征要求新闻工作者刻意求新.新:指时间上是最新的报道、新闻事件越新鲜越好、指在写作内容上有新意.此外,在写作形式和技巧上也力争新颖,不落俗套.同一件新闻,若天天发生,而且方式、过程、结果都相近,这件事情不可能成为新闻.但是,如果新闻工作者从中发现了其蕴含的新趋势、新思想,也会成为有价值的新闻.新闻工作者,最重要的就是培养新闻敏感性,拥有强烈的喜新、图新、创新的.

3.思维求异性.求异思维是创造性思维,它往往能打破常规,与众不同,揭示新鲜、深刻的主题,取得传统思维达不到的传播效果.一则好新闻见报后,若还要继续报道,就应该寻找与别人不一样的思路、框架,突出新闻背后的思考.

4.思维多向性.新闻工作者在从事新闻报道的过程中,要从顺向、逆向、纵向、横向等多方面取向.这种思维特征一旦与自己的学识、经历结合起来,就可以在社会生活的广度、深度、高度和力度上,不受时间、空间跨度的限制,不怕各领域的隔阂.促使新闻报道题材、风格的多样化.

二、新闻报道中的逆向思维方法

新闻报道中的逆向思维,就是要求新闻工作者打破常规,选择与众不同的角度,揭示比较新鲜、深刻的主题,取得传统思维达不到的传播效果.

1.还原分析法.这种办法的是从根本上抓住问题的关键,去寻找和发现新闻点.随着社会的发展和科学技术的进步,人们认识的深化,回头再看事物,必然会发现一些过去没有被认识到或认识不全面的问题,通过这种方法会为认识开辟新的途径.

2.缺点逆用法.缺点逆用法是利用事物的缺点进行思维的方法.任何事物都具有双重性,利弊共存.有的人对缺点、弊端习以为常、司空见惯,有的人不仅会发现缺点,还会利用缺点.

3.换位法逆向思维.任何事情都有上下、左右、内外、前后、正反之分,当别人执此一端进行报道时,新闻记者切不得盲目追随,而要努力执其另一端进行报道,这样可扩大报道的视野,且给人以新鲜感.

三、新闻报道中的发散思维

对于新闻工作者来说,发散思维方法可帮助他们打开思路,发现大量新闻线索和新闻角度,同时有助于他们发掘出大量新闻细节.新闻报道要求具体、生动、形象,这三条都和新闻细节密切相关.但是新闻细节并不容易捕捉,由于在很多新闻事件发生的时候,记者并不在现场,需要借助采访对象来间接了解其中详情,而采访对象在这方面与记者配合得好不好,往往取决于记者自身的发散思维的水平.

发散思维具有流畅性、变通性、独特性.这三种特性分别代表了发散思维的低、中、高三个不同的层次.

发散思维的基础是丰富的知识储备和不断求索的联想品质.有厚实的储备、丰富的学识,思维的“触角”才能多向发散;而经历多、见识广,才能拓展和挖掘思维的空间及深度.新闻工作者面对客观事物与新闻线索的时候,把思路放开,扩展到多个方面、领域思考.

四、新闻报道中的统摄思维

统摄思维是相对于发散思维而言,人在解决问题时,思维常常在一段时期内朝着多种方向去探寻各种不同的方法,而在同样的情况下,思维也常常以已有的事实或命题为起点,遵循传统思维逻辑,沿着归一的或单一的方向进行推导,并找到一种合意的答案,这种呈集中型或直线型的思维模式即“辐合思维”.


统摄思维在新闻采写中运用得非常广泛.新闻报道也是如此.因为新闻报道总要受到时间或版面的限制,要在尽可能短的时间或篇幅里容纳尽可能多的信息,起到“以一代十、高度凝聚”的作用.而“摄”就是摄取相关信息,达到“同中观异”、“异中求同”的目的.

在一个完整的思维过程中,发散思维和统摄思维是互为前提、交互进行的.作为一个完整的创造性思维过程,离不开发散思维,也离不开统摄思维,而且呈现出一种二者相互促进、相互转化、交互推进的思维程序.(编辑/刘佳)