本站原创生物与环境工程学院学生科技创新鼓励办法
为建立健全学生科技创新活动的运行机制和激励机制,构建完善学生创新教育体系,进一步推动学生课外科技活动的开展,激励广大学生崇尚科学,追求真知,勤奋学习,锐意创新,树立良好的学风和院风,特制定生物与环境工程学院学生科技创新鼓励办法.
1,学生取得以下几类科技创新成果,可获得创新学分和学生年度综合考评优惠加分.
(1)校内外各类学术科技竞赛(如全国和浙江省"挑战杯"竞赛,创业计划大赛,电子设计竞赛,数学建模竞赛,"运河杯"竞赛,高等数学竞赛,物理竞赛,大学生英语竞赛,浙江省高校生物学科专业技能大赛等)获奖.
(2)获得校院两级学生课外科技活动基金项目资助并完成研究,取得成果.
(3)承接或参与校内外科技开发项目,经学院学生创新指导委员会认可并签约.
(4)各类学术刊物上公开发表学术科技论文.
(5)申请发明专利
(6)取得学院创新工作委员会认可的其它科技创新成果.
创新学分的标准和认定具体参照学校"本科教育创新学分认定办法"执行,综合测评优惠加分具体参照学院"学生年度综合考评办法"执行.
2,学院设立学生课外学术科技创新基金,对学生课外学术科技活动进行经费支持和资助.
3,学生在校内外各类学术科技竞赛中取得佳绩,通过申请可免修相关专业课程直接获得学分,具体参照学校"关于重考,免修,免听课的实施办法"执行.
4,学生在校内外各类学术科技竞赛中取得佳绩或获得优秀科技创新成果,可优先推荐评选校级科技标兵,校级科技单项奖学金和其它荣誉称号或奖学金,可优先推荐保送研究生等.
5,科技成果奖励:学生,除颁发获奖荣誉证书外,还视获奖等级分别给予奖学金奖励,
级别特等奖一等奖二等奖三等奖学术竞赛类学校500400200100学院300200100课程竞赛类全国200100全省,学校100506,本科生在公开出版的学术期刊上发表学术论文(以正式发表为准),学院按如下标准奖励版面费:国内A类,全额奖励,国内B类,每篇奖励最高不超过1000元,公开出版的普通学术期刊,每篇奖励最高不超过600元.
注:
1,同一成果获不同等级奖项,荣誉证书可重复颁发,奖励则采用"就高原则",不重复累计,表中未列奖项等级,其奖励额度可视实际情况比照执行.
2,期刊级别的认定参照校人事处最新制定的"浙江工业大学国内A,B类学术期刊名录".
3,论文必须以学生本人为第一作者.
生物与环境工程学院
2016年4月
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