英语本科学习论文

摘 要 ： 随着地方新建本科院校招生规模逐年扩大,体育、艺术类学生的招生量也在不断地增加 作为大学英。

摘 要：本文通过问卷调查和水平测试来了解大学英语本科学习者词汇学习与元认知能力现状,研究表明学生的词汇水平尤其是对词汇。

【摘 要】词汇学习是英语语言学习的重要组成部分,在语言学习中占有举足轻重的地位,但传统的词。

中图分类号：H31文献标识码：A文章编号：1008-925X(2012)O7-0275-01摘 要：英语学习策略是学生为了。

摘 要：通过对商务英语专业学生在普通英语和商务英语词汇学习策略的对比研究,力图说明词汇学习策略在两者之间的不。

【摘 要】:社会越来越需要大量的复合型人才,大学英语教学所面临的挑战越来越多 本文通过对大学生学习的。

【摘 要】 传统的高中教学方法往往是教师机械讲解,学生被动听课,学生毫无兴趣可言,授课自然也就缺乏效果 只有学生才是学习的。

现将高等教育基础英语专科的学习科目及书目推荐如下,供有志自学英语的同志参考: 一、学习科目 哲学政治经济学语文基础科英语。

摘 要 ：自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式,以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、。

英语(本,专科)专业简介主考学校:江西师范大学 一,考试课程及学分 类别 序号 课程名称 学分 备注 必考 选考 专科。

摘 要： 培养更多优秀医学人才,英语教学的加强和改革势在必行 切实提升医专英语教学水平的关键是提高学生英语课堂的学习效率 而要。

在对词汇要求不断提高的形势下,相当多的学生反映在高考中进行阅读时, 感觉词汇量远远不。

摘 要：文章介绍了英语自主学习的理论基础,运用问卷,访谈法调查非英语专业学生在英语自主学习中存在的问题并进行合理归。

【摘 要 】21世界已经是经济全球化的时代 在日常的生活当中,学习一门外语,相当于学会了一种技能 英语作为应用的最为广泛的一种语言,ë。

摘 要：合作式教学模式在初中英语课堂中的广泛应用,既体现了学生的课堂主体性地位,又增强了学生语言操练的机会 在活动中,大家。

〔关 键 词 〕 中学英语教学；研究性学习；引导者 〔中图分类号〕 G633 41 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2013）。

[摘 要 ]本文依据任务型教学法的理论,介绍了大学英语任务型教学的设计及任务型教学模式时学生自主学习能力培养的积极影响 [。

摘 要 ： 初中生已经基本具备探索型研究型学习的能力,教师如何设计课堂教学与开发学生学习能力,成为提高课堂质效的关键 在教学。

摘 要：“基础英语”作为英语专业的基础主干课程,对学生综合语言运用能力的提高有着举足轻重的作用 针对R。

摘 要 ：英语语法是英语语言学习的重要组成部分 本文在建立对语法学习正确认识的基础上,着重论述了几种科学有效的学习语法的方法与。