跨文化交际毕业论文

摘 要：人才培养模式是指在一定的现代教育理论、教育思想指导下,按照特定的培养目标和人才规格,以相对稳定的教学内容和课程体系,管。

一、 培养学生跨文化意识和能力的重要性1 语言与文化的关系英语课程标准（2011）提出,文化是指所学语言国家的历史地。

在英语教学中,我们会感受到学习英语并不只是简单地学习一些英语单词和句子 越来越多的学习材料传递着一个重要的信息：英语是一。

随着我国经济的发展,旅游业也处在发展的高峰期,对旅游英语的需求和要求也就越来越高,在旅游英语教学中不。

摘 要：翻译是一种跨文化交际,跨文化交际能力是翻译综合能力的重要组成部分 翻译教师应意识到除语言。

摘 要：为了更好的实现外贸英语函电理论知识与外贸工作实际的结合,使学生在毕业后能尽快适应外贸工作,本文将从&。

【摘 要】对于商务英语教学来说,口语是非常重要的一个部分,但是目前学生存在的跨文化交。

内容提要：传统礼仪是中国传统文化的一个重要组成部分 如今,一些传统礼仪日渐受现代生活方式的。

摘 要：随着社会经济文化的发展,国际间的交流日益频繁,社会对大学毕业生运用英语进行有效交际的能力提出了更高&。

【摘 要】本文概述了中国跨文化交际的实证研究数量、方法和内容 指出,从数量上来讲,论述与思辨类文章仍占据国内主流研究的大&。

【摘 要】随着汉语国际推广的发展,对外汉语专业越来越受到重视 每个对外汉语教师,面对的是来自世界各地的留学生,这就不。

摘 要 ：本文从全球一体化及不同民族之间文化融合的角度,介绍了跨文化交际的概念、起源及意义,并通过中日文化之间的对比,得出在日。

一、称赞语的定义及其特点 (一)称赞语的定义 称赞语(pliment)是一种十分普通的语言现象,应用范围广,使用频率高 尤其在国际交往中,在表。

摘 要 ：本文选取两个中美人际交往中引发双方误解的典型实例加以剖析,指出民族中心主义对有效跨文化交际可形成阻碍 并提出文化移情。

摘 要 本文从跨文化视角分析高职高专旅游英语专业学生在涉外酒店怎么写作实习中的交际能力 实践证明,旅游怎么写作实习是培养旅游英语专业。

（贵州省印江自治县中坝乡九年一贯制学校） 摘 要 ：语言是文化的载体,也是文化的重要组成部分,它有丰富的内涵 本文首先阐述了。

摘 要： 在跨文化交往活动日益频繁的当今世界,培养学习者的跨文化交际能力已成为英语教学的目标之一 本文从跨文化交际。

【摘 要】 本文阐述了文化、文化差异和跨文化交际的内涵,分析了中西文化差异对跨文化交际影响的表现：称谓用语文化差异；问候语。

浙江大学研究生全英文课程建设项目 中期考核表 ("985工程"三期——拔尖创新人才培养建设项目) 试 点 学 科 名 称。

【摘 要】经济全球化的背景下跨文化交际已经成为了人们不可避免的一种交际方式 国际上跨文化交际早就成&。