中学英语学科论文
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落后农村中学转化英语学科差生的
【摘 要】:落后农村中学的英语教学,由于受到很多因素的制约,极易产生大面积差生,如何转化这些差生,是教师。
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赛课(中学英语学科)的一点反思
为期两天的贵阳市乌当区“园丁杯”优质课赛课,评选活动已顺利结束 期间共有十一位教师展示了精心设计的课堂教学成果。
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中学英语课程标准认识英语学科教学
摘 要:在中学英语课程标准实行的过程中,很多教师对新课程标准的内容还存在着疑惑 为了使广大教师能够在英。
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乾县黉学门中学英语学科高效课堂实施方案
课堂教学是促进学生发展、提高教学质量的最根本途径,是决定学校办学品位的核心 为了进一步推进课堂教学改革,有效提高课堂教学。
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对初中英语学科中学困生转化方式的探究
摘 要:本文结合多年教学实践,分析了英语学科中学困生形成的原因,并从师生互信、培养学困生听课意识、督促学困生课后复习以及。
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新课改下中学英语学科的现状
摘 要:素质教育呼唤课堂教学方法和教学模式的不断革新,课程改革要求课堂教学进一步确立教师的主导和学生的主体。
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如何在中学英语学科开展性学习
英语新课程标准强调“教师应帮助学生发展探究知识的能力、获取知识的能力和自主学习的能力” “研究性学。
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新课改下中学英语学科出现问题策略
摘 要:《英语课程标准》提出了新的任务:①激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良。
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多重视角商务英语学科建设
摘 要:商务英语术语英语学科和商科二者较差形成的新兴应用学科,而且影响着国际商务人才所需的建设 并且商。
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初中学英语听力教学
传统的英语听力课往往是“一本教科书、一盒磁带,循听录音――提出问题――回答问题――讲解要点”这样的教学模式,一。
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中学英语教育改革的必要性
摘 要:英语是世界上应用最为广泛的语言,也是一种重要的信息传递工具 在我国,英语学科被当作重点科目来学习,但&。
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云南少数民族地区中学英语教师的现状
摘 要 : 通过对云南省4个少数民族聚居地-石林彝族自治县、西双版纳傣族自治州、楚雄彝族自治州和临沧地区20所。
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中学英语教学需要“沟通”
英语教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程 教学中如果正确把握情感教育,既可以帮助塑造学生良好的品行,也。
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经验学习体验圈在中学英语阅读教学中的应用
摘 要:库伯的经验学习体验圈强调个人的具体经验在学习中的运用,本文分析了经验学习体验圈的内涵及其各阶段联系,总结了。
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探究式教学在中学英语教学中的应用
【摘 要】 随着素质教育的广泛改革及全面推广,探究式教学作为素质教育的重要组成部分,成为中学教学的必备课之一,并且日渐。
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中学英语教学实践
古人说过,授人以鱼,不如授人以渔 讲的就是这个道理 你给人家一条鱼,吃完便没有了 而你给人家以捕鱼的本领,人家。
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对中学英语“讨互动式”教学模式的实践与
“讨论互动式”教学模式的核心思想是在教师的问题引导下,以发展学生为目的,通过教师与学生、学生与学生之间的讨论互动来达到教学。
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如何提高中学英语课堂实效性
摘 要: 提高课堂实效性是一个复杂的、综合的过程,值得我仔细研究与探讨 根据英语课的特点以及作者在英语教学实践中。
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中学英语语法教学中认识上的误区
摘 要 :本文首先介绍了中学英语语法教学中存在的主要问题,主要包括教师只注重课堂讲解不注重课堂练习;部分教师课堂教学目标不。
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中学英语教学中学案导学法应用
【摘 要 】当前,学案导学法随着新课程标准的实施在不断的被推广和越来越多地被很多教师所接受和运用,以学。