关于高中艺术专业班级管理的

摘 要 ：艺术班的管理工作其实就是一个系统工程,任何时候都会对班主任提出新的挑战和要求,需要管理者以博大的胸怀广阔的见闻,积极的参与精神和极强的组织协调能力应对之.关 键 词 ：厚脸皮；表现力；榜样；不断学习【中图分类号】G635.12002年参加工作至今,由于种种机缘使我在十余年的教学工作中与专业生管理结下了不解之缘；2002年大学毕业之初,由于所在工作的学校对艺术特长生教育的重视,组建了独立的艺术专业生班,我有幸成为这个班的班主任,此后在该校连续教了05届、06届、07届艺术毕业班,成绩显著.07年调至现任教学校后,适逢学校领导也日益重视专业生的教学培训,继续担任艺术班的班级管理工作,先后成功教过09届和12届高三毕业,为学校的教育教学立下了汗马功劳.多年艺术专业生的管理工作让我取得成绩的同时,也在教学管理上丰富成熟了我,使我从中受益良多,就艺术班的班级管理工作而言,我以为在以下几个方面的工作有独到的认识：一、培养学生“厚脸皮”众所周知,基于学生学习专业及将来在社会上工作学习之需,都需要专业生具备两个基本条件：第一、有随时能激发自己灵感的东西或者说是培养能激发自己创作表演灵感的因子,这就要求学生的思维积极灵动；第二、让自己的学生能随时登台表演并保持良好的台风,而要做好这两点,就得学会让自己的学生“厚脸皮”,此“厚脸皮”非我们生活中批评人所讲的厚脸皮,而是说学生能在展现自己风采和培养自身表现力方面的大胆进取和展示自我的积极主动精神,我认为,要培养优秀的专业生,就必须让自己的学生有此大胆创新和积极的表现,过往的经验告诉我,和学生做朋友就是做好这项工作的基础,我在生活中一般不和专业生做出严阵以待的姿态,常把学生当做开玩笑造气氛的主体；课堂上为了能调动学生的积极性和参与性,我总将课本知识延伸到课堂外学生的生活中去,如读到祥林嫂的婚姻悲剧必讲导致其悲剧的深层次原因,由此我就将问题延伸到“祥林嫂是否能嫁给她的小叔子?如果嫁给了小叔子会有怎样的后果?”这样,既讨论了学习上的问题,升华了学生的思想,又能调动学生积极参与的氛围；再进一步提问：“如果你是祥林嫂,你会怎样选择婚姻?”就将课堂效果推向了,学生兴趣高涨,人人得而谈之,往往很有见地.学习上如此,生活中也如此,我总将学生叫做“某丫头”、“某小伙”、“老刘”、“老郑”、“李有才”等,学生开始是不适应的,但是他们马上就能读懂我的爱意和平等待人的深情,这往往是与学生拉近距离的最佳手段,他们就会以为老师很生活化,很易接近,这就为班级的教学管理工作创造了基础,如此,也就培养了学生“较厚的脸皮”,那么在接下来的教学管理工作中学生面对挫折和批评时往往不会寻死觅活,同时也为他们将来立足于社会培养了较强的抗打击能力.二、积极培养学生活动表现力专业生因其自身的特质决定了他们思想上的天马行空和行为上的特立独行,作为班主任老师尤其应该正确对待之,必须以一颗博大的心去包容他们,将他们往艺术殿堂的道路上引,我的做法是常组织班级文娱主题活动或野外活动,记得在09届学生读到高一下期时,班上组织了一次“迷你秀”的班级形象设计大赛,大赛规则是让学生在周四下午放学后,回家或回寝室开始作准备,每个同学都将自己最喜欢的造型复制在自己身上,前提是不得太暴露.第二天将在全班级由本班任课老师进行评比,结果到了第二天,整个课堂成了一个展示造型的大舞台,同学们将自己的爱好结合想象创造出了种种有个性的型男型女,然后是登台献艺,结果自然是非常地好——学美术的一派艺术家行头,十来分钟便潇洒的画好了对所有评委老师（科任老师）的速写；学声乐的将《你是我的眼》唱得全体师生都不觉动情地一起合唱了起来；学萨克斯的,将人们带入了对梦境的美好向往；学模特的,更是将人的美好展现得动人情、养人眼......这次活动在全校产生了巨大反响.高二时,组织全班学生带上吹拉弹唱的全套家伙来到我市著名的度检测村“梦里故乡”搞野炊烧烤,同时邀请了几位有时间有兴趣的家长参与,那次的场景现在都历历在目,简直就是参加本班学生组织的一场才艺赛,个个登台表演亮相,整个节目的水平一个高于一个,在场的其他休闲组织和个人成了最好的观众,活动既锻炼了学生,培养了竞赛比拼精神,又增强了班级集体荣誉感和老师的凝聚力,为学生今后在社会大环境中表现自己打下了基础.三、积极鼓励关注学生参与各种比赛“三独”表演是我省很权威的一个表现学生才华的省市区青少年才艺大赛活动,也能为学生的学业水平提供一个很好的T型舞台；所以,作为班主任,我时常与学生的各专业老师保持沟通与交流,对学生建立帮助互信共商共管的管理机制,时常交换信息积极推动学生利用种种机会参加各种才艺大赛.记得2010年我班有部分学生分别参与了北湖区的才艺大赛和“三独”表演,获得了很好的成绩,进入了郴州市的决赛,在本市的一个县里举办了市级的比赛,面对这么好的形势和学生的要求,我调好课,交接好代班主任任务,高兴地和学校选派的领队专业老师带领的七名同学参加了市里举办的决赛,整个工作其实就是班级活动的一个复制,效果当然好,因为安排妥当,后勤工作做得好,学生又一次在大赛中获得好成绩；一星期后我就再次组织学生参加了省里的总决赛,其中毛捷、谭雨等同学获得了骄人的成绩.每次学生的优秀表现我都能真诚的为他们鼓励欢呼,每次他们的不俗成绩都能从我眼神中读到骄傲与满足,每次成功的总结会上我们都会组织一个小小的庆贺会,作为奖励我,请获奖同学到校门口小饭馆吃饭,这就更能激发他们的学习专业的热情.四、让榜样去说话05届我带的毕业生当中有一个叫“宁静”的学生,该生长得极标致漂亮,学业成绩优秀,舞蹈专业的学习更是没得说的,毕业考进四川师范大学,本科毕业随即考入民族大学硕士研究生.2010年,该生放寒检测回郴看望我,我组织全班同学听了一堂她的演讲,当宁静同学走进教室时,教室顿时失语,学生都被这位优秀学生的美丽震住了,可谓“惊艳”,交流互动当然是在学生们的热情澎湃中进行的；事后许多同学都由衷的对我说：“看到如此美丽动人的学姐竟能如此好学有追求,我们还有什么理由不去学习专业和文化呢?”这大概就是我们所说的“榜样的力量是无穷”的吧!2011年10月1日的国庆检测,我从所教的学生中请来两名较特殊的嘉宾,即我教过的唯一一对孪生姐妹何晨夫、何晨怡,这两名同学也一样不但有着较好的外在条件,而且通过自身的努力考入了中国政法大学和民族大学,她们的到来同样震撼了全班同学,用学生自己的话说：“从今不找任何不读书的理由”,否则愧对了老师的苦心和学姐们的优秀.所以说,对活跃的专业生展开管理工作,往往过多的语言不一定有效果,用事实一摆常能收获意想不到的效果,从此学生不但敬老师而且心也能静下来了,不再浮躁于自己的一点小成绩. 五、老师的不断学习是治班的根本作为一名语文老师,带专业艺术生的管理工作,其难度是可想而知的,对各专业而言,自己就是一个门外汉,对此,我有一个清醒的认识.所以,我总会利用一切可能的时间和机会去学习各专业的相关知识,积极培养自身艺术欣赏力,以期能在班级管理工作中能与学生开展积极的对话；首先,因为我爱人是学美术的美术专业老师,我就将家当作学习欣赏作品的场地,让爱人利用种种机会给我讲解美术发展的历史,欣赏历史上大家的作品和她自己教学工作中积累下来的她本人和同事及学生经过长年的积累的作品,自己慢慢能欣赏美术作品了,懂得怎样评价欣赏作品的基本知识了；其次,多听音乐作品和舞蹈戏剧作品尤其是美好伟大的作品,平时多向此专业方向的老师请教,并且能利用休息时间阅读网络上鉴赏音乐作品的知识并加以运用,学习电视台艺术频道中的评论节目,以积极的眼光提升自己的鉴赏力,欣赏杨丽萍的视频等......再次,强调学生对形体、礼仪、形象等方面的美的欣赏及追求的自觉.2010年学校组织了元旦文艺汇演,那场演出几乎成了我班学生组织的又一场班级才艺大比拼,我班组织了十多个节目,基本做到了全班所有同学参与,器乐表演、舞蹈表演、服装表演......一个一个节目让全校师生饱了眼福,养了心福......文艺汇演之后,我在全班作了热情洋溢的点评（附后）,虽然我的点评较为粗浅,但仍得到了全体同学认同,对激励学生向着更为美丽的方向努力起到了很大的鼓励作用.也许有人会对我这种努力不屑一顾,但我要说的是,只有当你对各专业有了一定的了解,你才能就专业生的升学工作做好辅导和引导工作.正因为我长年关注专业生学习和文化学习的矛盾统一性,长期研究专业生升学中的一系列问题,才能做到在不同的学习阶段正确处理专业学习和文化学习的关系,毕竟这事关学生专业学习的生命,我得出的结论是：高一阶段专业的学习和文化的学习关系处理是将学生精力三七开；高二阶段专业的学习和文化的学习关系处理是将学生精力四六开；高三分两个阶段,高三一学期如其他学校,全力以赴攻专业,闯过专业高考联考与校考后,全力以赴抓文化的学习.这样定能取得较好的效果；当然,在整个过程中班主任决不能放手不管学生的专业学习,城市里的学生学习专业往往易于脱离老师的视野,所以老师应全力监督学生对专业的学习,与专业老师建立良好的互动机制,力争信息的互通互信,多方协作监督学生抓好专业,以免浪费精力,也只有这样去抓学生的专业与文化的学习,学生才能真切地感受到你对他全方位的关注之价值,否则,学生不会从心里认同你的.在这个过程中,值得一提的是还可以适时发现学生在学习专业的过程中遇到的问题,及时地作出调整,我的教学管理生涯中就按照学生的特质,结合专业老师的建议,多次成功地将学生所学专业方向做了调整,使学生找到了应有的位置,考上了理想的大学.记得2012届学生中的李仁超和李金娴就是由美术专业调整到舞蹈和古筝方向的,结果李仁超考入广东海洋大学,李金娴考入沈阳音乐学院,这对学生的一生都将产生重大影响.综上而言,艺术班的管理工作其实就是一个系统工程,任何时候都会对班主任提出新的挑战和要求,需要管理者以博大的胸怀广阔的见闻,积极的参与精神和极强的组织协调能力应对之,做好以上这些,相信结果会不坏.