排球体育论文

摘 要：针对高校排球课不是很普及的现状,如何上好排球课并且使学生真正有所收获,是体育老师们的研究着眼点。

兴趣是最好的老师 学生对排球有无学习兴趣直接关系到高中体育排球课程的教学质量 排球是我国一项传统。

学生专项教学能力的发展受到自身所掌握的专业基础知识、技能、学习动机、态度、语言能力和观察能力等自$。

作者简介：田婵,上海体育学院体育教育训练学院,硕士研究生；李晶晶,上海体育学院体育教育训练学院,体育硕士；姚卫,上海体育学院体育。

中图分类号：G842文献标识码：A文章编号：1006-026X（2011）08-0000-01排球运动一直是深受我国广大人民群众。

中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328（2013）08-000-01摘 要体育游戏是以身体练习为基本手段,。

排球是小学体育教学中的主要内容,近几年,软式排球已经进入校园,得到小学学生的喜爱 软式排球是一种集体性的。

中图分类号：G842文献标识：A文章编号：1009-9328（2014）03-000-01摘 要教学比赛是当今体育教学不可分割&。

中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328（2014）04-000-01摘 要排球是一种深受我国大众喜爱į。

中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328（2013）12-000-01摘 要在大学体育教学中,利用比赛教学能。

作者简介：郭泽成,单位：海南琼台师范高等专科学校体育系,研究方向：体育教学摘 要：随着高校体育教学改革௚。

中图分类号：G842文献标识：A文章编号：1009-9328（2013）01-000-01摘 要软式排球虽然是排球运动中的。

中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328（2012）09-000-01摘 要在中学排球教学中的身体素。

摘 要本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,对菏泽学院体育系排球专项课的课时设置,教学技战术重点。

【摘 要】阐述软式排球的运动价值和青少年身心发育特点,提出在中小学体育课上开展软式排球具有重要意义 通。

摘 要：本文运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法等方法,对贵州师范大学体育教育本科专业排球专项课教学现状进行了。

摘 要：运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法等,对1982-2010年全国体育院校排球方向硕士学位论文科研状况进行了整理,并对其。

中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328（2012）12-000-01摘 要从我国体育与健康课程教学改革。

[摘 要]随着高考体育教学改革的不断深入,高中老师利用多媒体教学成为改进排球教学效果的一种重要手段,本。

摘 要：文章对高校体育专业排球排球理论与课堂实践的契合问题进行分析,提出对高校体育专业排球专项课教学改革的思路,为。