中学体育学科论文
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中学体育学科中贯彻“学生为本”理念之认识
体育课程标准中指出课程发展的理念是:以学生发展为本;以创新精神、实践能力培养为重点;构造新的学力观 下面从体育学。
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生本理念下的中学体育与健康学科教学
摘 要:生本理念下的中学体育与健康学科的教学,教师要以生为本,以学定教,要在了解学生年龄特点以及体质的基础上,。
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中学体育学科
初中体育课教学设计篮球运球急停急起,障碍接力游戏舟山市第一初级中学夏凯一,本课指导思想本课以新课程理念"健康第一"为指导思想,。
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做好中学体育教学工作
现有的体育教学以发展人体基本活动能力为主,完全按照运动项目,按照发展身体素质的效应,按Ģ。
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新课改下中学英语学科出现问题策略
摘 要:《英语课程标准》提出了新的任务:①激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良。
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中学体育教师队伍建设
摘 要:本文从教师应具备的素质出发,分析了中学体育教师队伍现状,提出了提升教师职业水平的措施 Abstract:Thisarticle。
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中学体育教师工作压力
摘 要:对中学体育教师的压力进行分析,并提出建议,帮助体育教师有效应对压力并积极开展体育教学,促进学。
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中学体育活动与心理健康
健身活动作为一种有效的增进身体健康的手段也必然会促进人的心理健康 对这一检测设进行的。
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中学体育理教学模式的
【摘 要】:运用调查法、访谈法、文献资料法,对中学体育理论教学的重要性进行阐述,从中学体育理论教学的现状。
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中学体育教学的思想品德教育
中学体育教学是培养全面发展人才的重要组成部分,体育教师则是通过体育教学去实现培养全面发展人才的。
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中学体育教师继续教育培训的实效性
教育部关于组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见中指出:在新的历史条件下,积极推进教师教育创新,构建教。
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要掌握中学化学学科的特点
中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:1008-925X(2011)09-0-01怎样才能学好初中化学这门学科。
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鄂东地区农村中学体育教学现状
摘 要:通过调查鄂东地区农村中学体育教学状况及存在的问题,对鄂东地区农村中学体育教师队伍的现状、体育。
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如何让中学体育课堂教学充满生机和活力
摘 要:高效的中学体育课堂教学能够使学生的肌体各部分和心理都得到发展,能够培养学生团队协。
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提高中学体育教学水平的途径和办法
【中图分类号】G424【文献标识码】A【文章编号】1007-4309(2011)03-0008-2体育课程是一门基础学科,体育教学对广大学生。
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哲学对体育学科的影响
【摘 要 】对体育的研究不能限定在体育之中,否则无法全面认识体育 体育不应该被支解,它必须上升为思想的存在,。
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河北省中学体育教师继续教育现状
[摘 要] 中学体育教学的质量与中学生的身体素质密切相关,在科学技术迅速发展、知识结构快速更新的今天,是否能够胜。
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广州市中小学体育学科农村地区第二批骨干教师培训总结
根据国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》(国发[2003]19号)及教育部《关于。
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中学体育校本教材的开发
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)11-000-02摘 要 本文主要分析了中学体育校。
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晋南片区中学体育教学实施基本情况调查与
摘 要 :通过对晋南片区中学体育教师及部分学生关于体育教学实施情况的调查、访谈及实验,了解体育与健康在教学实施。