初中学生生物论文
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强化初中学生生物课堂提问能力的有效
众所周知,随着我国新课程标准的颁布,学生在日常课堂教学中的主体地位越加明显起来,这便为学生在课堂中的提出问题提供了。
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巧用初中生物课本实验培养学生生物科学素养
【摘 要】本文简要通过生物学课本中的一些实验案例的分析举例,浅谈了笔者如何通过这些案例的教学,培养学生的生物。
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如何引导初中学生有效复习生物
【摘 要】如何引导学生有效复习生物是摆在生物教师面前的重要课题 为了加深学生对所学知识的理解,不断地提高学生的生物。
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初中学生生物厌学心理
摘 要:本文对初中学生生物厌学心理的形成原因进行了分析,并提出了相应的解决对策,期望为教育同行提供参考 关 键 词&。
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小议新课改下如何提高初中学生的生物学习兴趣
【摘 要】兴趣是智慧的源泉,兴趣是学生在学习道路上的引路人,因此,作为一名初中生物教师,一定要注重通过培养学生。
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培养初中学生生物学习兴趣六法
摘 要:学习兴趣对于学生的智力开发起着定向、维持和强化的作用,是有效提高教学效益的有力保证 在初中生物教学中。
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提高初中学生生物实验教学的有效性离不开严格管理
实验是学生掌握生物知识、获得生物知识过程的一条重要途径 生物课是以实验为基础的一门自然学科,实验是生物学基本。
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依托初中生物教材,提升学生生物科学素养
摘 要:本文介绍了作者工作多年以来,注重发挥学科的资源优势,依托初中生物教材,逐步提升学生的生物科学素。
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如何提高初中学生学习生物的兴趣
【摘 要】初中生物课,涵盖了大量的生命规律和物种现象的知识 培养学生对生物课的兴趣,加强他们对生物知识&。
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初中学生进行生物探究性学习的困难与
一、问题的提出探究性学习是一种积极的学习过程,主要指学生在课堂中自己探索问题的学习方式 探。
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如何提高初中学生生物学习的兴趣
如果一个初中生物老师有能力把学生的生物学习兴趣调动起来,那他的生物课堂就成功了一半 在生物教学中,教师要注意。
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如何调动初中学生学习生物的积极性
【摘 要】一些初中生对学习生物缺乏积极性,教师要想调动学生学习生物的积极主动性,就要善于激。
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如何培养初中学生学习生物的兴趣
兴趣是最好的老师,兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向,它是学生参与学习的强大内驱力 对。
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如何提高农村初中学生的生物学习兴趣
兴趣是影响人的动机模式的重要因素之一,学生一旦有了学习兴趣,注意力就会高度集中,思维就会异常活跃,学习活动就会。
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让初中学生真正喜欢上生物
摘 要:众所周知,初中生物学以辩证唯物主义为指导,介绍了各种生命现象和规律 在初中生物教学中,如何帮助学生举一反三、全面系统准确。
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如何提高初中学生生物学习的兴趣
如果一个初中生物老师有能力把学生的生物学习兴趣调动起来,那他的生物课堂就成功了一半 在生物教学中,教师要注意。
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怎样培养初中学生的生物学习兴趣
中图分类号:G633 91文献标识码:B文章编号:1006-5962(2013)07-0239-01教育心理学研究表明,当一个学生对。
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高效课堂教学模式下提高初中学生英语口语水平的有效策略的
[摘 要] 自我校“135高效课堂教学模式”以来,我校学生的英语口语表达能力的欠缺和薄弱体现的更加明显,。
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如何提高初中学生英语课堂的注意力
在我们的英语课堂上只有让学生的注意力集中在英语教学与活动中来,才能使我们的教学真正收到良好的效果 那么我们。
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如何培养农村初中学生规则意识
“规则意识,是指发自内心的、以规则为自己行动准绳的意识 ”初中阶段是一个人人格形成的重要阶段,其&。