本站原创【关 键 词】执业药师；药学怎么写作；经验总结
随着医疗体制改革的深入开展,药品管理、流通体制的改革和实施,国民医疗保健意识的不断提高,对药师工作要求也在不断提高.药师怎么写作质量直接影响医院的医疗质量,故药师的人员素质、业务水平对医院的医疗质量、社会声誉具有重要的的意义.在此,就执业药师的怎么写作工作简单总结,以提高同行的业务技能,更好地为广大患者怎么写作.
1加强责任心,防止差错事故发生
1.1严格处方审核药师工作中调配处方时,要严格审查处方,仔细将药物的名称、剂型、数量查清楚,认真调配,严格执行“四查十对”,规范发药流程,防止差错事故发生,分发危险性药品时,必须有另一人核对；在认真调配处方的同时,监督处方用药的合理性.
1.2增强沟通,交代明确药师发药时要与患者家属加强沟通,交代清楚服用时间、次数、剂量、饭前、饭后及是否需要多饮水等注意事项,以减少不良反应,保证药品疗效,交代可能的副作用及应对办法,以减轻出现副作用时患者的心理负担.除此之外,还要交代患者不要随便加大药量、减少药量、或根据自我感觉随便停服药物,或服药不规律,经常忘记服药,比如早上的药物到中午或晚上才吃,或干脆忘吃.告诫患者这样都会影响治病疗效,从而提高患者的依从性.
1.3对老人、儿童、孕产妇用药指导由于多数老年患者同时患有几种疾病,尤其是心、肝、肾功能不全,记忆力下降的患者,在用药时要特别注意用药和药物配伍应用的安全,对患者要多解释,多交代注意事项及禁忌证,防止出现意外及出现意外中毒的解救方法.比如,控缓释药品不能掰开服用,药瓶、药盒中干燥剂,避免患者误服.儿童用药,要依据体表面积和体重计算,避免不合理用药.孕妇及哺乳期妇女,用药更要特别注意,要考虑到胎儿及婴儿的安全.
2学习业务,提高技能
2.1不断学习,全面掌握近年来,新药品种不断增加,新剂型、老药新用不断涌现,有些药物名称不同,成分相似,作用相仿,同一种药物商品名称繁多,执业药师要不断学习,全面掌握药学基本知识,不断更新专业知识,及时学习了解边缘学科的知识,扩大知识面,使自己的知识结构趋于合理,提高自身综合素质.
2.2不断努力,力求精而专执业药师在不断学习药学知识的前提下,应深入临床,熟悉了解某专科疾病的诊疗内容,掌握并擅长该专科药物的理论基础、发展动态及应用实践,能熟练运用临床药学的工作方法接受专科医师和患者的用药咨询,并提供用药指导.
3医药沟通,共同提高
3.1由于药师缺乏临床医学知识,提供药学怎么写作无法很好地结合临床分析、判断,在参与合理用药方面必然存在不足,同时,医师也由于药学知识方面的欠缺,临床用药上也存在着不足,故药师与医师之间要经常交流,排除门户之见,取长补短,拓宽思维,相互督促,共同提高业务技能.
3.2医药之间要经常组织在一起,临床医生和药师共同参与学习讨论,结合临床,具体分析用药方案,尽可能减少不必要的药品浪费,减少药源性疾病的发生.比如,对于药学新知识方面的介绍,药师可采用药学园地板报,组织定期或不定期的院内讲座等多种形式,及时和医师沟通,向临床医师介绍新药的合理应用,老药新用,抗生素选择与联用,药物不良反应、相互作用、输液配制要求、皮试液稀释、药物中毒或过敏抢救措施等.
4总结经验,反馈临床
4.1评定处方,指出不足药师要深入临床,了解用药情况,更好地为临床疗效、医院发展怎么写作,一种很好的办法就是每月评定100~200张处方,分析总结其合格和不合格的处方项目,比如,抗生素的应用及联合应用是否合理,药物的用法及配伍是否需要改进,评比其书写药名、剂型、剂量以及给药途径书写是否清楚,处方项目填写是否齐全,把这些情况及时反馈给临床医师,以规范处方,提高用药的安全性、有效性、合理性,从而更好地为患者怎么写作.
4.2监测药物不良反应药师要经常深入临床,了解药物不良反应的发生情况,包括药物的副作用、毒性反应、三致反应、继发反应、过度作用、首剂作用、停药综合反映、药物依赖性、变态反应、遗传药理学不良反应等.督促医护人员及时填报药物不良反应报表,减少漏报、少报,及时登记、总结药物不良反应的报告资料,做好分析、统计工作,并及时上报药物不良反应监测办公室,及时反馈给医师,使医师全面了解药物适应证、不良反应,选择最合适的用药方案,减少药源性疾病的发生率,提高药物治疗的有效性.
药师的怎么写作是医院怎么写作工作的主要组成部分,执业药师是医院药学工作的技术核心,直接影响医院的形象,为适应不断变化的医疗形势,药师要不断学习,不断总结,使自己的知识结构趋于合理,不断提高自身综合素质,提高怎么写作水平,满足新形势下医院不断发展的需要.