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山西省本科高等院校年度目标管理考核指标体系自评表

学校(盖章)

考核指标

及分值考核内容计分方法涉及

处室自评得分一,党建

工作

(8分)1.党委领导下的校长负责制落实情况(8分)认真贯彻党委领导下的校长负责制,班子凝聚力和战斗力较强的得5分,深入开展"基层组织提升年"活动,加强服务型基层党组织建设的得3分党建处二,内部

治理

(4分)2.发挥高校学术委员会,教职工代表大会,教职工工会作用(2分)开展学习宣传《高校学术委员会章程》的得1分,发挥教职工代表大会,工会 监督作用的得1分政策

法规处3.按要求开展章程制定工作(2分)启动章程制定的得0.5分,形成初稿并按程序征求意见的得0.5分,完成章程核准的得1分三,办学

条件

(6分)4.生师比达到合格标准(2分)达到的得2分,标准以上至标准120%之间的得1分,标准120%以上的不得分发展

规划处5.生均教学科研仪器设备值达到合格标准(2分)达到的得2分,标准以下至标准80%之间的得1分,标准80%以下&#

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30340;不得分6.专职辅导员按国家规定生师比200:1配备(2分)达到标准的得2分,不达标准的不得分思政处四,经费

管理

(3分)7.政府债券资金使用(2分)加强内部审计监督的得1分,使用规范,效益明显的得1分财务处8.科研经费增长及规范管理(1分)科研经费比上年增长的得0.5分,管理制度完善并落实的得0.5分科技处五,队伍


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建设


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(15分)9.干部队伍建设(3分)科学选任干部,建设结构合理,梯队合理,作风过硬的干部队伍的得1分,加强干部教育培训力度,积极完成年度干部培训任务的得1分,加强干部日常管理,有比较完善的考核奖惩机制的得1分党建处10.131领军人才培养(3分)人才作用得到发挥,学科建设得到发展的得3分,有实施办法,有配套政策和经费的得2分,比上年引进数量增长的得1分人事处11.建立健全师德建设和考核体系(3分)有师德考核办法的得1分,有学术工作规范要求的得1分,有落实的得1分12.研究生导师队伍建设(3分)建立并实施导师评聘和上岗培训制度的得1分,实施导师考核制度的得1分,导师团队规模结构科学合理的得1分学位办13.35岁及以下的专任教师须全部接受过岗前培训,36—45岁的专任教师中当年须有10%的教师参加过国内外访学及省级以上培训(3分)35岁及以下的专任教师全部接受过岗前培训的得1分,36—45岁的专任教师中当年有10%及以上的教师参加过国内外访学及省级以上培训的得2分高教处六,思政

工作

(6分)14.大学生思想政治教育工作测评达到教育部合格标准(3分)达到 的得3分,达到B级的得2分,达到C级的得1分思政处15.思政部(社科部)独立设置,达到教育部评估合格标准(3分)独立设置的得3分,符合1项要求的得2分七,人才

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培养

(16分)16.副教授及以上教师为本科生授课比例(3分)副教授及以上教师为本科生授课至少一门课比例达到60%的得1分,达到70%的得2分,达到80%的得2.5分,达到90%的得3分高教处17.推进研究生培养模式改革(3分)实质性开展校企,校所,校校合作的得1分,及时调整培养计划,课程方案的得2分学位办18.学位论文质量及监控(3分)制定执行论文盲评抽检的得2分,随机抽检通过率达到95%以上的得1分19.完成《国家学生体质健康标准》测试及数据上报工作(1分)按时上报的得1分体卫

艺处20.参加省教育厅举办的各项赛事活动(1分)每少参加一次的扣0.2分,扣完为止21.上报有关体卫艺,国防教育的有关情况(1分)每漏报一次的扣0.2分,扣完为止22.开展大学生艺术展演活动(1分)有领导组,方案,举办节目展演,作品展览,论文报告会,按要求上报节目,作品,论文的得1分23.加强创业就业指导,毕业生就业率不低于70%(3分)达到70%及以上的得3分,否则不得分学生处八,学科

建设

(9分)24.学科建设规划(3分)制定学科建设规划的得1分,目标定位科学,特色鲜明的得1分,相关配套措施完善,推进有力的得1分学位办25.学科团队建设(3分)学科带头人学术地位有影响力的得1分,团队规模结构合理的得2分26.学科研究(3分)研究方向明确的得1分,学术交流合作活跃的得1分,科学研究和社会服务能力提高的得1分九,科技创新与服务(12分)27.科研成果及其影响力(6分)科技队伍规模,结构合理的得1分,学术论着数量和质量增长的得1分,提交省级政府部门研究(咨询)报告数量增长的得1分,专利申请授权转让增长的得1分,科研成果转让收入逐年增长的得1分,各类科技创新平台数量和质量增长的得1分科技处28.推进协同创新体建设(6分)目标明确,优势特色鲜明,符合"山西急需"的得2分,战略协同协议及具体方案科学合理的得2分,组建实质性协同创新体的得1分,开展实质性体制机制改革并有序推进的得1分校园

文化

(4分)29.校园文化活动丰富,学生参与社团活动(2分)学生参与率达到80%以上的得2分,达到70—79%的得1分思政处30.依法开展师生普通话培训和测试,达标率达到95%以上(2分)达到95%以上的得2分,开展培训和测试但不达95%以上的得1分,未培训和测试的不得分语工处十一,党风 廉政

(9分)31.落实党风廉政建设责任制(5分)有1位校领导受处分的扣5分,有1位处级干部受处分的扣2分,扣完为止高校

纪工委

驻厅纪检监察室32.校务公开(2分)校务公开工作机构健全,公开内容全面具体,及时有效的得1分,教职工反映的问题能够得到妥善处理的得1分33.落实高校教育收费责任制(2分)层层签订教育收费管理责任书的得1分,开展收费自查自纠有力的得1分十二,安全稳定

(5分)34.安全教育进课堂,应急演练全覆盖(2分)安全教育进课堂的得0.5分,教材,师资,课时,资金,学分落实的得1分,学生安全演练全覆盖的得0.5分稳定办

后勤处35.及时排查安全稳定隐患(2分)认真组织开展安全稳定隐患排查的得0.5分,建立安全稳定隐患台账的得0.5分,对排查出的安全稳定隐患切实整改到位的得1分36.积极推进校方责任保险工作,做到应保尽保(1分)学校有专门机构,有专人负责的得0.5分,在秋季开学后的20个工作日内,做到足额投保,应保尽保,投保率达到100%的得0.5分十三,信访应急

(2分)37. 信访工作(1分)建立信访办结制度,交办信访案件能及时回复的得0.5分,未发生本校教职工越级到北京上访,到省委省政府上访的得0.5分办公室38. 应急工作(1分)有应急处置预案,建立严格的领导带班,24小时应急值班制度的得0.5分,信息报送及时,无迟报,漏报,瞒报且发生突发应急事件后,在2小时内上报的得0.5分办公室十四,节约型校园建设

(1分)39. 节约型校园建设(1分)建立健全各项规章制度,促进学校节约各类资源的得0.5分,通过多种方式对学生开展节约教育,学生无浪费资源现象的得0.5分办公室加分1.获国家科技奖一等奖加25分,二等奖加15分,三等奖加5分,获教育部科技奖,人文社科奖,山西省科技奖,社科奖一等奖加10分,二等奖加5分,三等奖加2分科技处2.承办高校书记校长论坛加5分高教处减分1.发生一次突发公共卫生事件扣10分体卫

艺处

2.应急突发事件信息报送不按时的一次扣1分办公室3.高校书记校长论坛无故不参加的缺一人扣2分高教处降低一个

考核档次发生重大安全责任事故和 件的,考核结果降低一个档次后勤处

稳定办 党委书记(签字): 校(院)长(签字): 自评时间: 年 月 日

参考文献:

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障类的志愿者服务体系的调研报告张伊嘉张伊嘉,宋梦真,闫。大学生安全教育的论文北京下的专任教师全部接受过岗前培训的得1分,36—45岁的专任教师中当年有10%及以上的教师参加过国内外。

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系.,(四),交通安全教。大学生交通安全教育论文简介目管理工作先进个人;北京市高教学会第八届北京高教学会优秀高等教育科研成果三等奖;获第六届中国大学生dv文化艺术节"优秀指导教师。

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当代大学生安全教育
子的安全教育从最细处着手,上下楼梯靠右行,雨天轻步缓行,课间活动不要把铅笔拿在手。大学生安全教育的论文北京下的专任教师全部接受过岗前培训的得1分,36—45岁的专任教师中当年有10%。

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