建管综合文训练手册

更新时间:2024-04-16 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:14962 浏览:67682

清 华 大 学

综合论文训练手册

2016年月5届综合论文训练工作通知-------------------------2

清华大学本科生综合论文训练教学管理办法------------------3

清华大学本科生综合论文训练评分参考办法-------------------6

清华大学本科生综合论文训练论文写作指南-------------------7

清华大学本科生综合论文训练参考文献的着录格式------------12

关于学位论文使用授权的说明---------------------------------16

声明----------------------------------------------------------17

清华大学本科生综合论文训练记录表--------------------------18

清华大学本科生综合论文训练论文保密协议书------------------20

清华大学本科生综合论文训练论文密级申请及保密承诺书------21

清华大学本科生综合论文训练优秀论文评选办法---------------22

清华大学本科生综合论文训练校级优秀论文推荐表-------------23

土木工程系,建设管理系2016届综合论文训练日程安排-------24

土木工程系,建设管理系关于2016届综合论文训练工作的补充说明---------------------------------------------------------------25

2016届综合论文训练考勤表(二月)--------------------------26

2016届综合论文训练考勤表(三月)--------------------------27

2016届综合论文训练考勤表(四月)--------------------------28

2016届综合论文训练考勤表(五月)--------------------------29

2016届综合论文训练考勤表(六月)--------------------------30

综合论文训练-论文样例---------------------------------另见附件

关于2016届综合论文训练工作通知

教务处2016.11

2016届学生的综合论文训练将陆续全面铺开,本届学生的综合论文训练工作将继续按照综合论文训练的教学管理规程进行.

清华大学本科生综合论文训练教学管理办法

教务处

2006年12月修订

综合论文训练是本科生按照培养方案达到培养目标的重要环节,也是训练学生解决实际问题的基本能力,培养创新意识和创新能力的综合环节.该环节要求学生在教师指导下综合运用所学知识,完成一项课题研究或相应的综合训练任务,并独立完成一篇论文,作为学生的"学士学位论文".

一,基本教学要求

1,时间及学分等要求

综合论文训练一般时间为12~18周,10~15学分,正常应在第四学年第八学期结束之前完成.

在进入综合论文训练阶段前,各院(系)应审查学生完成课程学习情况.多门课程不通过的学生,不予安排进行综合论文训练(如3门以上,具体要求由各院(系)视情况自定).为确保综合论文训练的工作时间和质量,安排进行综合论文训练80或80分以上的人数控制在80%以内,其中成绩90或90分以上的人数控制在30%以内,一般最高分不得超过95分.

论文由各院(系)负责并按照《清华大学本科生综合论文训练论文管理办法》归档.

清华大学综合论文训练评分参考办法

评分内容评分比例评价要素开题

15%论文选题是否适当,调研和收集有关资料情况(如国内外及前人在该课题所做的工作),制定工作计划情况,阅读外文资料后撰写的调研阅读报告或书面翻译情况 中期检查

25%到中期为止的工作表现,工作进展进度情况,理论分析或实验实践环节等工作量的完成情况是否已达到总工作量的50%以上.论文答辩

60%25%指导教师对论文质量,学生的独立工作能力和创造性等综合评价15%评阅教师对论文质量的综合评价20%答辩小组对口头报告的内容,阐述条理,回答问题等综合评价

本科生综合论文训练论文写作指南

在综合论文训练阶段,本科生在导师指导下针对某一课题进行探讨,分析和研究做出的论文是学术论文的一种.学生应遵照学术论文的公共规范和学校提出的具体要求进行撰写,以便为今后从事科学研究和技术工作打下良好基础.本科生(含国外来华留学本科生)非外语专业论文统一要求用中文书写.

论文结构规范(按照装订顺序):

1. 封面

题目:力求简短,概括精髓,一般控制在25个字以内.1号黑体字,1.2倍行距.

系别:院(系)名称的全称.

专业:以本年级《学生手册》中的清华大学本科专业设置为准.

姓名:填写论文作者姓名.

指导教师:填写指导教师姓名及职称.

系别,专业,姓名及指导教师信息部分使用三号仿宋_GB2312字.论文成文打印的日期用阿拉伯数字,采用小四号宋体.

密级:非涉密(公开)论文不需标注密级.确定为涉密的论文必须在封面右上角处注明所确定的论文密级(内部,秘密或机密),同时还应注明相应的保密年限.采用小四号宋体.各密级的最长保密年限及书写格式规定如下:

内部1 年(经申请审批后最长可延至2年)

秘密★ 年(空白处填写保密年限,不超过10年)

机密★ 年(空白处填写保密年限,不超过20年)

2. 关于学位论文使用授权的说明:单设一页,排在封面后.内容为"本人完全了解清华大学有关保留,使用学位论文的规定,即:学校有权保留学位论文的复印件,允许该论文被查阅和借阅,学校可以公布该论文的全部或部分内容,可以采用影印,缩印或其他复制手段保存该论文.(涉密的学位论文在解密后应遵守此规定)".

3. 中文摘 要 :此部分的标题为"中文摘 要 ",用黑体小三号字,段前40pt,段后20pt,行距20pt.内容部分采用宋体小四号字,行距用固定值20pt,段前后0pt.为了便于文献检索,要在本段下方隔行后另起一行提供论文的关 键 词 (3~5个),每个关 键 词 用分号间隔.单设一页.

4. 英文摘 要 :中文摘 要 页后为英文摘 要 .内容与中文摘 要 对应.标题为"ABSTRACT",用Arial体小三号字,段前40pt,段后20pt,行距20pt.内容采用小四号Times New Roman字体,行距用固定值20pt,段前后0pt.在本段下方隔行后另起一行提供论文的关 键 词 (3~5个),每个关 键 词 用分号间隔.单设一页.

5. 目录:是论文的提纲,也是论文组成部分的章节标题排序.目录从第1章开始,每章标题用黑体小四号字,行间距为20pt,行前空6pt,行后空0pt.其它级节标题用宋体小四字,行间距为20pt.

6. 主要符号表:如果论文中使用了大量的物理量符号,标志,缩略词,专门计量单位,自定义名词和术语等,应编写成注释说明汇集表.若上述符号和缩略词使用数量不多,可以不设专门的汇集表,但在论文中出现时必须加以说明.标题为"主要符号表",用黑体小三号字,段前40pt,段后20pt,行距20pt.内容部分采用宋体小四号字,行距用固定值20pt,段前后0pt.

7. 引言(第1章):本课题问题的提出,意义及实用价值,已有研究情况的概述,本课题所要解决的问题等.格式详见"二.论文格式要求".

8. 正文:是本科论文的主体.一般包含对使用的原理和技术的介绍,本课题采用的实验方法和设计方案,实验结果的分析讨论及与理论计算结果的比较,研究方法与已有研究方法的比较等,论文主体应突出本人在课题中所做的工作,注意区分哪些是采用,继承,哪些是本人的创造,发明与分析,研究.格式详见"二.论文格式要求".

9. 结论(最后一章):应该概括说明所做工作的情况和价值,指出其中存在的问题和今后的改进方向,对工作中遇到的重要问题要着重指出,并提出自己的见解.格式详见"二.论文格式要求".

10.插图索引:对所有插图索引.标题为"插图索引",用黑体小三号字,段前40pt,段后20pt,行距20pt.内容部分中文采用宋体小四号字,英文采用Times New Roman小四号字,行距用固定值20pt,段前6pt,段后0pt.

11.表格索引:对所有表格索引.标题为"表格索引",用黑体小三号字,段前40pt,段后20pt,行距20pt.内容部分中文采用宋体小四号字,英文采用Times New Roman小四号字,行距用固定值20pt,段前6pt,段后0pt.

12.参考文献:列出作者直接阅读过,在正文中被引用过,正式或非正式发表的刊物,文献及资料.参考文献的写法应遵循国际上通用的习惯以及我国有关国家标准规定,且应全文统一,不能混用.参考文献一律放在论文结论后,不得放在各章之后.在论文正文中引用了参考文献的部位,须用上标标注[参考文献序号].格式详见"二.论文格式要求".

13. 致谢:致谢对象,原则上仅限于在学术方面对学位论文的完成有较重要帮助的团体和人士(不超过半页纸).标题为"致谢",用黑体小三号字,段前40pt,段后20pt,行距20pt.内容部分采用宋体小四号字,行距用固定值20pt,段前后0pt.单设一页.

14. 声明:关于论文内容没有侵占他人着作权的声明,放在致谢页后.请认真阅读声明内容,慎重签名.单设一页.内容为"本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的成果.尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本学位论文的研究成果不包含任何他人享有着作权的内容.对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确方式标明.15. 附录A:为外文资料的调研阅读报告或书面翻译.调研阅读报告需附参考文献,书面翻译需注明外文资料原文的索引.标题为"外文资料的调研阅读报告或书面翻译",用黑体小三号字,段前30pt,段后20pt,行距20pt.内容部分采用宋体小四号字,行距用固定值20pt,段前后0pt.

调研阅读报告的参考文献(或书面翻译对应的外文资料的原文索引)标题用宋体小四号字,段前20pt,段后6pt,行距20pt.内容用宋体五号字,取固定行距17pt,段前后t.

16.附录B:有些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,如公式的推演,编写的算法语言程序设计,图纸,数据表格等.

17. 在学期间参加课题的研究成果:指在课题研究中获得的成果,如申请的专利或已正式发表和已有正式录用函的论文等.标题为"在学期间参加课题的研究成果",用黑体小三号字,段前40pt,段后20pt,行距20pt.内容部分用宋体小四号字,行距采用固定值20pt,段前后0pt.

18. 综合论文训练记录表:完整和翔实记录综合论文训练开题,中期检查,论文评阅,论文答辩各环节情况.装订于论文的最后.(注意需要原件)

论文格式要求

1.标题格式

第1章(((( (居中书写)1.1((((1.1.1((((2.页眉和页码

页眉:无

页码:位于页面底端,居中书写.在第1章(引言)之前的部分,从前往后用大写罗马数字编排,从第1章(引言)开始,用阿拉伯数字连续编排.综合论文训练记录表无页码.

3.有关图,表和公式

图:图的序号和图名居中置于图的下方.

表:表的序号和表名居中置于表的上方.表头中应标明量和单位表示符号,表中的数字后面不再加单位符号.建议采用三线表,表的上下边线为单直线,线粗为1.5pt,第三条线为单直线,线粗为1pt.

公式:公式的编号写在括号内,置于公式行末,其间不加虚线.如:(1-2).

图,表,公式等与正文之间要有一行的间距.

文中的图,表,附注一律采用阿拉伯数字编号,并分章编号.如:图2.5,表3.2,等.若图或表中有附注,对其应采用如:①,②顺序编号,附注写在图或表的下方.

附录A中图,表,公式的编号,应与正文中的编号区分开,即在阿拉伯数码前冠以附录的编号,如图A-1,表A-2,(A-3)等.

4.量和单位

单位名称的书写,可以采用国际通用符号,也可以用中文名称,但全文应统一,不得两种混用.

5.字体,字型及字号要求及其举例

中文英文

一级节标题第1章黑体小三号 Arial 15pt

二级节标题4.1实验方法黑体四号Arial 14pt

节标题3.2.2实验装置黑体小四号Arial 1t

四级节标题(不推荐使用)5.3.3.2 原材料

黑体小四号 Arial 12 pt

正文实验取得预期效果

宋体小四 Times New Roman 12pt

表题与图题 表2.13 飞行时间质谱实验装置

宋体五号Times New Roman 11 pt

参考文献 [1] 作者.文题等 宋体五号Times New Roman 10.5 pt

脚注 ① 源于等宋体小五号Times New Roman 9pt

6. 论文中应注意区分各种字符的正斜体,黑白体,大小写,上下角标,上下偏差等.

7. 段落及行间距要求

正文段落取"行间距20pt" ,段前后间距为0 pt,首行缩进0.8cm.

按照标题级别不同,分别采用不同的段后间距:

标题级别段前/后间距行距

一级节标题20 pt20pt

二级节标题12 pt18pt

节标题6 pt15pt

四级节标题6 pt(不推荐使用四级节标题)

(pt,段前后间距t.

脚注段前后均空0pt,两端对齐格式,悬挂缩进1字符,单倍行距.脚注的序号按页编排,不同页的脚注序号不连续.

8.正文页面设置

纸张规格,尺寸(cm)页边距装订线上:3.8厘米下:3.2厘米0.2厘米

位置:左A4 (21(29.7)左:3厘米右:3厘米注:论文采用双面印刷.

9.书脊的书写要求:用仿宋_GB2312字书写,字体大小根据论文的薄厚而定.书脊上方写论文题目,下方写本科生姓名,距上下页边均为3cm.

10.其它说明:

论文的某些部分内容若为空,如:主要符号表,在学期间参加课题的研究成果,附录B等,该部分就不要作为空白页装订在论文里.论文封皮统一要求使用120克蓝色纸.

参考文献格式国家标准文后参考文献着录规则GB\T7714-2005).

表1:几种文献类型的着录格式

文献类型着 录 格 式 举 例专着

(图书)

着录[序号] .题名: 其他题名信息[文献类型标志].. 出版地:出版者, 出版年: 引文页码[引用日期]. 获取或访问路径.[1] 辛希孟. 信息技术与信息怎么写作国际研讨会论文集: A集[C]. 北京: 中国社会科学出版社,1994.

[2]PEEBLES P Z, Jr. Probability, random variable, and random signal principles[M]. 4th ed. New York: McGraw Hill, 2001专着中

析出的

文献

[序号] . 析出文献题名[]....:,:[引用日期]..[1] 程根伟,1998年长江洪水的成因与减灾对策[M]//许厚泽,赵其国. 长江流域洪涝灾害与科技对策. 北京:科学出版社,1999:32-36

[2] WEINSTEIN L, SWERTA M N. Pathogenic properties of invading microani [M]//SODEMAN W A, Jr., SODEMAN W A. Pathologic physiology: mechanis of disease. Philadelphia: Saunders, 1974:745-772连续

出版物[序号] . 题名:其他题名信息[文献类型标志]. 年,卷(期)-年,卷(期). 出版地:出版者,出版年[]..[1] 中国地质学会. 地质评论[J].. 北京:地质出版社,1936-.

[2] American Association for the Advancement of Science. Science[J]. 1883, 1(1)-. Washingto, D.C.: American Association for the Advancement of Science, 1883-.连续出版物中析出的文献[序号] . 析出文献题名[文献类型标志]. 连续出版物题名:其他题名信息,年,卷(期):页码[引用日期]. 获取和访问路径.[1] 李晓东,张庆红,叶瑾琳,罗云..专利

文献[序号] 申请者.题名:国别,号[文献类型标志]. 公告日期或公开日期.[13] 刘加林. 多功能一次性压舌板:中国,92214985.2[P].1993-04-14.[序号] 作者. 题名[文献类型标志]. 保存地: 保存者, 年份.[4] 张志祥. 间断动力系统的随机扰动及其在守恒律方程中的应用[D]. 北京: 北京大学数学学院,1998: 5-10.科技

报告[序号] 报告组织名称. 报告名称[]. 出版地: 出版社名称, 出版时间, 起讫页码.[5] World Health Organization. Factors regulating the immune response: report of WHO Scientific Group [R]. Geneva:WHO,1970: 8-10.报纸[序号] 作者. 题名[文献类型标志]. 报纸名, 年-月-日(版次).[1] 丁文祥. 数字革命与竞争国际化[N]. 中国青年报, 2000 -11-20(15).电子

文献[序号] /文献载体标志].出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期]. 获取和访问路径.[1] PACS-L:the public-access puter systems forum[EB/OL] .Houston, Tex: University of Houston Libraries, 1989[1995-05-17]. info.lib.uh.edu./,acsl..

[2] Online Computer Library Center, Inc. History of OCLC [EB/OL. [. oclc./about/history/default..注:① 析出文献的定义为:从整本文献中析出的具有独立篇名的文献,例如:会议论文集,汇编集等[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],科技报告[R],专利[P],网上电子公告[EB/OL].除此之外,其它的文献类型标志还有:汇编[G],标准[S],联机网上数据库[DB/OL].

二,英文文献着录规范

不同学术领域的论文写作风格不同,参考文献的着录方式也随之而变.例如,目前在社会科学出版领域中,英文文献参考文献的着录一般遵从下面三种常用的格式.

APA格式

APA是American Psychological Association(美国心理学会)的简称.该格式源于美国心理协会对其旗下所属期刊所做的规定,现已广泛应用于社会科学领域.表2举例了其部分文献类型的着录格式.

表2 :APA参考文献着录格式举例

文献类型着 录 格 式 举 例期刊Dubeck, L. (1990). Science fiction aids science teaching. Physics Teacher, 28, 316-318.报纸Di Rado, A. (1995, March 15). Trekking through college: Classesexplore modern society using the world of Star Trek. Los AngelesTimes, p. A3.图书Okuda, M., &, Okuda, D. (1993). Star Trek chronology: The history of the future. New York: Pocket Books.图书中的一篇文章或章节James, N. E. (1988). Two sides of paradise: The Eden myth according to Kirk and Spock. In D. Palumbo (Ed.), Spectrum of the fantastic (pp. 219-223). Westport, CT: Greenwood.数据库中的一篇文章Mershon, D. H. (1998, November-December). Star Trek on the brain: Alien minds, human minds. American Scientist, 86, 585. Retrieved July 29, 1999, from Expanded Academic ASAP database.网络资源Lynch, T. (1996). DS9 Trials and Tribble-actions Review. Retrieved October 8, 1997, from Psi Phi: Bradley's Science Fiction Club Web site: bradley.edu/campus/psiphi/DS9/ep/503r.2. Chicago格式

Chicago芝加哥格式,又称Turabian格式或Humanities格式.该格式是由美国芝加哥大学出版社整理并推荐的参考文献格式表 芝加哥参考文献着录格式举例

图书Okuda, Michael, and Denise Okuda. 1993. Star Trek chronology: The history of the future. New York: Pocket Books.图书中的一篇文章或章节James, Nancy E. 1988. Two sides of paradise: The Eden myth according to Kirk and Spock. In Spectrum of the fantastic, ed. Donald Palumbo, 219-223. Westport, CT: Greenwood.期刊中的一篇文章Smith, Jane. 1996. There is no resisting the B queen. Maclean's, December 2.报纸上的一篇文章Di Rado, Alicia. 1995. Trekking through college: Classes explore modern society using the world of Star Trek. Los Angeles Times, March 15, sec. A. 网络资源Lynch, Tim. 1996. Review of DS9 trials and tribble-actions. Psi Phi:Bradley's Science Fiction Club. bradley.edu/campus/psiphi/DS9/ep/503r. (accessed October 8, 1997).MLA格式

MLA是Modern Language Association(美国现代语言学会)的简称.该格式是美国现代语言学会制定的书目及注释格式,较多应用于人文,艺术和医学领域.表4举例了其部分文献类型的着录格式.

表 4: MLA参考文献着录格式举例

文献类型着 录 格 式 举 例图书Okuda, Michael, and Denise Okuda. Star Trek Chronology: The History of the Future. New York: Pocket, 1993.图书中的一篇文章或章节James, Nancy E. "Two Sides of Paradise: The Eden Myth According to Kirk and Spock." Spectrum of the Fantastic. Ed. Donald Palumbo. Westport, CT: Greenwood, 1988. 219-223.期刊中的一篇文章Wilcox, Rhonda V. "Shifting Roles and Synthetic Women in Star Trek: The Next Generation." Studies in Popular Culture 13.2 (1991): 53-65.报纸上的一篇文章Di Rado, Alicia. "Trekking through College: Classes Explore Modern Society Using the World of Star Trek." Los Angeles Times 15 Mar. 1995: A3. 网络资源Lynch, Tim. "DSN Trials and Tribble-actions Review." Psi Phi: Bradley's Science Fiction Club. 1996. Bradley University. 8 Oct. 1997 <,

bradley.edu/campus/psiphi/DS9/ep/503r.>除上面三种格式之外,自然科学领域常用格式有以下几种,这里仅例举一下,详情可参考图书馆"研究帮助"网页(lib.tsinghua.edu./service/paperwriting.):

ACS (American Chemical Society)格式,主要用于化学领域

AMA(American Medical Association) 格式 ,主要用于生物医学领域

Vancouver 温哥华格式,又称ICMJE(International Committee of Medical Journal Editors),主要用于生物医学期刊

Harvard哈佛格式,Author-date system (作者-日期体系广泛应用于各学科

文献管理工具的利用

如何有效管理个人从各种渠道收集到的文献信息,如何按不同出版社要求着录参考文献,是用户在科研,撰稿过程中常常遇到的问题.目前有一类软件或工具可以实现这些功能,这类软件叫"个人文献管理工具",它们通常具有以下主要功能:

建立和组织个人文献数据库,

将中的检索结果输出至个人文献数据库,

以手工方式将文献个人数据库,

在中插入参考文献,并按出版社要求的格式(包括APAMLA,Turabian和Chicago)输出,

用户可以在任何时间从任何地方访问个人文献数据库

我校读者目前可以利用的个人文献管理工具有RefWorks,NoteExpress以及EndNote Weblib.tsinghua.edu./database/database_portal..欲掌握详细使用方法,欢迎参加每学期了解图书馆讲座(lib.tsinghua.edu./service/instruction.#training) 关于学位论文使用授权的说明

本人完全了解清华大学有关保留,使用学位论文的规定,即:学校有权保留学位论文的复印件,允许该论文被查阅和借阅,学校可以公布该论文的全部或部分内容,可以采用影印,缩印或其他复制手段保存该论文.


(涉密的学位论文在解密后应遵守此规定)

签名: 导师签名: 日期:

声明

本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的成果.尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本学位论文的研究成果不包含任何他人享有着作权的内容.对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确方式标明.

签名:_____________日期:____________

学生姓名学号班级论文题目主要内容以及进度安排指导教师签字:

考核组组长签字:

年 月日中期考核意见考核组组长签字:

年 月日指导教师评语指导教师签字:

年 月日评阅教师评语评阅教师签字:

年 月日答辩小组评语答辩小组组长签字:

年 月日总成绩:

教学负责人签字:

年 月日

清华大学综合论文训练论文保密协议书

为保守秘密,甲方与乙方达成如下协议:由于工作需要,甲方允许乙方知悉的秘密乙方不得向任何单位个人直接,间接,口头或书面等形式泄露所掌握秘密事项凡违反本协议规定泄秘密者,本协议自双方签字之日起生效,至本协议终止.:(签)

院(系,所)保密负责人:(签)月 日年 月 日直接,间接,口头或书面等形式泄露所掌握的秘密事项违反泄秘密,

清华大学综合论文训练优秀论文评选办法

教务处

2006年12月

综合论文训练是学校人才培养计划的重要组成部分,也是对学生培养效果的全面检验.学生在这个相对时间较长并集中进行的实践教学环节中,在科学研究能力,工程实践能力,创新能力等各方面获得了锻炼,这一阶段对实现大学本科生的培养目标具有相当重要的作用.为了进一步使广大学生重视和珍惜综合论文训练,促进学生综合素质的全面发展,鼓励他们勤奋学习,同时,为了展示成果,促进校内外交流,使优秀论文起到示范作用,学校决定评选本科生综合论文训练优秀论文.

评选办法

1. 组织管理:由院系推荐参评清华大学综合论文训练优秀论文的学生名单,教务处统一组织评审.

2. 推荐名额:不超过参加综合论文训练学生总人数的5%.

3. 参评条件:在综合论文训练过程中认真努力,刻苦钻研,勇于创新,成果显着,开题和中期检查成绩均为优,且总成绩优秀的学生论文.

4. 评选步骤:由学生向所在院系提出申请,指导教师推荐,院系组织评选.建议院系在评选出系级综合论文训练优秀论文的基础上,向教务处推荐校级综合论文训练优秀论文的候选名单,教务处组织专家组进行最终审核.

5. 上报材料:

⑴ 《清华大学本科生综合论文训练优秀论文推荐表》(按各项要求认真填写,领导签字,院系盖章).

⑵ 调研阅读报告(至少5000外文印刷字符),或者书面翻译,连同外文资料原文(不少于2万外文印刷字符).

⑶本科综合论文训练论文的装订本,并写有指导教师,评阅教师评语,答辩小组意见和成绩等.

奖励办法

获清华大学综合论文训练优秀论文的学生,由学校授予《清华大学综合论文训练优秀论文证书》,并在网上公布评选结果.

清华大学本科生综合论文训练校级优秀论文推荐表

院系学生姓名学号专业联系E-mail课题来源院系排序论文题目

论文提要(本人在课题中所做的工作,水平,效果及创新之处)

在校期间获奖,发表论文,申请专利等情况

指导教师姓名职称职务学科专长联合指导教师职称职务学科专长

指导教师推荐意见

答辩小组或院系答辩委员会意见

答辩组长或院系答辩委员会主任(签字)年 月 日

院系意见

院系主管教学主任(签字)院系盖章 年 月 日土木工程系,建设管理系2016届综合论文训练参考日程安排

(以事前的具体通知为准)

日程工作程序及要求第七学期第9,10周一,综合论文训练环节开始运行.系本科生业务办向师生公布校,系综合论文训练工作要求及评分标准等有关管理规定,做好学生的思想动员工作.公布论文课题及指导教师名单.第七学期第10,12周二,学生联系指导老师,最晚在第12周正式启动综合论文训练工作.第七学期第16周前三,开题:学生做开题报告(含文献综述,方案论证,进程计划等,并撰写外文资料的调研阅读报告或书面翻译),并记成绩.第八学期第6周-8周四,中期检查:学生每人口头汇报,解答问题,并记成绩.系教学管理部门组织检查,对不合格的学生给予警告.检查日程通知教务处,教务处,督导组随机抽查.第八学期第16,17周五,论文查重第八学期第17,18周六,论文答辩及评优:学生将论文按要求装订成册,答辩前由指导教师,评阅教师写出评语,答辩后由答辩小组给出成绩.系级抽查答辩(抽查及评优),并检查评分标准执行情况,不符合标准的,由教学副系主任(副院长)及系(院)教学主管部门进行调整平衡,教务处,督导组随机抽查.第八学期期末七,系(院)教学主管部门总结综合论文训练工作 (包括本系(院)综合论文训练总体情况,特点和经验,存在的问题及建议,成绩评定情况,优秀的和最差的学生典型情况等)交教务处.第九学期初八,由教务处汇编各系(院)综合论文训练工作情况的教学简报,反馈给各院系及有关部门.土木工程系,建设管理系关于2016届综合论文训练工作的补充说明

各位同学:

大家好.

2016届综合论文训练已经启动.请同学们严格按照《本科生综合论文训练论文写作指南》及学校《关于2016届综合论文训练工作通知》的相关规定和要求做好综合论文训练工作.

为确保综合论文训练工作的顺利进行,避免因论文期间无故缺席等原因导致不能按期毕业等情况的出现,特补充相关管理要求和说明如下:

学生必须在第七学期第12周前联系综合论文训练指导老师,如因未及时联系指导老师而导致不能按期开题或开题材料准备不充分等情况,后果由学生承担.

综合论文训练期间请检测需按照"学籍管理规定"执行.请检测一天以上需经指导教师批准,并告知辅导员.两天及两天以上请检测应由本人提出书面申请,由院系主管教学部门负责人审批后交系本科生业务办备案.病检测需有医院证明,事检测一般不得超过两周.如果指导教师安排出差两天及两天以上,需将具体行程告知辅导员,并提交书面说明到系本科生业务办备案(必须有指导教师本人签名).

学生在第八学期需填写"综合论文训练考勤表",并在每周结束时请指导老师签字(填写方法见填表说明).考勤表由导师或学生留存到综合论文训练工作结束,在综合论文训练答辩时上交给所教学负责人,供最后评分参考.(具体考勤方式按各研究所/教研室/研究院/设计院规定)

第八学期有课的学生需将完整课表提供给指导老师,并保证课程不影响综合论文训练工作的进行.

到外系或外单位做综合论文训练的学生除遵守上述规定外,还需服从论文指导老师的要求,并在每月末将考勤表交到系内合作指导老师处,与系内指导老师保持联系.

"综合论文训练成绩需达到80分(含)以上"为研究生资格复审的复审要求之一.对未通过资格复审者,将被取消推荐免试研究生录取资格.希望同学们能够高度重视此教学环节.

特别提醒:最后装订并交到系本科生业务办(由系本科生业务办汇总后统一交到校图书馆存档)的综合论文训练中的《综合论文训练记录表》一定要用原件!

土木工程系,建设管理系

本科生业务办

2016-11-17 2016届综合论文训练考勤表(三月)

一二三四五六日导师

签字123456782910111213141531617181920212242324252627282953031

填表要求:1.请学生在日期(红色标出的节检测日除外)中间位置标记出勤情况,出勤为○,事检测或病检测为△,无故缺勤为×.每周末请指导老师签字.

2.本表需保留到综合论文训练结束(按研究所/教研室具体规定,可学生自行保留),在综合论文训练答辩时上交,供最后评分参考.

2016届综合论文训练考勤表(四月)

一二三四五六日导师

签字51234566789101112713141516171819820212223242526927282930

填表要求:1.请学生在日期(红色标出的节检测日除外)中间位置标记出勤情况,出勤为○,事检测或病检测为△,无故缺勤为×.每周末请指导老师签字.

2.本表需保留到综合论文训练结束(按研究所/教研室具体规定,可学生自行保留),在综合论文训练答辩时上交,供最后评分参考.

2016届综合论文训练考勤表(五月)

一二三四五六日导师

签字91231045678910111112131415161712181920212223241325262728293031填表要求:1.请学生在日期(红色标出的节检测日除外)中间位置标记出勤情况,出勤为○,事检测或病检测为△,无故缺勤为×.每周末请指导老师签字.

2.本表需保留到综合论文训练结束(按研究所/教研室具体规定,可学生自行保留),在综合论文训练答辩时上交,供最后评分参考.

2016届综合论文训练考勤表(六月)

一二三四五六日导师

签字1412345671589101112131416151617181920211722232425262728182930

填表要求:1.请学生在日期(红色标出的节检测日除外)中间位置标记出勤情况,出勤为○,事检测或病检测为△,无故缺勤为×.每周末请指导老师签字.

2.本表需保留到综合论文训练结束(按研究所/教研室具体规定,可学生自行保留),在综合论文训练答辩时上交,供最后评分参考.

2016届综合论文训练考勤表(七月)

一二三四五六日导师

签字1812345

填表要求:1.请学生在日期(红色标出的节检测日除外)中间位置标记出勤情况,出勤为○,事检测或病检测为△,无故缺勤为×.每周末请指导老师签字.

2.本表需保留到综合论文训练结束(按研究所/教研室具体规定,可学生自行保留),在综合论文训练答辩时上交,供最后评分参考.

《参考文献的着录格式》由图书馆提供,在此表示感谢.

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