高校图书馆开展大学生就业信息怎么写作的

更新时间:2024-03-02 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:5487 浏览:15649

[摘 要]本文分析了在当前大学生就业形势下,高校图书馆应充分发挥优势,克服存在的困难,积极做好大学生就业信息怎么写作工作,并具体论述了高校图书馆开展就业信息怎么写作的5条措施.

[关 键 词]高校图书馆大学生就业信息怎么写作

[中图分类号]G627[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2013)12-0107-02

据统计,2005年至2012年高校毕业生人数分别是338万人、413万人、496万人、559万人、604万人、630万人、660万人、680万人.2013年全国普通高校毕业生规模达到699万,是新中国成立以来,大学毕业生最多的一年.加上前几年积累下来的未就业大学生,就业总量非常大,而且大学生创业比例还非常低.总之,大学生就业形势不容乐观.美国20世纪70年代就在高校图书馆开设了专门的“就业信息中心”,到了90年代其就业信息怎么写作工作已经非常成熟.高校图书馆开展就业信息怎么写作是高等教育发展的必然趋势,也是图书馆信息素质教育职能的扩大和延伸.

一、高校图书馆开展就业信息怎么写作存在的问题

(一)就业信息怎么写作理念普遍存在不足

高校领导很少明确要求图书馆参与大学生就业工作,大多数图书馆领导还停留在为教学科研怎么写作的传统观念中,他们积极倡导的信息怎么写作并不包括就业信息怎么写作,因此,图书馆基本不参与就业工作.学校招生就业处是传统的就业指导部门,但由于各种原因无法做好其中的就业信息怎么写作工作,而拥有巨大信息资源优势与网络优势的图书馆的就业信息怎么写作功能被淡化或被忽视.

(二)就业信息资源建设存在不足

目前很多高校图书馆专门开设了就业资料阅览室,但里面的就业信息资料的涉及面都比较窄,一些私营企业经理(厂长)事迹介绍、历届校友的就业档案资料等重要的信息没有收集.图书馆很难直接接触原始就业信息,没有就业信息相关的数据库,也没有组织人员编撰有关大学生就业的二次信息.因此,就业信息的搜集、加工与整理始终处于一种滞后的状态,远远不能满足学校和毕业生对就业信息的渴求.


(三)就业信息怎么写作工作力度不够

高校图书馆正在如火如荼地开展就业信息怎么写作,但在学校内部没有形成统一的怎么写作组织,怎么写作体系的配置与大学生就业信息需求还有较大的差距.大多高校图书馆没有设置大学生就业信息怎么写作工作的专职岗位和配备专门人员,也没有和学生所在院系形成对口怎么写作,无法形成运转有效的信息怎么写作体系.

(四)从事就业信息怎么写作工作的人力资源缺乏

欧美国家把职业指导师作为高价值的人才资源,但我国就业信息怎么写作方面的人才资源建设还处于起步阶段.现有的图书馆参考咨询馆员很少参加职业培训,缺乏就业信息怎么写作的积极性和主动性.我国高校文检课教学缺乏就业方面的指导,没有将就业信息检索融入到文献检索教学过程中.

(五)缺乏专业的统一的就业网络平台

一个好的就业信息网应该将杂乱无章的就业信息进行鉴别、分类、整理,可以帮助毕业生迅速找到所需的就业信息.但目前图书馆主页上没有设置与学校专业相关的就业信息栏目,也没有针对性地开发和利用就业信息资源,大学生很少利用图书馆网站来查询就业信息资料.因此,他们不得不利用校外的有关人才招聘网站,而这些网站提供的就业信息大多鱼龙混杂,上当受骗之事屡有发生.

二、高校图书馆开展就业信息怎么写作的措施

树立就业信息怎么写作理念,加强校内协作

图书馆领导应当树立全心全意为读者提供就业信息怎么写作理念,将就业信息怎么写作工作融入到图书馆的日常工作,作为图书馆工作创新的突破口.

许多高校纷纷建立了就业指导中心,有的图书馆也成为其中的成员单位,共同帮助和引导大学生就业.在条件允许的情况下,可以成立以图书馆为依托的就业信息怎么写作中心,以数字化信息怎么写作来完善大学生就业指导工作的怎么写作体系,在提高学校毕业生就业率的系统工程中发挥应有的作用.

做好大学生的就业信息怎么写作工作决不是单靠某个部门或者学校图书馆所能承担的,需要各部门的通力协作.就业信息资源建设离不开图书馆采编部门、校教务部门、就业部门等的配合,二次就业信息的开发利用离不开图书馆参考咨询部、技术部、校信息中心等的配合,开展求职训练与模拟就业活动离不开校学工部门、就业部门和图书馆领导的重视,建立校友联谊组织和校友档案、邀请知名校友来馆作报告离不开校友会、档案馆、学工部门、就业部门和图书馆的配合.

因此,高校图书馆应主动加强与学校就业等部门及各院(系)间的沟通联系,与他们优势互补、形成合力,并通过校报、图书馆内部刊物、图书馆主页、新生入馆教育、文献检索课、就业指导课等途径进行大学生就业信息怎么写作宣传,形成全校大就业的良好氛围.

加强就业信息资源建设,实现就业信息资源共享

图书馆将大学生就业方面的各种形式的资源进行全面系统的收集整理,放到就业资料专题阅览室中,并以此为阵地,长期坚持开展大学生就业信息怎么写作工作.就业信息资源包括:和地方人事、教育部门出版发行的报刊;介绍求职经验、技能、心理的书刊;提供用人单位信息的《用人单位查询》等书籍;大学生就业法规、就业心理辅导、求职技巧与就业指导、公等书刊;政府部门颁布的有关就业政策文件、用人单位的招聘宣传材料、各高校开设大学生就业指导课程的教材、各种信息相似度检测组织举办的大学生就业指导培训班的讲义等灰色文献.可以说建立就业资料专题阅览室是高校图书馆开展就业信息怎么写作的基本途径.

在信息快速增长的时代,实行馆与馆之间的相互协作是全面获取就业信息资源的有效途径.目前许多图书馆通过地区联盟等方式实现文献资源的馆际互借和文献传递,所以完全有能力在此基础上把馆际间的相互协作延伸至大学生的就业信息怎么写作范围.联盟内各馆可以根据毕业生的需求和本校学科专业设置,建立独具特色的用人单位信息数据库和毕业生就业信息数据库,做好就业信息资料网络化的共建工作,实现就业信息资源共享,为高校图书馆开展大学生就业信息怎么写作工作奠定坚实的基础.(三)建立就业信息馆员制,开展个性化的信息怎么写作

高校图书馆可结合学科馆员制度,建立相应的就业信息馆员制,由文检课教师或学科馆员担任就业信息咨询员,分别面向各个院系进行就业信息的搜集与推送.就业信息咨询员不但具有基本的图书情报专业知识,还更懂管理学、心理学、市场经济理论、法律基础知识、公共关系学及相应的学科专业知识等,还要具备利用计算机、网络、数据挖掘技术等现代化信息手段对就业信息进行收集、加工与推送的技能.

注重收集非馆藏就业信息,并及时搜集、整理、分析、排序、推送给毕业生,才能让毕业生获得更多的有效就业信息.改革文检课的教学内容,将就业信息作为重要的检索对象进行相关检索技巧的讲解,使学生能够快速、准确地检索到自己所需要的就业信息.

加强与学生全方位的沟通与交流,提供个性化的咨询怎么写作.就业信息咨询员要到相关院系进行上门对口怎么写作,通过专业就业信息推介会等形式,随时接受毕业生的咨询,通过、飞信、、校园BBS、空间、博客、微博等方式推送就业信息.

构建大学生就业信息怎么写作门户网站

学校应整合各种资源,建立统一的大学生就业信息怎么写作门户网站,以一体化的方式向大学生提供各种形式的就业信息怎么写作,建议门户网站镶嵌在学校招生就业处的主页上,由就业部门来牵头管理,具体就业信息资源由图书馆负责收集、整理.

图书馆应尽可能搜集第一手资料,利用信息抽取、数据挖掘技术建立与大学生就业有关的数据库,包括用人单位、实习基地、历年校友去向、创业成功案例、毕业生、毕业生求职信息等数据库,这是提供就业信息怎么写作的基础平台.

大学生就业信息怎么写作门户网站是联系用人单位和毕业生的桥梁,可以分别提供网站入口.图书馆应该指定专人搜集招聘和求职信息,并进行实时更新.大学生可以提出就业信息查询请求,网站则根据查询要求进入知识发现层进行知识挖掘,有针对性地满足其就业信息需求.因此,就业信息怎么写作门户网站是一个系统的全面的就业信息采集、整理、分发和管理平台,同时还是一个集就业信息交流、信息共享等功能于一身的协同工作平台和个性化信息知识中心平台.

(五)通过全程化和阶段化的就业信息怎么写作,培养大学生就业信息素养

大学生个人的职业规划理念和求职技能不可能在短时间内就能形成,因此,应当对大学生在不同学习阶段开展全程化、阶段化的就业培训.对大一新生,侧重于职业认知与规划能力的培养,到大二、大三通过开设文献检索课开展知识拓宽阅读,设计职业规划,帮助学生掌握检索和使用职业信息的技能,对毕业生重点开展求职技能培训,预防和解决求职心理问题.高校图书馆应将就业信息怎么写作工作贯穿大学时期全过程,既保持了信息怎么写作的连贯性,又体现了个性化怎么写作的特色.

为了避免出现理工科学生语言文字功夫不强,文科学生的数学运算能力“蹩脚”的现象,图书馆可以配合校团委、学生社团组织理工科的学生开展演讲比赛、文学名著讨论等,组织文科学生参加涉及电子网络信息等方面的学术讲座,培养大学生“不偏食”的良好阅读习惯,使他们逐渐成为有专业特色并有多种才能的复合型人才.图书馆可通过在主页上开辟大学生就业阅读社区,通过读者协会定期组织网上读书交流会、书评等就业导读活动,不断提高其综合素质,提升其就业竞争力.

总之,高校图书馆为大学生就业提供信息怎么写作的过程,是大学生提高自身综合素质的过程,是树立正确的择业观和良好就业心态的过程,也是现代信息网络环境下图书馆读者怎么写作工作的特色和创新.只要图书馆领导高度重视,充分发挥就业信息咨询员的团队协作精神,逐步建立一个健全的、完备的、高效的就业信息资源体系,积极主动地为大学生就业提供信息怎么写作,一定能开创大学生就业信息怎么写作工作的新局面.

【参考文献】

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[4]冯向春.图书馆面向大学生就业信息资源的整合与怎么写作研究[J].图书馆论坛,2011(1).

责任编辑:张丽

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